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南京市社区社工考试真题答案(南京市社区社工考试真题答案大全)

时间:2023-03-06 01:00来源:考试资源网 考试资料网
南京市社区社工考试真题答案(南京市社区社工考试真题答案大全)

南京市社区社工考试真题答案(南京市社区社工考试真题答案大全)

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社区工作者面试题及答案(3)

要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等.

我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促进社区工作的有效开展。

15.你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?

答:第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要有一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同

事不同意你的方案有其他方面的原因.

第二、认真调研自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也

不会出现不良的后果.

第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于自己阅历不足等原因,方案可能并没有可行性.

第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉

的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶.

16.一位外商到某地考察投资环境,当地政府热情招待,摆了一桌丰盛的宴席,其中有珍

惜动物的肉。外商遂一去不复返,请你就此事谈谈看法。

应该说那位外商的环保意识是比较强的,他能从珍贵动物的肉想到当地对环保的认识,对

法律的意识。当前,各地政府都吸引外资,发展经济,这是好事,但吸引外资不能以牺牲

生态环境作为代价。否则,即使现在经济一时上去了,没有环境的支持,也达不到以后的

可持续发展。同时外商投资不仅考虑天然的或市场的因素,还会考虑人的因素。当地政府的做法,从一个侧面反映了人口素质的低下,所以外商才一去不复返。

17.在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

①原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达

自己的想法,看看领导是否能改变想法;

②如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;

③还有一种情况,假如领导要求的方式违背最基本的工作原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

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2017年6月18日社会工作者初级考试试题及答案

【单选题】

1.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中( )阶段的工作。

A.接案 B.签订协议 C.预估 D.制定方案

2.刘先生失业后,一家人靠着‘低保金’生活,为帮助刘先生一家,社会工作者小仪做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景、专长和再就业经历,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系,这些是社会工作服务过程中( )阶段应完成的任务。

A.接案 B.预估 C.计划 D.介入

3.小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活懒散,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌就是喝酒,有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增加小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是( )。

A.“你的担心到底是什么?”

B.“你对改变做好准备了吗?”

C.“你觉得你自己的问题是什么?”

D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”

4.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是( )。

A.了解李奶奶的背景资料 B.明确李奶奶的问题所在 C.了解李奶奶曾经得到的帮助 D.分析李奶奶问题的成因

5.社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访。小王的上述工作安排属于( )。

A.跟进服务 B.成效评估 C.情绪安抚 D.服务咨询

6.社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是( )。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

7.“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾模式的核心目标是( )。

A.培养儿童人际互动技能 B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能 D.为机构工作人员减轻照料压力

8.小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反映,小王丈夫去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打得遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》,小张应首先要做的是( )。

A.向有关部门报告,确保孩子安全 B.寻找合适成年人,协助照料孩子

C.联系小王的家人,为小王提供帮助 D.组织社区志愿者,为小王提供帮助

9.小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请。为审核其资格,社会工作者小郑负责对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇( )。

A.家庭育儿能力和条件 B.是否知晓收养儿童的手续

C.希望收养多大年龄的儿童 D.是否知晓收养家庭的权利

10.单亲妈妈小芳想向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好,小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子。小李邀请小明参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳结对,在小芳下班前替她照顾儿子。同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于( )儿童福利服务。

A.治疗性 B.补充性 C.替代性 D.保护性

11.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和觉察自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈、抱怨等行为表现时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性,情绪稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该小组工作的活动设计所依据的是( )。

A.佛洛依德的自我理论 B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论 D.伯恩的沟通分析理论

12.几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急,向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,小林可采用( )的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会观护 B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组

13.小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是( )。

A.协助小杰学习压力管理技巧 B.协助小杰与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法 D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知

14.社会工作者拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划,协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以( )为主题的小组活动,实现其工作目标。

A.“我的兴趣” B.“我的能力”

C.“我的人格” D.“我的需求和价值观”

