大学思修期末考试试题题型有哪些？

大学思修期末考试试题题型有单选题、多选题、判断题、简答题和材料分析题。具体示例如下：

一、单项选择题

1、社会主义核心价值观中属于社会层面的价值要求是（）

A、自由、平等、人权、法治

B、自由、民主、公正、法治

C、自由、和谐、人权、法治

D、自由、平等、公正、法治

2、“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（）

A、理想否定现实。

B、现实否定理想。

C、理想与现实无关。

D、只有行动可以使理想化为现实。

3、在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，这种精神的核心是（）

A、爱国主义

B、集体主义

C、自强不息

D、勤劳勇敢

二、简答题

1、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？

2、中华传统美德的基本精神体现在哪些方面？

3、联系实际谈谈如何维护法律权威？

三、材料分析题

材料1：鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区，区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远，条件艰苦，一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。

自2007年起，先后有27名大学毕业生放弃大城市的优越生活，陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作。为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富，大学生们特地去外地取经，在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法，带动当地人致富。

5年过去了，27名大学生一直坚守在鹦哥岭，他们甘于寂寞，乐于奉献。大学生们说，“我们感到由衷的幸福和快乐，也深切地感受到，这就是我们工作的意义和存在的价值。”

这群大学生让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神，也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引，他们选择了一种有远见的生活方式。

而每到毕业季，总有一些大学生毕业生发出“理想很丰满，现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系，鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。结合材料，请回答：

（1）为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”？

（2）怎样看待“理想很丰满，现实很骨感”这种说法？

四、案例分析题

基本案情：原告罗某与被告朱某于2003年5月登记结婚。朱某在婚前即2003年1月购买房屋一套，房屋总价款48万元，朱某婚前已支付首付款16万元，婚后夫妻共同偿还贷款32万元，但房屋权属证书一直没有办理。

2015年5月罗某诉至法院请求离婚，一审法院委托中介机构对该房屋评估价为108万元。结合材料，请回答：

（1）如果原告罗某与被告朱某就房屋产权归属不能达成协议，你认为法院应该将房屋判给谁？为什么？

（2）如果原告罗某与被告朱某在婚前签有两条协议，约定如果离婚：第一，朱某应一次性给付罗某赔偿金2万元；第二，朱某每月应将工资的80%作为罗某的生活费。你认为此协议是否有效？法院该如何判决？

（3）如果法院将房屋产权判给了朱某，朱某应该补偿罗某多少钱？请具体说明。

入团思政考试考什么内容

?团考试内容

?团考试有哪些内容呢？下?是?编为?家收集整理的?团考试内容，包括共青团的历史发展、团徽等的介绍以及?团考试的试卷，欢迎?家阅读。

?团考试内容?

?. 历史：1920xx年5?成?中国社会主义青年团。1920xx年1?更名为：中国共产主义青年团，以后?有更名。最后?次更名为中国共产主义青年团是1957年5?。

?. 团旗：团旗旗?为红?，象征着?命胜利。在前?左上?缀有黄?五?星。周围环绕着黄?圆圈。象征中国青年紧密团结在中国共产党的周围，团旗为正?形。

三. 四好少年：热爱祖国，理想远?|勤奋学习，追求上进|品德优良，团结友爱|体魄强健，活泼开朗。

四. 团徽内容：

中国共产主义青年团团徽，是经中国共产党中央审定批准，于1959年5?4?由共青团中央颁布的。

团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂?为?红??。团旗的旗?和绶带为红?，团旗上的五?星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为??。中国共产主义青年团

团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、?泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的?向奋勇前进。

五.团员证：来历 1988 年 5 ? 8 ?，在共青团第??次全国代表?会上通过了《关于颁发团员证的决议》

内容：中国共产主义青年团团员证封?为墨绿?，象征着青春和朝?蓬勃的青年运动；封?上?印有红?烫?团徽，象征着共青团是团结教育青年的核?。团员证的内容包括：团员基本情况。团籍注册。组织关系转接。团员荣誉记载。超龄离团。备注等栏?。并附有团费收缴卡。六. ?团条件：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众

组织。团章对青年?的基本条件做了这样的规定：

年龄在?四周岁以上，???周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的?个组织并在其中积极?作，执?团的决议和按期交纳团费的，可以申请加?中国共产主义青年团。"

七.成?时间：1920xx年5?5?，中国共产主义青年团第?次全国代表?会在?州隆重开幕。中国共青团名称演变5次。最后1957年5?，为中国共产主义青年团。

?团考试内容?

