医护人员需要继续教育学分,这是多少年前开始的政策了,初衷是鞭笞医务人员学习,但是,现在的医务人员为了学分,疲于奔命,已经早就失去了最初的意义了。自己学习、看书、通过微信远程学习等等都不可能有学分的。 学分分为一类,指省级或者国家级的,二类,多是省级或者市级的,具体是什么药看其申请的哪类学分,医务人员获取学分的途径有哪些呢? 听有申报继续教育项目的会议,有的甚至必须交几百,甚至几千块的会议费才能获取学分,实际上很多会议都有远程直播,在家就能看,没必要长途跋涉到达现场,无端浪费了很多时间和金钱,同学科无数的会议其实大同小异,没有必要举办那么多的。听医院内的讲座,没有申报继续教育的也可以有学分,不过很少,可能就1分或者0.5分(政策规定,没有办法)。发表论文,可以获得二类学分,根据发表的是SCI、A类,B类等而不同,可以写论文的还好,获取也不难,而对不擅长写论文的医师或者护士,那就是难事了,这个途径基本不考虑。进修学习,这个学分比较多,但是不是任何人随时都能去进修的。买买买,有政策,有难度,但是也给大家留条活路,比如你可以购买一些继教项目的网站学分卡,比如好医生网站,你说如果是公益的,国家出钱给办,做做题,获取学分也行,那是收费的,120元1张,有一类或者二类,还有两种都有的。好医生网站的学分卡买来要做题的,有的年纪大点的,眼睛也不好,需要找人做,有需求就有服务,有人兼职做题,买卡、做题一条龙服务,多出点钱,把题都做了。还有直接买学分证明的,就是买来就算学分的。那么学分对于医务人员意味着什么呢?1.医师定期考核必须要学分合格,2.晋升职称需要学分合格。 有些地方,政策比较松,获得学分比较容易,有的地方则很难,比如设定必须本地学分多少分,外地学分多少分,有些学分证书不认。总之设置难度,被迫买其指定的渠道买学分卡! 不好说其涉嫌垄断、涉嫌利益链条,因为我没有证据。 希望同道们一起呼吁:学习的渠道很多,医护人员本就在学习的路上,基层论文发表,英语、计算机都不作为晋升职称的必要条件了,现行的学分政策真没有什么意义,应该退出历史舞台了。 |