15.张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多”,张老伯的话语隐喻的是老年人的( )优于年轻人。

A.液态智力 B.结晶智力 C.长期记忆 D.短期记忆

15.张大爷丧偶多年,几年因疾病导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他,近来感到力不从心。社会工作者得知后,把“家庭思维”的视角出发,为该家庭提供服务,其适宜的做法是( )。

A. 组织社区志愿者定期探访张大爷

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.联系专业康复人员定期上门提供服务

D.动员张大爷入住养老机构,让女儿常去探访

17.社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年小组工作,心里没底,向督导者张老师请教,张老师给了小丁一些建议,下列建议中,正确的是( )。

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者,以确保安全

D.确保老人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

18.许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关说自己自己活不了多久,治疗也没有用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小关适当的做法是( )。

A.与医生沟通其治疗方案

B.与其社区建立联系

C.鼓励其接受现实保持希望

D.帮助其做出院前的心理准备

19.社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天的过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们......张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间的时候,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药,针对上述情况,小林首先要做的是( )。

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

20.某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫,协助她们成立了合作社,一起销售农产品,并为她们提供电子商务培训。上述工作( )。

A.满足了妇女的实用性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既没满足妇女的实用性社会性别需求,也没满足妇女的战略性社会性别需求

D.既满足了妇女的实用性社会性别需求,也满足了妇女的战略性社会性别需求

21.吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据。上初三的女儿越来越不听话,有时还逃课, 经常被老师叫去谈话,说她对女儿管教不严。吴女士母女为此经常争吵,关系紧张。吴女士觉得自己没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会工作者小王。小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助,正确的做法是( )。

A.激发其潜能,独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身装状态,组建新的家庭

22.社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档案立卡的 中,有一部分是妇女,她们大多是50岁左右,文化程度低,也没有一技之长。小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫,为达此目的,应采取的措施是( )。

A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

B.与妇女姐妹一道分析贫困原因

C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能

D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

23.外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座,小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查,小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这个问题,小宋应做的工作是( )。

A.向社区居民传播公共卫生保健知识

B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自觉权

D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

24.为了改进当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助小组,在互助组中,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应该采取正确的做法是( )。

A.扮演协助者角色,对互助小组进行组织和管理

B.组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品

C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品

D.扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

25.社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中,整合了教育、护理、康复 等不同专业的服务与资源,回应了小强的多重需要,增强了小强对社会环境适应能力,小刘所运用的方法属于( )。

A.社区康复 B.个案管理

C.教育康复 D.需求评估

26.社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定的位上,不乱停、不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的( )。

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

27.社会工作者小燕在前期的需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其要求,她开展该项服务的步骤应该是( )。

A.评估--咨询--培训--就业指导

B.咨询--评估--培训--就业指导

C.咨询--培训--评估--就业指导

D.评估--培训--咨询--就业指导

28.社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系,老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原则的是( )。

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

D.设身处地理解残疾人感受

29.老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境。老刘整天待在家里,觉得自己没有用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是( )。

A.协助其申请低保

B.促进其社会交往

C.促进其身体健康

D.减轻其心理压力

30.社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传,社会工作者采用这种工作策略的目的是( )。

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督,严格管理

D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育

31.小刚被判缓刑并接受社区矫正,父母为防止其再犯错,把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来,并规定晚饭后不许出门,导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访,协助小刚理解父母的苦心,并帮助父母建立对小刚的尊重和信任,促进双方的理解和沟通,小刚与父母的关系得到了改善,社会工作者的上述做法,满足了小刚( )的需要。

A.获得基本生活保障

B.实现再社会化

C.获得正常家庭生活

D.维护就业权益

32.杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执行,杨某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区服务活动,针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是( )。

A.加强监督管理

B.培养劳动习惯

C.开展风险评估

D.认知行为治疗

33.社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务,并协助其中申领了临时救助,社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作的( )。