?、填空(60分)

1、团章规定，年龄在_______周岁以上，_______周岁以下的中国青年，承认_______，愿意参加团的?个组织并在其中积极?作，执?_______和按时交纳_______的，可以申请加?中国共产主义青年团。

2、?团的程序是：、团?部定位积极分?、、考核、结业、评议新团员调查表、、?部公议会、上级审批、。

3、团员对团的决议有不同意见，在_______的前提下，可以保留，并可以向______________提出。

4、团的任何?级组织或_______都?权剥夺团员的权利。

5、申请?团的青年应有_______名团员作介绍?。

6、凡是有团员_______?以上的单位可以建??部，团员在_____?以上的单位可以建?总?部，团员在_____?以上的单位可以建?基层委员会。

7、团员处分分为：警告，_______，_______，_______，_______。

8、中国共产主义青年团团旗旗?为_______?，象征_______；左上?缀黄?_______，周围环绕黄?圆圈，象征中国青年?代紧密团结在_______周围。团的重要会议以及_______活动可以使?团旗。

9、中国共产主义青年团最早的名称叫______________，她是在俄国_______的影响下，在伟?的“_______”运动之后，在共产党?组的领导下建?起来的。

10、在团内有______、________和表决权。

?、选择题(10分，第?题4分)

( )1、20xx年西藏和平解放周年、中国共产党成?周年、?亥?命周年、加?世贸组织周年、中华?民共和国成?周年。

A、62 60 90 100 10

B、100 10 60 90 62

C、60 90 100 10 62

D、90 60 100 62 10 ( )2、20xx年奥运会在举?。

A、法国

B、英国

C、中国

D、德国

( )3、共青团的指导思想是。

A、马克思主义

B、列宁主义

C、?泽东思想

D、以上三项都是

( )4、根据《团章》规定，团员没有正当理由，连续不交纳团费被视为??脱团。

A、3个?

B、6个?

C、9个?

D、1年

三、判断(10分)

( )1、中国共产主义青年团团歌名称是《光荣啊，团组织》。

( )2、中国共产主义青年团是按民主集中制组织起来的统?整体。 ( )3、共青团和少先队没有任何关系，应?我管理。

( )4 团的全国代表?会每五年举??次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举?。

( )5 团员没有正当理由，连续三个?不缴纳团费、不过团的组织?活，或连续三个?不做团组织分配的?作，均被认为是??脱团。

四、简答题(20分)

1、三个代表重要思想的内容是什么?

2、共青团员应当履?的义务是有哪些?

20xx年共青团?团考试答案

填空：

1、14，28，团的章程，团的决议，团费

2、递交，团课，填写《》，?团宣誓

3、坚决执?，团的上级组织

4、个?

5、2

6、3,30,100

7、严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍

8、红，?命胜利，五?星，中国共产党，团?

9、祖国社会主义青年团，???命，五四

10、选举权、被选举权

选择：

1、C

2、B

3、D

4、B

判断：

1、错《关荣啊，中国共青团》

2、对

3、错共青团受中国共产党的委托，负责管理少先队

4、对

5、错应该是连续六个?

简答题：

1、答：始终代表中国先进?产?发展的需求、始终代表中国先进?化的前进?向、始终代表中国最???民的根本利益

2、答： 1、努?学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、?化和业务知识，不断提?为?民服务的本领。

2、宣传、执?党的基本路线和各项?针政策，积极参加改?开放和社会主义现代化建设，努?完成团组织交给的任务，在学习、劳动、?作及其他社会活动中起模范作?。

3、?觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执?团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和?民的利益，为保护国家财产和?民群众的安全挺??出，英勇?争。

4、接受国防教育，增强国防意识，积极履?保卫祖国的义务。

5、虚?向?民群众学习，热?帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和?我批评，勇于改正缺点和错误，?觉维护团结。

?团考试内容三

三、科技意识

科技意识是指?所具有的科学、技术观念和思想，包括：“科技是第??产?”的意识，科教兴国的意识，对科技发展问题和科技活动的兴趣，科技创造应?意识和预测未来发展动向的意识等，它同科技知识、科学?法、科学态度、科技实践能?、科技道德?起构成了?个?应具备的科技素质.

科学技术是?类的基本活动.???表现在?们不断地探索科学规律，进?科学技术的发现和发明，这是科学技术的?命所在；另???表现在科学技术的普及、传播和应?，这是科学技术的?量所在.现代科学技术迅速转化为现实?产?，它必将深刻地影响和改变着?类?产和?活的各个??，极?地增强?类改造?然、改造社会的能?，推动整个世界的全?进步. 中学?必须树?科技意识.提?科技素质的主要原因是：科技?命使知识和智?成为最重要的资源，是社会经济和?产?发展的基本杠杆，也是?类?明发展的必然结果.世界各国综合国?竞争的实质是科技的竞争和?才的较量.只有使未来社会的建设者和接班?掌握现代科学技术，才能使劳动者素质有?个可靠的基础，青年才能

真正发挥主?军和??军的作?.

