陕西省财政厅关于印发《会计人员继续教育管理办法》的通知

1、会计证间隔一年未继续教育，第二年与财政部门沟通，可以补继续教育，因为财政部门应该责令其限期改正。

2、也就是说中级会计职称成绩有一门或者两门合格的同学，第一年可以申请不用会计继续教育。但是第二年及以后，都要继续进行再教育。

3、具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。也就是说，今年取得初级会计职称证书的学员，必须参见2021年的继续教育。

4、持证人员继续教育相关规定由财政部另行制定。会计从业资格管理机构应当加强对持证人员继续教育工作的监督、指导。单位应当鼓励和支持持证人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。

5、会计人员从事会计工作的必备资格，是会计人员进入会计行业的门槛。属地管理，全国通用。我国实行考试制度，凡高中以上学历、申请《会计从业资格证》的人员均可报名考试，通过考试合格者可获得《会计从业资格证》。

6、具体的培训管理办法由省、自治区、直辖市及计划单列市财政厅（局）和国务院机关事务管理局负责制定。

2022年陕西会计继续教育是什么?有哪些特点?

1、会计继续教育具有针对性、适应性、灵活性的特点。针对性。针对不同的对象，确定不同的教育内容，采取不同的教育方式。适应性。

2、首先，由于会计继续教育已经可以进行网上学习，所以学员可以足不出户，一台电脑一部手机就可以进行学习。

3、会计继续教育考试不难，考试不限时，而且考试有三次考试机会，考试是随机抽题，主要就是一些基本知识和道德规范而已。

陕西省建筑教育培训网介绍?

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陕西省“中小学教师教育技术能力建设计划”2009年度培训工作实施方案的...

年度各市教育行政部门负责建设1-2个市级培训基地，认真填写《陕西省中小学教师教育技术能力建设计划项目培训基地申请表》（见附件2），于4月15日前上报省电教馆。省项目办负责省级培训基地的建设。

在教师中举行电脑打字比赛，提高教师使用现代技术的能力。

培训计划方案 篇1 指导思想： 遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。

小学教师培训计划方案1 培训主题 和谐教育，幸福师生。

该课程参考了国际主流的网络教学模式，采用引领式在线学习模式开展教学，且与我省现用的培训教材配套。

陕西省中小学教师教育技术能力教学人员(初级)网络远程培训指导意见的...

1、网络远程培训管理与教学管理方式（一）课程的项目管理分为省、市、县（区）三级管理体系。

2、各培训基地除符合教学条件基本要求外，还应具备良好的教学和生活环境。要特别重视组织具有丰富相关学科教学经验的省级骨干教师进行教学，并按照《中小学教学人员（初级）教育技术能力培训大纲》和教材进行。

3、要求信息技术教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。

4、参照本模块中提供的教学设计方案模板完成所选内容的教学设计方案。

5、所以，制定《中小学教师教育技术能力标准》引导教师尽快提高应用教育技术的能力是基础教育课程改革的迫切需求。

2021年国培计划一般多少天

培训期间，各项目承担单位要及时向省“国培”项目执行办公室提交能够体现培训全过程，反映培训核心内容和特色亮点的工作简报，原则上10天以内(含10天)的培训项目至少提交2期简报，超过10天的培训项目至少提交3-5期简报。

学时30天。2022年“国培计划”示范项目学科领军教师高级研修项目共持续180学时30天，将根据主题划分为4个阶段。

为期10天的重庆市信息技术应用能力培训团队培训，很快落下帷幕，每天充实的学习内容历历在目，临到结束，竟有些许不舍，舍不得这样良好的学习平台与环境，舍不得团队成员每天的陪伴。

一年。在国培计划的介绍中可以了解到，该计划一次进行的时间只有一年。中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”。

五天。根据河南日报报道，相聚在郑州盛逸酒店，开启为期五天的“国培计划”-幼儿园教师信息技术应用能力提升工程0项目培训活动。

国培计划一般指中小学教师国家级培训计划，每年开一次，各地的开办时间灵活。“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。