A.监管

B.矫正

C.服务

D.改进

34.乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的气氛中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映了李大爷生前的照片,协助老人们表达失去同伴的高手及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于( )。

A.危机干预

B.行为治疗

C.哀伤辅导

D.生命回顾

35.某社区优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合,设计了一系列服务活动。下列活动中,符合上述服务目标,属于中观层面介入的说法是( )。

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

D.提升驻地社区对军休干部的社会认同

36.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况,小毛的工作重心应该是( )。

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

37.社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验,在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是( )。

A.仅靠自己的观察收集资料

B.凭借以往经验得出结论

C.依据初始资料完成评估工作

D.搁置经验,“倒空”自己

38.针对近期闹市区流浪乞讨人员增多的问题,救助站社会工作服科将全市救助站的地址、电话等信息印成宣传单,有工作人员到闹市区发放给流浪乞讨人员,并为他们提供食物和饮品等物资,社会工作科上述工作是( )。

A.机构救助

B.外展服务

C.危机干预

D.社会救助

39.在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福。一年前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩争吵不休,小梅妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李,此时小李首先应该( )。

A.确保小梅的人身安全

B.联系学校老师为小梅补课

C.与小梅沟通制定工作方案

D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响

40.社会工作者小王在寒流来袭时,发现一名栖身立交桥下的流浪人员不停地咳嗽打喷嚏,该流浪人员坚称自己没事,拒绝到救助站避寒,对此,小王的正确做法是( )。

A.将该流浪人员送到医院救治

B.将该流浪人员送到救助站

C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒

D.请民警协助将该流浪人员送到救助站

41.2015年,天津8·12爆炸事发突然,当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援,他们首先应该开展的是( )。

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢复社区生活秩序

D.修复社区社会支持网络

42.小强刚上初中,妈妈要求他的考试成绩一定要在班里名列前茅,但爸爸却认为不应该给孩子这么打的压力,为此,夫妻俩经常争吵。小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的,变得沉默寡言,成绩也下降了,根据家庭系统理论,小强出现上述问题的原因可能是( )。

A.学习不够努力

B.妈妈对小强要求过高

C.家庭沟通不良

D.爸爸对小强要求过低

43.小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应关注( )。

A.小红与妈妈日常的沟通状况

B.小红拥有的能力

C.小红家庭特定发展阶段的要求

D.小红自己的想法

44.王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等,为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是( )。

A.让王女士清楚地描述女儿问题的表现

B.让王女士清楚希望解决的问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.???

45.某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说:矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学。社会工作者得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学( )。

A.学会尊重别人

B.辨识自己的情绪

C.学会宽恕别人

D.辨别益友与损友

46.初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶考微薄的养老金抚养他,尽管生活很艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也非常喜欢和关心他,小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀,从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最主要的影响因素是( )。

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

47.班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,经常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说:你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课。针对上述情况,小姚在介入是首先应关注的焦点问题是( )。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

48.在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于( )教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

49.为响应政府、社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领导专家来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的( )需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

50.某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的( )。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

51.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一,是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预旨在建立社区居民关爱高龄老人的( )。

A.个人网络

B.邻里协助网络

C.志愿者联系网络

D.正式支持网络

52.社会工作者在策划扶贫项目的时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是( )。

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

53.老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢救,暂时转危为安。今日,老王病情不稳定,性情沮丧,没有食欲,影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵来协助工作。面对老王的情况,小赵首先应该采取的措施是( )。

A.与营养科联系,为老王提供特殊餐饮

B.召开家庭会议,商讨老王的照顾事宜

C.舒缓老王情绪,促进其对疾病治疗的适应

D.介绍老王参加患者小组活动,增进其与病友的互动

54.医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,家长束手无策,这种情况说明家长对孩子过度保护,又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题和需要,医务社会工作者适宜的做法是( )。

