培训机构教育教师管理制度

1、培训机构教师管理制度细则如下：所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作，不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。

2、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。

3、教培机构教师管理制度：控制好专、兼职老师的比例。建议兼职老师占七，专职老师占三，逐步达到五五开。避免依赖名师。有一些机构的课程项目不是很吸引人，家长的信任度难以培养出来，于是靠依赖名师提高客户信任度、满意度。

教育教学如何进行管理

1、教育教学如何进行管理 中观调控，进行过程控制 中观调控即运用能级管理的原则充分发挥教导处的中间结构型管理职能进行严密的教学管理考核，以期达到中观集体过程控制。

2、学校对教育教学管理措施如下：听课要求“勤”学校对学生知识的传授、思想的教育主要通过课堂教学去完成。所以提高课堂教学的质量是教学管理的基本任务，而听课则是校长管理、监督和指导教学的主要形式和手段。

3、树立创新的教学观，加强教学管理 教学管理思想的变革。

教师队伍逐渐壮大,培训机构如何实现高效管理

转变、提升教师的管理意识根据现代化的教育教学管理来讲，小学教师不仅仅是传授知识的重要桥梁，而且还是一个重要的直接管理者。

加强教师队伍建设，强化教师职业建设。教师是办好培训机构的关键，师德是教书育人的灵魂。我们务必要求教师率先垂范，用自己良好言行和人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生在言传身教中健康成长。

三，教师队伍建设：加强教师队伍建设制定继续教育规划，分期分批有计划地对全校教师进行普通话、学科基本功、课件制作、网络教学等进行培训，并实行奖励政策，以鼓励教师不断完善自我素质。

首先，请想明白你要做一个什么规模的培训机构。第一，自己教，办班，等教好了人多了再雇老师。我想很多人开始都想走这条路，因为入行容易，成本低。第二，直接注册公司，租办公场地，雇老师，自己做老板。这种一步到位，可是成本高。

管理培训机构，首先要会管理机构里的人——用制度管人，还需要以情感来留人。如果只是以制度管人就会让员工觉得机构没有人情味，从而很难提升忠诚度。如果只是以情感管人，就会使学校规则意识建立较难，对人的要求较高。

教育培训机构如何管理教师?

培训机构教务管理工作的主要内容就是负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。负责安排教学任务与配置教学资源。统筹安排全校教学进程、教学任务，向各年级下达教学任务，确定教师名单和教学任务，下达教学任务书。

因此，在管理中关键是要尊重客观规律，把管与理、控制与协调有机结合起来，在管中理，在理中管；管而有度，理而有节；相互促进，相得益彰。“管”与“理”如同管理者的左膀右臂，须臾不可分离。

大多数的家长和学生可以通过试课能留下来(老师的试课只是家长学生报名的因素之一)通过短暂的试课，老师可以留住学生，并让家长信任老师。 不经常请假，更不能旷课或带个人情绪上课，保证上课的质量和上课的时间，对学生负责。

首先，提高教师专业水平。一个机构的兴衰很大程度上取决于这个机构的师资力量，师资力量的提高有利于机构口碑的树立。机构可以定期组织教师参加各种学习培训，提高教师的综合和专业能力。其次，提高课堂教学质量。