怎样才能确?科技意识呢?

1、阅读教材、科学家的传记和?些科普书籍，从科学技术宝库中汲取营养;

2、收看?播电视节?中的科技专栏，增长科学知识，了解并把握?些科技发展的规律和作?;

3、参观科技馆和科技展览，关注科技发明的新创造，开拓科技视野;

4、积极参加科技兴趣?组活动，努?培养科学想象、科学创造、科技实践能?，信守科技活动的道德;

5、踊跃参与科技竞赛，积极动?参与科技制作和发明活动，亲?体验科学技术的进步作?.

￥

5.9

百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容

立即获取

入团考试内容

?团考试内容

?团考试有哪些内容呢？下?是?编为?家收集整理的?团考试内容，包括共青团的历史发展、团徽等的介绍以及?团考试的试卷，欢迎?家阅读。

?团考试内容?

?. 历史：1920xx年5?成?中国社会主义青年团。1920xx年1?更名为：中国共产主义青年团，以后?有更名。最后?次更名为中国共产主义青年团是1957年5?。

?. 团旗：团旗旗?为红?，象征着?命胜利。在前?左上?缀有黄?五?星。周围环绕着黄?圆圈。象征中国青年紧密团结在中国共产党的周围，团旗为正?形。

第 1 页

三. 四好少年：热爱祖国，理想远?|勤奋学习，追求上进|品德优良，团结友爱|体魄强健，活泼开朗。

四. 团徽内容：

中国共产主义青年团团徽，是经中国共产党中央审定批准，于1959年5?4?由共青团中央颁布的。

团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂?为?红??。团旗的旗?和绶带为红?，团旗上的五?星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为??。中国共产主义青年团

大学生思政论文模板

改革开放三十年来，我国的高等教育飞速发展，大学生的思政教育工作也在我国全方位的改革中不断摸索、不断创新，并取得了显著的成绩。下面是由我整理的大学生思政论文模板，谢谢你的阅读。

大学生思政论文模板篇一

浅谈大学生思想政治教育的重要性

摘 要：思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径， 从当前形势来看,我国大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战,情况不容乐观,还存在很多薄弱环节,这就需要教育工作者结合时代特征开展思想政治教育工作。

关键词：思想政治教育 重要性

大学生的世界观、人生观、价值观的形成，政治立场和思想观念的形成，对社会主义建设及其重要。思想政治教育，是社会进步的需要，是满足人才全面成长的需要。

一、大学生思想政治教育是大学生思想素质发展情况决定的

从目前来看，当代大学生的思想政治素质总体上是好的，他们对社会主义社会充满了信心，相信中国特色社会主义一定会实现，他们与时俱进，思维活跃，具有强烈的开拓意识和创新精神，不管做什么事，他们都有很强的竞争意识和进取精神，道德理想和道德追求也比较高。然而，我们在看到当代大学生好的思想素质的一方面，不能忽视他们思想素质中不好的以免，由于我们正处于时代转换时期，所以部分大学生的时代感强但责任意识弱，虽然有很强的进取心，但是辨别能力有待改进，自制力方面也需要加强。这些情况都说明加强大学生的思想政治教育，提升他们的思想道德情操迫在眉睫。

二、使大学生思想政治教育更好地适应文化开放的大环境。胡锦涛强调，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富

知识和扎实本领的优秀人才，使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。在经济全球化浪潮的推动下,特别是随着我国改革开放的逐渐深入和加入世界贸易组织,我国的对外开放程度进一步提高,对外开放进入了新的阶段。对外开放的国策,对外开放的环境,一方面有利于我们广泛地吸收人类文明的优秀成果;另一方面,伴随着各种思潮的传入,使人们的思想观念日趋多元化,打破了原先封闭条件下主流思想占据主导地位、一枝独秀的局面,出现了文化多样化的发展趋势,同时在多元化中还伴有强势文化的扩展。特别是西方强势文化、价值观念对我国的主流思想的冲击更为严峻。而随着西方资产阶级思想文化的渗透和扩张,必将对高校大学生的思想信念、道德伦理产生潜移默化的影响。因此,开放的环境大大增强了思想政治教育的难度,并对其所处的环境提出了严峻的挑战。这就要求高校的思想政治教育工作者要认真研究在新时期新形势下如何采用各种有效的方法有针对性地对大学生进行思想政治教育,切实做到体现主旋律、弘扬主流意识形态。面对新的发展趋势,大学生思想政治教育显然不能,也不可能使学生的思想游离于现实世界之外,必须突破高校和社会的隔离。牢牢地把握这个趋势,大学生思想政治教育必须以勇敢的迎接社会和世界上各种思潮和文化,以非凡的毅力抵抗不良思潮和文化的侵蚀,以超人的能力辨证吸收借鉴其中的先进成果。在教育过程中让学生正确的认识世界、了解世界,培养和增强学生的判断、选择、适应能力,才能更