A.帮助家长处理情绪问题

B.提升家长照顾患儿的能力

C.帮助处理家庭关系问题

D.建构患儿的社交支持系统

55.社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不良情绪,改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排( )加以配合。

A.果敢训练 B.敏感性训练 C.放松训练 D.沟通技巧训练

56.小明被诊断为患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采取的介入措施是( )。

A.协助小明正确认识艾滋病

B.与小明一起探索告知的方法

C.与小明家人沟通,提供支持

D.鼓励小明接受自己生病的现实

57、120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科,老大爷清醒后,医生建议其接受全面的医疗检查,但老大爷拒绝,医生请社会工作者小张前来协助工作。此时,社会工作者小张首先应做的是( )。

A.帮助老大爷减免医疗费用

B.尽快联系老大爷的家人

C.劝说老大爷尽快接受检查

D.询问老大爷发病时的详细情况

58、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是( )。

A.调解者

B.联结者

C.促进者

D.倡导者

59、社会工作者小赵发现,部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举报职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法是( )。

A.传授职业生涯规划知识

B.为组员制定职业生涯规划

C.协助组员进行自我规划与决策

D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

60、煤矿工人老王患有砂肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工作目标是( )。

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

望采纳,只整理了真题,答案请参考其他网站的。

社区工作者考试模拟题及答案

一、单项选择:

1、我国的优抚工作制度是(A)

A、国家、社会、群众三结合

B、政府、单位、群众三结合

C、企业、政府、个人三结合

2、什么是在乡老复员军人(A)

A、1954年10月31日前入伍的,复员后国家未安置过工作的

B、1949年10月1日前入伍的,复员后国家未安置过工作的

C、1945年8月8日前入伍的,复员后国家未安置过工作的

3、现役军人死亡一次性抚恤金的标准(A)

A、烈士40个月工资、牺牲军人20个月工资、病故军人10个月工资

B、烈士30个月工资、牺牲军人20个月工资、病故军人10个月工资

C、烈士两年工资、牺牲军人一年工资、病故军人半年工资

4、革命伤残人员户口迁移如何抚恤(A)

A、户口迁出地民政部门发给当年的伤残抚恤保健金,户口迁入地的民政部门凭伤残证件和转移手续。从第二年起按规定予以抚恤

B、户口迁出地民政部门终结伤残金的发放,由户口迁入地的民政部门继续发放

C、户口迁入地的民政部门凭证和户口发放伤残金

5、现行农村义务兵优待金标准(A)

A、不低于上年度当地农村农民纯收入的70%

B、不低于上年度当地农村农民纯收入的60%C、不低于上年度当地农村农民纯收入的50%

6、什么样的义务兵不能领取优待安置证(A)

A、非农业户口占用农村指标入伍或非户口所在地入伍的青年B、非本街户口入伍的青年C、在校学生入伍的青年

7、抚恤分为(B)

A、永久性抚恤和定期抚恤B、一次性抚恤和定期抚恤C、分期抚恤和定期抚恤

8、哪些现役军人可评定病残(C)

A军官 B志愿兵 C义务兵

9、军功奖励分为(A)

A、嘉奖、三等功、二等功、一等功、荣誉称号B、特等功、一等功、二等功、三等功

C、一等功、二等功、三等功

10哪些优抚对象可享受护理费(A)

A、分散供养的特、一等伤残军人B、所有特、一等伤残军人

C、集中供养的特、一等伤残军人

11、根据《居委会组织法》,政府及其派出机关与社区居委会之间的关系是:(B)

A .管理与监督 B.指导与被指导 C.领导与被领导D.监督与被监督

12、社区居委会的设立、撤销和规模调整,可由哪个部门决定:(B)

A、民政部门B、不设区的市、市辖区的人民政府C、不设区的市、市辖区的人民政府或其派出机关

D、上级人民政府的派出机关

13、目前,城市社区的范围是:(C)

