对话汪海萍特殊教育办不好教育不可能现代化

1、汪海萍：推动特殊教育立法，强调残疾人与非残疾人享有同等的受教育权利。按照“特别扶助”原则，通过倾斜性保护，为残疾人受教育权的实现提供“强大的制度依托和现实保障”。

2、一个成功的教师既要有丰富的特殊教育理论基础，又需要运用他丰富的教学实践经验才能保证特殊学生的教育需要的满足。

3、华东师范大学教授汪海萍长期从事特殊教育研究，她在《人士的婚姻生育问题》一文中谈及心碍者被忽视的情感需求：“通过和人士面对面地访谈，可以发现他们对恋爱、结婚以及生育都有很大的向往。

4、第三方评估只在学术研究领域得到关注的局面，评价主体更加全面，实现了内部评估和外部评估的无缝对接。三是体现了评价路径的创新性。

智力低下的特殊学校有哪些?

1、特殊教育学校有北京海淀培智中心学校、上海卢湾辅读实验学校、广州越秀启智学校、深圳元平特殊教育学校、上海浦东特教等。

2、有云南省昆明市盲哑学校，位于昆明市西山区大观路162号。云南省昆明市盲哑学校创建于1922年，是云贵高原上的第一所特殊教育学校。

3、全寄托的特殊教育学校有很多，例如南明区启智学校等等。南明区启智学校始建于1985年10月3日，位于贵阳市护国路尚武巷，学校环境幽雅，主要招收的对象是有智力障碍的学生。

4、太原市杏花岭区特殊教育中心学校 学校多年来积极宣传特教理念，推动社会各界对智障儿童的关注，营造包容接纳残疾儿童的社会氛围。学校工作得到社会各界的高度评价。

5、顺义区特殊教育学校 是一所集听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症等多重残疾为一体的综合性特殊教育学校。2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。

6、山东省潍坊聋哑学校潍坊聋哑学校始位于风筝之都潍坊，是一所面向听障学生的特殊教育学校，学校立足社会，服务于社会，回报于社会。学校有语训康复部、义务教育部、职业教育部。

特殊教育学校招收怎样的学生

特殊教育学校招收哪类孩子呢 特殊教育学校招收残疾类的孩子。例如，聋哑人，视力有障碍等都是会收的。每个城市中学校有很多，每个学校所面对的招收对象不相同，那么，我们可以针对自己做一个对号入座，看自己应该去哪种学校。

根据贵阳特殊学校官网查询显示，特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定，学校实行秋季始业。

年龄要求：学校招收的学生年龄一般在6岁至18岁之间，但也会根据实际情况进行适当调整。残疾类型：学校主要招收智力、听力、视力、言语、肢体等方面存在残疾的学生，但也会根据实际情况进行适当调整。

特殊学校主要招收残疾类的孩子。特殊学校又称为特殊教育学校，主要招收的是残疾儿童，包括智力残疾、精神残疾、听力残疾、视力残疾、言语残疾、肢体残疾和多重残疾七种孩子。

特殊学校主要招收残疾儿童。主要是盲生、聋生、智力落后儿童、自闭症儿童和脑瘫儿童。

时常听说特殊教育,都是怎么进行的?

1、特殊儿童也需要阳光和雨水。有些身体残疾不是他们的意愿。自然缺陷必须在后天修复。因此，特殊教育是一项重要事业。

2、所谓的特殊儿童是一些与普通人不同的儿童，比如聋哑人。我扮演过很多特别的孩子，最好朋友的儿子就是其中之一，在平时，他看起来像个正常的孩子。他英俊，普通话流利，口才好。他很受欢迎。

3、贯彻一个主体围绕两条主线注重三个加强开展四种活动推进五项教育打造六道风景线贯彻一个主体：以少先队员的发展为主体。

4、在大学的时候，他们学的特殊教育，可能就会学到相关的知识，比如说手语。包括学习一些盲文，这些都能够运用到之后的教学工作当中，普通人应该是不会学习这个的。

5、教育特殊孩子应做到：提供学习的机会；避免过度保护或过度要求；逐步渐进、坚持忍耐、具体明确；不打不骂、不恐吓、多鼓励。信心——对自己有信心，愿意、能够接受、教化这群特殊的小弟兄。

你知道特殊学校吗?它是针对哪一方面的?哪些特殊学校比较好?

首先就是北京师范大学，他的排名是第1名，华东师范大学它里面也有特殊教育专业排名第二，花费十万大学师范大学化学院，山东体育学院，西北师范学院，贵州工程应用技术学院，安顺学院等等，这些里面都有特殊教育专业。

广州市越秀区特殊学校：越秀区培智学校是越秀区西片的一所公立特殊学校，学校因地制宜地为智障学生提供着学习、体疗康复、缺陷补偿、职前培训的条件，呈现着人本的关怀、殷切的鼓励和注重智障儿童身心发展特殊性的氛围。

特殊教育专业介绍特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。

研究生的话就业还是不错的 可以去高校 一般特殊院校教书 研究。 特殊教育最好的 是我们华东师范大学。