好的提高大学生思想政治教育的效果。

三、 我国改革开放和社会主义市场经济的发展，要求高校培养的专业技术人才能对大规模复杂系统进行分析和管理。今后中国经济可持续发展的战略迫切需要人才具备独创性、发明创造能力、想象力和创业精神等，要求高校培养的专业技术人才具备很高的综合素质，不仅要了解本专业知识，而且要深刻了解所处的社会、经济环境和国际背景。无论从实现物质文明和精神文明共同进步、经济和社会协调发展，还是从实现经济体制与经济增长方式的两个根本性转变来看，都要求肩负培养高层次优秀人才重要使命的高等教育，应重视培养大学生的人文素质。思想政治教育是培养大学生人文素质的重要途径。不少大学生极度缺乏人文知识和人文精神，“马加爵事件”和“药家鑫事件”就是很好的证明。他们对人类的传统文化遗产知之甚少，缺乏社会所需要的情操道德和艺术气质。所以，这些大学生的信念、理想、德行和素养也随之淡化了。当他们进入社会后，当理想与社会现实发生冲突，他们就会浮躁不安，消极抑郁;在激烈的社会竞争中，也会变得思想狭隘，不从大局出发考虑事情，有的人还不能正确辨别真、假、善、恶、美、丑，在人生轨道上迷失方向。思想政治教育是人文教育的有机组成部分，让思想政治教育进课堂，对大学生进行情感和意志的培养，可以把大学生培养成社会所需要的人才。

高校是培养人才的重要基地，必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。要坚持思想政治理论教育，注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。坚持党的思想政治工作的

优良传统，高度重视新形势下大学生思想政治教育工作。

大学生思政论文模板篇二

大学生思想政治教育论文思想政治教育论文

创新大学生思想政治教育的可行路径

[摘要]改革开放三十年来，我国的高等教育飞速发展，大学生的思想政治教育工作也在我国全方位的改革中不断摸索、不断创新，并取得了显著的成绩。在我们总结三十年来大学生思想政治教育工作成绩和经验的同时，我们还应该看到，当下大学生所表现出的行为养成和道德素质等方面的问题仍很突出，并直接影响到未来祖国建设者和接班人的整体水准。反观大学生客观存在的道德行为问题，究其原因就是我们在大学生思想政治教育恰切的路径上还须作出更加务实的选择。

[关键词]大学生 思想政治教育 创新 途径

一、必要性：改革开放三十年来大学生思想政治教育的探索与努力

党的十三届四中全会到党的十六大，我们党强调把德育放在学校工作的首位，制定《中国普通高等学校德育大纲》，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育及中华民族传统美德教育;积极推动马克思主义中国化最新成果进课堂、进教材、进学生头脑，通过教学改革逐步形成结构合理、功能互补的马克思主义理论课和思想品德课课程体系。党的十六大以来，我们党敏锐把握新世纪新阶段大学生思想政治教育所面临的新课题、新要求，制定下发《关于进一步加强和改

进大学生思想政治教育的意见》，实施马克思主义理论研究和建设工程，推进社会主义核心价值体系建设;设立马克思主义理论一级学科，加强和改进思想政治理论课程建设，全面推进大学生思想政治教育创新发展。

可以说，从探索与努力的程度上、实施的内容体系上，改革开放三十年大学生思想政治教育成绩斐然;但从大学生实际行为表现上、思想政治教育效度上，仍有许多值得我们反思与进一步努力的领域。这主要体现在当下大学生自身的弱点上：

1.转型期对于涉世未深的大学生来说思想容易受到冲击，是非观念不强、判断标准不一、理想信念不坚定，大学生易用个例否定理论、用少数现象解读政策，以发牢骚来发泄对社会、政治和生活的不满。

2.道德认知与道德行为脱节。表现为社会责任感淡化、社会功德和传统文化缺失。

3.西方伦理与传统道德产生冲突。西方文化的大量引进，冲击了大学生传统的道德观念。“快餐文化”、追求享受、交往开放等大量西方的观念被大学生所接收，在追逐西方现代观念与传承中华民族优秀道德观念上的思想碰撞，造成大学生道德判断标准模糊。