A、街道B、居民委员会C、一般是指经社区体制改革后作了规模调整的居民委员会辖区D.范围可大可小

14、社区居民委员会的性质是:(D)A、地方性自治组织B、。社区居民的管理、服务和教育组织

C、社区居民的群众性非正式的自治组织D、党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织

15、我区现有街道和社区(A)

A、18个街道103个社区 B、16个街道100个社区 C、17个街道102个社区 D、15个街道104个社区

16、社区建设的核心(A)A、社区居民委员会的自治管理。B、社区居民委员会的自我服务C、社区居民委员会的自我教育D、社区居民委员会的自我监督

17、社区建设的宗旨是(A)A、为人民服务 B、自我服务 C、为油田建设服务 D、自我教育

18、社区建设重点解决好(A)的关系和衔接问题。

A、政府依法行政与社区民主自治B、驻街企业与居民群众

C、物业公司与业户D、居民自我服务与自我监督

19、百岁以上(含百岁)老人,每人每月发给生活补贴(B)A、50元 B、100元 C、150元 D、200元

20、对(B)岁以上的老年人发放优待证。 A、60 B、70 C、80 C、90

21、救灾法律制度属于行政管理法律制度的范畴,在民政工作中属于(A) A、社会保障类 B、救灾救济类 C、最低生活保障类

22、接收救灾捐赠款物均属于( B )。A、正常业务,B、救灾专用的资金和物资,C、政府财政资金。

23、救灾款必须是( A )。A、专款专用,B、购买固定资产,C、业务费支出。

24、城市居民最低生活保障标准为( D )。A、274元,B、244元,C、210元,D、319元。

25、农村非农最低生活保障标准为(C )。A、274元,B、120元,C、244元,D、163元。

26、年满18周岁以上的各类院校毕业生申报低保,给予(B)个月的择业期,择业期内不计算个人收入。

A、1—6,B、6—12,C、12—18,D、18—24。

27、退役士兵申报低保,从其退役之日起,(C)个月内不计算个人收入。A、2,B、4,C、6,D、8.

28、残疾人家庭申报低保,其家中的健康人可按实际收入下浮( B )计算收入。A、5%,B、10%,C、15%,D、20%。

29、办理城市低保,须在申请人提出之日起( C )日内办结审批手续。A、10,B、20,C、30,D、40.

30、被赡养人申报低保,其赡养费按照被赡养人子女家庭月人均收入减去当地城镇居民最低生活保障标准后剩余部分的( C )除以被赡养人数计算。A、10%,B、30%,C、50%,D、70%。

31、丧失一部分劳动能力的人申报低保,其收入按( D )计算。A、20%,B、30%,C、40%,D、50%。

32、我国管理民间组织的基本方针是(A)A、一手抓培育发展,一手抓监督管理 B、严格审批,严格管理

C、自然发展,宏观管理

33、农村老年人(B)不承担义务工、劳动积累工A、男满55周岁以上,女满50周岁以上

B、男满60周岁以上,女满55周岁以上C、男满65周岁以上,女满60周岁以上

34、婚姻法规定,结婚登记的年龄是(B)A、男不得早于20周岁,女不得早于18周岁。B、男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。C、男不得早于24周岁,女不得早与22周岁。

社区工作者考试模拟题及答案(3)

23、婚姻法的基本原则是(ABCDE)。

A、婚姻自由 b一夫一妻 C、男女平等D、保护妇女、儿童和老人的合法权益 E、计划生育

24、有(ABCDE)情形之一,调节无效的,应准予离婚。A、重婚或有配偶者与他人同居的B、实施家庭暴力或虐待遗弃家庭成员的 C、有赌博、吸毒等恶习屡教不改的D、因感情不和分居满二年的E、其他导致感情破裂的。

25、有(ABCD)情形之一的,为夫妻一方财产。

A、一方的婚前财产 B、一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费

C、遗嘱或赠与合同中确定只归夫妻一方的财产D、一方专用的生活用品

26、民间组织管理工作遵循的基本原则(ABCD)

