2015北京中考语文真题及答案(5)

时间:2016-03-24 17:13来源:未知 考试资料网
门啪的一声关上了。妻子毅然走了。 丈夫自我安慰着,傍晚她肯定就会回来的。可过了一天,又过了一天,直到第三天,妻子仍不见回来。 房子,我要去找她!在我们回来之前,请做好一道她最爱吃的茄汁沙司,并摆好饭桌

门“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。
丈夫自我安慰着,傍晚她肯定就会回来的。可过了一天,又过了一天,直到第三天,妻子仍不见回来。
“房子,我要去找她!在我们回来之前,请做好一道她最爱吃的茄汁沙司,并摆好饭桌!”
他走到门跟前,可这一次门没有像往常那样自动打开。
“嗯?你怎么搞的?睡着啦?你这房子,快给我开门!”
门一动不动。他只好自己动手去推门,但门就是开不了。他干脆用肩头去撞,门依然不开。
“门呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”
“你不必去找她了,她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。
“房子,我需要她。房子,我爱她! 开门啊,快开!”
房子默不作声,门紧闭不动。
他试着去开窗子,窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手,并把他手里的椅子夺掉。
“放开我!”他大声呵斥着。
    “你没什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我会照料你,直到你老死。”
    “你说什么?想把我一辈子困在这里,一辈子?”他气冲冲地问。
    “我会照料你的,你什么都不必操心。”
    “我不需要你来照料,放开我!”
    沉默。
    他挣脱窗帘,来到房子中央,在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋,摸到了打火机。他取出打火机,“嚓”一下把火打着,说道:“你现在不把门打开,我就把你烧掉!”
    “可你要知道,那样一来,我们将同归于尽。”
    “即便如此,我也要把你毁掉!房子,你听到了吗?”
    “还是把打火机关了吧。”
    “快开门,否则我要烧了!”
    “不开。”
    “我烧死你!”
    “你烧不了我的。”
     这时从柜子里滚出了一个箱子••••••
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                                                                       (有删改)
18.阅读小说,根据你对“超级智能住宅”的认识,在下面语段的横线处分别填入一个四字词语。(2分)
   当房子刚建成时,房子的表现可以概括为体贴入微,当妻子提出自己的要求时,房子的表现可以概括为   ①   ;当丈夫与房子矛盾激化时,房子的表现可以概括为   ②   。
【答案】①固执任性 ②蛮横无理
【解析】本题考查归纳概括能力,需要从房子的主人的角度去回答问题。
【点评】本知识点在初三强化提高班专题讲座的《记叙文阅读》系列中有详细讲解,在课堂实练的《阅读训练》中有所涉及。

19.小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话,简要分析在推动情节发展中,这处对话所起的作用。(4分)
答:             
【答案】例:“亲爱的,它也是关心我们嘛。”
“关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而是在任意摆布我们!”
作用:本句点出了男主人制造房子的初衷,房子最初对主人的态度,又为下文房子不理解感情,任意摆布主人的造反行为做出了铺垫。
【解析】本题考查信息的提取、总结和归纳。
【点评】本知识点在初三强化提高班专题讲座的《记叙文阅读》系列中有详细讲解,在课堂实练的《阅读训练》中有所涉及。

20.在你看来,这篇小说的主题是什么?根据你对小说主题的认识提出一个问题,并简要说明理由。(5分)
   小说主题:                
   你的问题:                
   你的理由:                
【答案】小说主题:人工智能可能会毁灭人类  
你的问题:人工智能在带给我们便利的同时也可能带给我们烦恼,甚至是危险。面对科技爆炸的时代,我们应该如何面对?请结合材料详细阐述你的观点。
你的理由:本文主题人工智能可能会毁灭人类,其实质在于引发读者思考,原本为我们服务的人工智能为什么反而成了我们的敌人?在我们发明高科技产品的时候我们是否想到了它的危害和控制危害的方法?在科技发展的今天,这个不可回避的问题。本题在考查原文主题的同时,又回归现实生活,体现了小说联系现实的体裁特点。
【解析】本题属于开放性试题,且是新的题型,要求同学们自己提问,自己回答,考查同学们灵活运用的能力,培养善于思考的优秀品格。
【点评】本知识点在初三强化提高班专题讲座的《记叙文阅读》系列中有详细讲解,在课堂实练的《阅读训练》中有所涉及。

(三)阅读《中华传统美德的时代价值》,完成21-23题。(共9分)
中华传统美德的时代价值
    ①中华传统美德,是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产,是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶,在加强社会主义道德建设的今天,仍然具有重要的时代价值。


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