二、可行性：大学生的主观兴趣与党的政策支撑

一种事物或一个问题所选择的路径是否可行，关键看受教育者主体的接受自觉程度;同时，还要看当下背景下党和国家的相关政策是

否提供政治保障与支撑。二者兼具，就势必确认了这一路径的可行性。

1.把握大学生高雅的主观兴趣

青春年少是一个人一生中的黄金时期，是大学生的自然优势。除了对知识的渴望、对理想的憧憬外，他们还有着活跃的思想和广泛的兴趣。在《关于大学生兴趣爱好的问卷调查》中，我们了解到，被调查大学生中喜欢看影视名片的占53.13%、喜欢听音乐的占50%、喜欢读文学作品的占28.13%。关于“这些兴趣爱好获得的明显收益”，选择“能陶冶性情”的占54.17%、选择“能丰富大学生活”的占45.83%、选择“能提升做人品位”的占43.75%、选择“能提高审美志趣”的占35.42%。这说明，大学生对于高雅的艺术品位给自己带来的收益是充分肯定的。

2.民族精神的理性回归

近年来，主流媒体有关国学的“百家讲坛”为国学的日渐升温营造了浓郁的舆论氛围。从读《论语》开始，一股强劲的国学热在中华大地掀起，特别是在大学生这一精英群体中逐渐奉为时尚。中国的传统文化博大精深，虽然由于时代的局限而存在很多不和谐的音符，但一些优秀的理论对今天社会的发展仍然有着不容忽视的启迪作用。国学并非简单的文史哲，而是一门吸收了中华民族五千年历史精华的深奥学问。每一个大学生都应该提高自身的国学修养，去其糟粕，取其精华，让国学重新回归。当前，大学生们也正是逐渐认识到了国学的博大精深，才从思想深处乐于感悟国学中的人文情怀和民族精神，并使

这种人文情怀和民族精神渐渐走向理性回归。

三、当下创新大学生思想政治教育的可行路径

长期以来，大学生思想政治教育在内容上的功利性及其与形式上的脱离性造成大学生思想政治教育效果甚微。笔者认为，任何教育的内容和形式是不可分的，只有在恰切的形式路径中探寻科学务实的内容，思想政治教育才能实现教育效度的最大化。

1.整合时政教育资源

目前高校向大学生实施的“两课”是教育部统一下达的指令性的三门课程，即《大学生思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》和《中国近现代史纲要》。这三门课程围绕大学生的生活实际、思想实际和学习实际，重点加强大学生的世界观教育、价值观教育和理想信念教育以及政策教育、国情教育。如果单纯以这三门课程为指定内容，相继开设或并列授课，势必会因为其内容的抽象性、交叉性和政治功利性而导致大学生的厌学情绪并付诸厌学行动。如果以专题的形式，就某一社会热点问题、焦点问题和难点问题，就党和国家的中心工作和重大政策，采取报告、解读、讨论等方式，在三门课程的内容框架内，充分整合时政教育资源，不仅为大学生提供最新的时政资讯，而且在动态的时政资源传递过程中激发大学生接受思想政治教育的主动精神和学习热情，势必产生事半功倍的教育效果。

2.开发儒学教育资源

作为一个有着悠久历史的文明古国，中国国学中有着取之不尽的思想教育资源。高校应该有针对性地改革思想道德教育的僵硬模式，在充实“两课”内容、及时反映当代中国马克思主义发展的最新成果的同时，将国学的精华融入其中，并不断丰富教学形式，以增强思想道德教育的吸引力和感染力。这正是改进大学生思想政治教育的切入点。

3.优化公共艺术教育资源

艺术教育的德育效应，并非是由艺术教育径直指向德育的“两点”单线运动，而是通过艺术教育价值的全方位彰显，最终实现由审美到立美、立德和立人的“四点”相接的多维运动链条与理论构架。在艺术教育的实施过程中，我们通过引领学生由感官的熏陶转化为内心对艺术的认识和体会，从而帮助学生明是非、知善恶、识美丑、辨荣辱;在对艺术美、自然美、社会美欣赏的同时，了解自然、了解社会、了解历史，从而获得广博的知识，激发学生的形象思维和创新潜能。

看了“大学生思政论文模板”的人还看：

1. 大学生政治论文格式模板

2. 大学思想政治论文范文

3. 大一思想政治论文格式

4. 大学生思想政治论文

5. 2500字大学政治论文格式范文