坚持依法管理B、坚持统一登记管理

C、坚持双重负责、分散管理D、坚持稳步发展,提高内在质量和素质

27、(ABC)是非法民间组织A、未经批准,擅自开展社会团体筹备活动的B、未经登记,擅自以社会团体或民办非企业单位名义进行活动的C、被撤销登记后继续以社会团体或民办非企业单位名义进行活动的

28、民间组织应享有的合法权益(ABCDE)A、财产权 B、名称权和名誉权 C、知识产权D、减免税权 E、诉讼请求权

三、判断题:

1、异地入伍的义务兵不予优待(∨)

2、从地方直接招收的军队学员家属享受优待金(×)

3、义务兵因病可以评残(∨)

4、二等乙级(含二等乙级)以上伤残军人享受公费医疗(∨)

5、领取伤残保健金的伤残军人享受所在单位伤残职工相同的生活福利待遇和医疗待遇(∨)

6、转变观念,调整思路是社区自治的前提。 (∨)

7、资源共享、共驻共建是社区自治的关键。 (×)

8、社区建设是前提,社区自治是主题,社区服务是目的。(∨)

9、民政部从国情出发,借鉴国外的经验1991年提出了社区建设这个新的概念。西方叫社区发展。(∨)

10、推进社区建设是党中央、国务院做出的重大决策。(∨)

11、救灾工作的原则是实行政府领导,统一管理,分部门负责。(∨)

12、中小灾害一般由灾区所在街道、村委会组织本行政区域内的救灾工作,区政府有关部门协助。(∨)

13、大灾、特大灾害由区政府直接负责救灾工作。( ×)

14、五保供养是保证“三无”对象在吃、穿、住、医、葬方面给予的生活照顾和物质帮助。(∨)

15、五保供养是城市的集体福利事业。(×)

16、农村居民的最低生活保障标准为160元。(×)

17、最低生活保障线是指能够维持城市居民在正常条件下的最基本生活需要的平均支出水平,它表现为人们只购买绝对必需的生活资料。(∨)

18、农业与非农业户口混合型的家庭,应将家庭在职人员的工资、奖金等收入与其他家庭成员从事农副业生产等收入一并计入收入内。(∨)

19、家庭月人均收入达不到最低生活保障标准的农业户口与非农业户口混合型的家庭中,只对非农业户口人员予以保障。(∨)

20、无特殊原因,不按期领取保障金超过三次的保障对象,视为自动放弃保障资格,停发最低生活保障金领取证。(×)

21、要求结婚的男女双方有一方到婚姻登记机关进行登记。(×)

22、离婚后,男女双方自愿恢复夫妻关系的,必须到法院恢复登记。(×)。

23、离婚后,不直接抚养子女的父或母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。(∨)

24、婚后生子女,子女随父姓,不能随母姓。(×)

25、夫妻有互相继承遗产的权利。(∨)

26、70岁以上的老年人可以到指定的部门办理老年证,60岁以上的老年人可以办理优待证。(∨)

27、成立民办非企业单位,应当经其业务主管单位审查同意。由举办人持相关材料向市民政局窗口提出申请,市民政局进行审查,经审查符合要求准予登记的民办非企业单位发给相应的民办非企业单位登记证书。(∨)

28、我区城市居民的最低生活保障标准已经调整为319元。(∨)

四、简答题:

1、最低生活保障线

最低生活保障是指国家对家庭人均收入低于当地政府公告的最低生活标准的人口给予一定现金资助,以保证该家庭成员基本生活所需的社会保障制度。最低生活保障线也即贫困线。对达到贫困线的人口给予相应补助以保证其基本生活的做法

2、社区建设

3、社区建设的核心和“四自六共”

社区建设的核心:民主自治

“四自六共”:四自——自我管理 自我监督 自我教育 自我服务

六共——共居一地、共同管理、共促繁荣、共保平安、共建文明、共求发展

4、社会保障工作

社会保障,是指国家和社会在通过立法对国民收入进行分配和再分配,对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。社会保障的本质是维护社会公平进而促进社会稳定发展。一般来说,社会保障由社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置等组成。其中,社会保险是社会保障的核心内容

《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。”

5、社 区

6、社区建设的宗旨

五、论述题:

1、社区工作者应具备哪些基本素质?

