教育部学位与研究生教育发展中心对全国参评高校共计参评高校144所开设的化学工程专业进行了第四轮学科评估，依据评估结果给出以下具体榜单，供大家参考（注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）

数据来源：中国学位与研究生教育信息网

培养目标：

使毕业生适应国家经济与科技发展的需求，成为具备宽厚的理论基础知识，通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，能够从事过程工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的高素质科技人才。

主要课程：

基础课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学及生物化学、分子生物学等。

专业基础课程：化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工系统工程、化工机械、精细有机合成原理、基因工程原理、细胞培养工程等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验；

2．化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验；

3．化工技术经济分析和生产运行管理；

4．研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。

数据解释说明：

教育部学位与研究生教育发展中心的第四轮评估坚持“自愿申请、免费参评”原则，评估结果按照“精准计算、分档呈现”的原则公布。根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将排位前70%的学科分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。考虑到科研院所等单位的特殊性，按惯例仍与高校评估结果分别呈现。同时，首次对外公布我国学科建设主要成就，以展示十八大以来我国学科建设的蓬勃发展。