事业单位综应c类考什么

一、科技文献阅读题

1.科技文献：就是对科学技术有一定的参考价值出版的书籍,记录有科学技术知识或信息的一切载体。通俗地说，科技文献就是除了社会科学文献以外的一切文献。

2.材料：800-2000多字。5个题目：1个辨析、1个单选、1个多选、1个概括(文本摘要)还有1个灵活题型(简述或匹配题)。分值50分

3.选文时代感强：内容基本是人类关于生物、电子通讯、天文学等方面研究的新发现和发明创造，是人类当代科学技术发展的成果。

二、材料作文题

作答字数800-1000字，分值为60分。多以某一个话题写一篇文章，总分论点在给定材料中，主题为自然科学领域中具有代表性话题，比如科学人性化等内容。

三、论证评价题

1.出题方式：找论证错误。给定材料350—550字。40分-50分。概念不明确、判断不准确、推理不严密、论据不充分等四种论证错误。

4.考察逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

四、科技实务题

1.出题方式：既有文字材料，也有图表。第一问一般描述表格的主要内容，并给出相关建议，第二问一般要求绘制表格。40分。

2.能力考察：针对社会科学领域的相关问题，实现图表与文字转换的基础上，进行相关的归纳、分析、总结。

3.答题要点：通过数据分析问题，并有针对性地给出意见、建议；绘制表格。

事业单位综应c类考什么

综合应用C类：论证评价之统计学谬误

论证评价题是《综合应用能力(C类)》科目中一种比较重要的题型，在目前的8次考试中，考查过5次。将这5次考查的考点进行归纳总结，可以发现统计学谬误是C类论证评价常考的错误类型。

1. 平均数谬误。

平均数谬误是指误用平均数，即将平均数的性质机械地分配给总体中的个体，从而基于平均数假象而引申出一般性结论的谬误。其中，算术平均数的谬误是最常见的平均数谬误，是指不恰当地使用算术平均数，以算术平均数的假象为根据，引申出一般结论的错误论证。算术平均数的特点是拉长补短，以大补小，以最终求得的结果代表对象总体的某种一般水平。比如下面的例子：

网购英国日用品的平均价格是每件12美元，网购美国日用品的平均价格为15美元，而网购菲律宾日用品的平均价格则为1美元，可见，日用品从菲律宾网购比从英、美网购便宜。

上述例子中的“平均价格”是平均数，无法通过平均数得出最后“日用品从菲律宾网购比从英、美网购便宜”的结论，因为平均值并不代表全部菲律宾的全部商品就一定比英美便宜。

2. 数据不可比。

数据不可比的谬误指的是由于忽视统计对象和样本的实质差别而将两个数据机械进行比较而导致的错误。比较要有比较的对象，也要有比较的共同基础。也就是说，要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。同样通过一个例子来看：

QQ的月活跃用户数有8亿2千万之多，QQ空间也有超过6亿活跃用户。可以看出，Facebook依然是全球最受欢迎的社交平台，但QQ和QQ空间的用户总和超过了Facebook。

上述例子中由“QQ的月活跃用户数有8亿2千万之多，QQ空间也有超过6亿活跃用户”推不出“QQ和QQ空间的用户总和超过了Facebook”。因为QQ月活跃用户和空间活跃用户是不同的概念，两者的用户量不能简单相加，可能存在部分重合。

3. 独立数据。

独立数据是脱离比较基础的数据，单独的数据在论证中的证据效力是不能令人信服的，必须与相关的数据进行比较，才具有信服力。简单举个例子：

开学季的宿舍会有一批推销人士进行推销，数据显示，在女生宿舍推销的成功率为65%。所以，对女生宿舍的推销更易成功。

在这句话中，论证仅通过在在女生宿舍推销的成功率为65%得出结论，认为对女生宿舍的推销更易成功，65%是一个孤立的数据，难得结论。因为没有给出在推销过程中男生宿舍的成功率，数据不做对比不能得结论。

事业单位考试类型abcde

一、a类综合管理类

1.事业单位a类岗位是适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。招聘专业有公共事业管理、汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、行政管理、人力资源管理以及不限专业等。

2.a类《职业能力倾向测验》题型有常识判断、语言理解与表达、数量关系、推理判断、资料分析；《综合应用能力》题型有观点归纳、应急处理、草拟信函、联络通知、资料分类、会务安排和其他公文。

二、b类社会科学专技类

1.事业单位b类岗位是适用于事业单位人文社科类专业技术岗位例如经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业等社会科学研究岗位。招聘专业有会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、金融学、财务管理、法学等。

2.b类《职业能力倾向测验》题型有常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析；《综合应用能力》题型有概念分析、校阅改错、论证评价、材料分析、文章写作。

三、c类自然科学专技类

1.事业单位c类岗位是适用于事业单位自然科学类专业技术岗位，例如一般包括工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员等一般性自然科学研究岗位。招聘专业有计算机科学与技术类、食品科学、化学、影视摄影与制作、土木工程、电气工程及其自动化等。

2.c类《职业能力倾向测验》题型有常识判断、数量分析、言语理解与表达、判断推理及综合分析；《综应》题型有科技文献阅读题、论证评价题、材料作文题、科技实务题。

四、d类中小学教师类

1.事业单位d类岗位是适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。包括小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员等。招聘专业有汉语言、汉语言文学、物理学、应用物理学、化学、应用化学等。

2.d类《职业能力倾向测验》题型有判断推理、常识知识、阅读理解、数量分析、策略选择；《综合应用能力》题型有案例分析题、教育活动方案设计和辨析题。

五、e类医疗卫生类

1.事业单位e类适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。包括医师、药师、护士、技师、职员等。招聘专业有基础医学类、预防医学类、卫生管理类等。