1思想素质2、政治素质3、思想道德素质4、业务素质5、能力素质

社区工作者处在基层工作第一线,工作特点具有鲜明的社会性、群众性、公益性,其所作所为在一定程度上影响着党和政府在人民群众中的形象,要从以下五个方面努力提高自身的素质:

一是在政治素质方面,要树立远大的共产主义理想,坚持四项基本原则,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策;

社区工作者笔试试题

1、20分

小安,26,大三精神疾病,退学后,社会功能退化,同学朋友疏离,邻居议论,不愿意出门,社区没有康复机构……小安病情反复,后进入精神病院治疗,基本恢复准备出院,他想有社交,朋友,技能,工作……等需要。

父母压力大,焦虑,对照顾他没有信心和技能,想搬家到有社区康复的地方。

问题:1、从社会支持的来源看,小安的康复缺乏什么支持?

2、小安和父母各有什么需要?

3、医务社会工作者,做一份出院计划。

2、20分 某社区,60岁以上老人20%,有知识,经济和健康良好……较少参与社区活动,少数楼长。

社区现在面临民工在社区里流动,……出现了3起盗窃事件,大家有意见。有人提出锁大门等,引起很大反应。就社区安全和居民出行,动员老人参与,开展社区社会工作。

问题:1、任务目标和过程目标分别是什么?

2、组织老人志愿者团体开展社区工作的步骤

3、组织老人志愿者社区工作用哪些专业技巧?

3、20分 某假释人员,第一段家庭背景介绍,第二段,讲当前跟父亲住,关系不好,靠父亲退休金生活,姐姐关心他,但条件不好

,他不想给姐姐负担。第三段,讲他想找工作,但是没技巧,不好找,情绪不好,对社区矫正不配合,公益劳动迟到。

问题:1、该人员的需要和问题

2、建立专业关系的技巧

3、矫正社区工作的理念,(选择)

4、24分 某农村妇女,家庭介绍,关系不好,支持不好,觉得无力等。

问:1、增能的理论说明,丽芬的无力感的原因

2、优势视角,说明她的资源

3、女性主义的原则

4、从个人、小组、社区说明策略

5、16分 关于地质灾害,3学生死亡,其它学生恐慌◎

问:1、危机介入的原则1、社会支持的来源看,小安康复的支持不足:

社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统,正式的包括社会工作者,医生等专业助人者,非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看,小安缺乏社会工作者和医生的专业支持,同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。(我答题时,好像在专业社工和医生的正式支持上没答)

2、小安的需要:(我是结合青年人和生命历程的需要角度)1)医疗康复的需要,2)教育需要3)就业需要4)家庭生活需要5)社会交往需要6)恋爱婚姻需要7)价值实现需要

小安家人:1)情绪疏导技巧指导,压力释放需要2)提供实用的医疗康复的知识、技能、资源的需要3)了解小安的精神物质需求的指导和沟通技巧的需要4)社区支持网络和资源的提供

3、出院计划:目的-协助病人回家或转到社区服务机构

具体包括-评估、给病人和家属情绪和教育性辅导、协调各项服务,包括居家照顾、营养服务、与病人的医疗保险公司打交道。转介服务为病人出院后寻找社区资源提供辅导、日间治疗、照顾者的服务等有助于病人维持健康状况。

