您觉得网络培训学习存在哪些优点与缺点

培训时间灵活：线上教学主要是突破了地域限制，培训时间和地点都变得灵活起来，企业员工直接用手机或电脑就可以开始培训，学习时间灵活。

）网上培训可充分利用网络上大量的声音、图片和影音文件等资源，增强课堂教学的趣味性，从而提高学员的学习效率。4）网上培训的进程安排比较灵活，学员可以充分利用空闲时间进行，而不用中断工作。

打破了线下教学的场地租金限制和生源流量限制，充分利用了多媒体的优势。线上教学打破时间和空间的约束。线上教学可以让更多的思维得到碰撞，提高知识的新陈代谢。缺点：线上教学最大的不足就是师生缺少互动。

在线培训系统可以解决企业培训中的哪些问题?

企业在线培训系统是基于网络的在线培训，将培训由线下转为线上，彻底打破了时、空的限制，员工可以自由选择参与培训的时间，只要在有网络的地方，可以随时随地进行培训学习。

企业培训管理员可以在后台实时观察员工的学习轨迹和明细，对于培训落后的员工和还未参与培训的员工也能及时进行提醒。

减轻管理者工作负担 在线培训系统是可以使企业的培训管理者丰富教学手段，提高管理水平，大幅减轻培训管理者的工作负担。

监控学习：能设置禁止拖动视频进度条播放，并且系统会自动监控员工学习，然后生成学习统计报表，能在报表中查看每位员工的学习情况、学习进度，非常方便。保护课件：企业管理员能设置仅限在手机端学习，是能保护课件的措施。

通过系统，新旧员工可以选择正确的时间来学习，并解决企业培训管理人员的时间表。其次，新旧员工方便了解越来越好的工作效率！员工在线培训系统可以丰富企业培训管理人员的教学方法，提高管理水平，大大减少培训管理人员的工作量。

课程管理：企业培训考试系统支持上传各种格式的电子课件，支持图文类、PDF格式的文档、视频音频等课件，能够自定义课程章节，快速创建培训课程让员工进行在线学习。

培训管理系统如何融入教育市场,解决在线教学难题

1、尽管是编程培训还是STEAM培训，进入学校都会遇到一些普遍棘手的事情，首先是否有配套教材，要能够编写出适合课堂的教学内容；其次是师资，由于STEAM教育近几年开始在国内兴起，部分公办学校暂未配备相应的教学资源。

2、培训管理系统以大数据为基础构建的在线教育平台运营机制，采用固定外教一对一的方式，让孩子和教师之间产生情感互动，从而提升教学效果。

3、为了实现这个使命，培训管理系统做了两件事：首先，发掘主动开展教学创新实践的教师，联接这些教师促变者，协助他们定期举办线下分享会，有效扩散教育“微创新”。

4、招生引流为每个机构单独开发的微官网，通过文字、图片、视频全方位展示机构教学特色、课程、活动，提高多频次品牌曝光，提高机构品宣力度，个性化高端定制需求，为您提供一对一私人服务。

谈谈目前网络教育存在的问题有哪些以及未来的展望

1、线上教学存在的问题主要存在于学生、教师以及环境当中。具体问题如下：学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，没有自律的习惯，不能为学习知识奠定一个基础。

2、由于当前教育机构对其内部网络教育资源缺少整体规划，可能会导致一方面硬件上出现重复建设，同一院校内的不同部门重复构筑网络硬件资源，另一方面软件上出现网络教学课件重复开发，这两方面都严重的浪费了人力物力。

3、再者，互联网普及率的提升也是在线教育需求增长的重要源动力。

4、(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的业余学习。

网络教育学习常见问题有哪些

网络教育是属于国民教育序列，学历国家认可，能够在学信网查询。一般来说工作、评职称、晋升、考研等都没问题，网络教育的学历对这些人是有用的。

学生的学习动机不强，自觉性不够，自主学习能力偏弱，没有自律的习惯，不能为学习知识奠定一个基础。

网络教学资源质量不高：教师对网络教育的特点缺乏研究，同时缺少足够的技术培训，没有很好地掌握现代远程教育技术，如数据库技术、课件制作技术以及网络技术等。

问题：党校专科学历能否报名专升本学习党校和军校文凭都不可以报考网络教育。

其他注意事项可在江西干部网络学院“帮助中心”查询。其他问题 Q：学习课程时临时有事离开，下次继续学习这门课程时不能自动从上次停止的地方开始，而是又从头播放。