2.e类《职业能力倾向测验》题型有常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择；《综合应用能力》分为医学基础知识和岗位专业知识两个部分。

事业单位考试类型abcde

论证错误类型有哪几种综合应用b类

一共四种。

论据不充分

逻辑漏洞的源头在证据，证据不足以支持论点，论据不足使得结论缺乏有力支撑，结论一般是准确的，但结论为真，缺少条件。论据错误，如论据不相干、论据本身错误、预期论据、对比时数据孤立（不全）均属此类。

推理不严密

逻辑漏洞在过程，论据正确（如论据错误，则归为论据不充分），结论可以为真，但推理并不一定的得出唯一的结果，存在其他结果的可能。具体表现为：强加因果、以偏概全、类比不当、统计学谬误（平均数、百分数）、归因不当等。

判断不准确

逻辑的错误点在结果，条件（论据）、推理（论证）均无错误，结论表达有误。常见的如绝对化表述、因果矛盾（前后矛盾）。

概念不明确

从论据、论证、到结论，没有保持概念的确定性，前后概念发生转移。

事业单位的“A类、B类、C类”分别是什么意思

A类：综合管理类；主要适用于事业单位中以事务性、业务管理为主的和行政类的岗位。

B类：社会专技类；主要适用于人文类和社会科学为主的岗位。

C类：自然科学专技类；主要适用于生物学和科学性较强的岗位。

基于不同事业单位对人才的招聘要求不同，事业单位公开招聘一共分为5类。除上所提的A、

B、C三类还有D类（中小教师类）和E类（医疗卫生类)。

扩展资料：

事业单位的特征：

五大特征

1、提供公共服务：事业单位的功能实际上就是提供公共事业产品，提供公共事业产品是事业单位产生和存在的基本条件。科、教、文、卫等领域的事业单位，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。

2、属于非公共权力机构：事业单位所从事的事业多是政府职能所派生出来的具体事务，但它却不属于公共行政权力机关，不具有公共行政权力，同类事业单位之间也不能存在领导与被领导的关系，它对于行政区划内的其他部门或个人也不具有行政管理的职能。

它只能利用自身的专业知识和专门技术向社会提供诸如教育文化、医疗卫生等方面的服务，专业性服务是事业单位基本的社会职能。

3、属于知识密集型组织：绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织，专业人才是事业单位的主要人员构成，利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能。

4、经费来源的国产化：我国的事业单位基本上由国家财政统一拨给各项事业经费，这是中国传统事业管理体制的一个基本特征。随着事业单位体制改革的深化和发展，事业单位的经费来源日趋呈现多元化的态势，但来自国家的财政拨款在事业单位的经费中仍然占主导地位。

现阶段，我国事业单位经费来源主要包括财政补助和非财政补助两类。

5、事业单位范围的广泛性：事业单位的范围涉及教育、科学、技术、文化、卫生、体育等行业部位和领域。其主体具有多元性，其规模具有宏大性。

功能特征

1．服务性。这是事业单位最基本、最鲜明的特征。事业单位主要分布在教、科、文、卫等领域，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。

2．公益性。公益性是事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。

在社会主义市场经济条件下，市场对资源配置起决定性作用，但在一些领域，某些产品或服务，如教育、卫生、基础研究、市政管理等，不能或无法由市场来提供，但为了保证社会生活的正常进行，就要由政府组织、管理或者委托社会公共服务机构从事社会公共产品的生产，以满足社会发展和公众的需求。

事业单位所追求的首先是社会效益，同时，有些事业单位在保证社会效益的前提下，为实现事业单位的健康发展和社会服务系统的良性循环，根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。

3．知识密集性。绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集性组织，专业人才是事业单位的主要人员构成，利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位的主要手段。

虽然事业单位主要不从事物质产品的生产，但由于其在科技文化领域的地位，对社会进步起着重要的推动作用，是社会生产力的重要组成部分，在国家科技创新体系中，居于核心地位。

活动特征

1、设立目的：设立事业单位是为了向社会提供某方面的公共服务。

2、履行职责：事业单位的职责是为国民经济和社会各方面提供服务，包括改善社会生产条件，增进社会福利，满足广大人民群众的物质文化生活需要，等等。

3、运行方式：事业单位的运行是通过向社会提供服务，以加快国民经济和社会发展，从而有进一步促进事业单位的发展。 事业单位的运行成果主要体提供非物质形态产品之上，但提供非物质形态产品的单位不一定就是事业单位。事业单位与企业单位的划分管理是我国特有的模式。

企业单位是以盈利为目的独立核算的法人或非法人单位。它的特点是自收自支，通过成本核算，进行盈亏配比，通过自身的盈利解决自身的人员供养，社会服务，创造财富价值。

企业单位的登记在工商行政管理部门进行。企业单位与职工签订劳动合同。发生劳动争议后，企业单位进行劳动仲裁。

参考资料：百度百科-事业单位

事业单位C类考试题型有哪些

1.考试题型：事业单位C类考试包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等，但也不是都考，具体需要根据单位的安排来看。

2.题型分析：

（1）科技文献：一般考查的是关于科学技术有一定的参考价值的书籍和重点知识。材料字数在左右，会出5道题目，1道辨析题、1到单项选择题、1道多项选择题、1道概括归纳题还有1道简述或者是匹配题。

（2）论证评价题：就是找论证错误的地方，一般给定的材料在。会有概念不明确、判断不准确、推理不严密、论据不充分这几种错误的方式。

（3）科技实务题：既有文字材料题，也有图表题。第一题，描述表格的主要内容，并给出相关建议，第二题，要求绘制表格。

事业单位C类考试题型有哪些