第二题,1、本案是关于社区治安问题和社区老人工作的,社区社会工作的任务目标,社区和居民包括老人的社会功能的发展,依靠居民的自己的力量实现社区的治安和居民出行的安全。

过程目标包括:1)改变认知,了解社区治安问题及原因,宣传相关知识 2)动员老人参与社区活动,参与社区治安维护工作

3)老人志愿者小组对社区治安进行巡查,保证居民安全和出行。

2、组织老人志愿者团体实现以上的步骤:首先建立专业关系,然后共同商定小组活动方案,包括小组目标的确立:社区治安和居民出行安全的维护

小组招募:社区健康有闲的老人 小组计划:志愿巡逻小组长的安排下,按时间和计划进行巡查 方案实行:志愿者老人按计划进行巡查 方案评估

居民效果评估,计划执行过程和效果评估。

书上的内容:运用联合会谈方法调节纠纷-以小组工作的手法帮助居民学习法制与安全知识,提升法制与安全意识-创伤辅导。

3、专业技巧:疏导情绪,倾听及引导倾听,同感及引导同感,接纳,调整非理性信念,行为改善等

第三题 1、本案涉及矫正社会工作的问题,假释人员小刘的需要是1)基本生存条件的保障需要2)教育就业权益保障的需要3)再社会化的需要

问题是1)难得社会民众的同情2)功能的恢复与重建的难度3)身份导致社会资源网络边缘化 结合案例简单分析

2、建立专业关系的技巧:同感、真诚、温暖和尊重、积极主动。

3、选择a/b/c/e

第四题

1、增能理论的假设:1)个人的无力感由于环境的排挤和压迫产生,根源于受压迫群体的自我负向评价和与外在的互动过程形成的负面经验,宏观环境的障碍使他们难以在社会中行动

2)社会环境存在直接间接的障碍,使人无法发挥自己的能力,但这种障碍可以改变3)每个人都不缺少能力,个人的能力可以通过社会互动不断增加4)服务对象都是有能力和价值的,社会工作者的作用通过共同活动帮助对象去除环境的压制和无力感,使其获得能力并正常发挥他们的社会功能5)社会工作者和服务对象是合作性伙伴关系。

因此,丽芬的无力感来源于家庭环境的排挤和压迫,在家庭结构和互动中的负面经验,另外丽芬的社会环境能提供的帮助和支持也有限。

2、优势视角包括个人的优势,比如她吃苦耐劳,勤劳,是家里的经济支柱,照顾婆婆和女儿,比较有能力

个人的缺失,情绪不良、悲观、认命等不良认知,

环境的优势,社工服务机构在其所在村服务

环境的缺失,家庭关系不良,同辈支持不足,村妇联和派出所认知不足,帮助有限等

3、女性主义社会工作的基本原则:

一,承认女性是独立的个体,有独特的生活经验

二,承认社会上的权力分配不均及资源不足的现象,使妇女处于不利地位

三,将妇女的困境提到社会改革的层面,使妇女问题为个人和社会运作失调的结构,而不应将问题个人化。

4、个人层面:情绪疏导,改变认知,优势视角重建自信,重新规划人生,技能培训,职业培训,家庭治疗

小组层面:妇女发展小组,支持小组,共同发展等

社区层面:建立社会支持网络,争取资源和政策

第五题 危机介入的原则:1)及时处理2)限定目标3)输入希望4)提供支持5)恢复自尊6)培养自主能力

对学生的介入结合上面内容即可。 社工法规政策2008年考试真题回忆

题号 题目内容

1 政治功能

参考答案: 矛盾

2 政府财力

参考答案: 征税

3 政策投入产出

参考答案: 收效

4 数字资料

参考答案: 定量

5 低保概念

参考答案: 共同生活

6 有一子女,老人要申请五保

参考答案: 赡养

7 住房轮候

参考答案: 实物配租

8 法律援助申请

参考答案: 行政部门

9 看守所

参考答案: 24小时


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