大学计算机考试内容

计算机基础知识、操作系统及Windows等内容。

大学计算机考试内容包括计算机基础知识、操作系统及Windows、计算机网络及Internet应用、多媒体技术、办公软件Office的应用等方面。

大学计算机考试总分是100分，60分算通过，成绩达到60分及以上，会由教育部考试中心颁发合格证书。

计算机二级C++机试各题目分值是怎样的？

单项选择题40分（含公共基础知识部分10分）。操作题60分（包括基本操作题、简单应用题及综合应用题）。

考试方式：上机考试，考试时长120分钟，满分100分。

扩展资料：

基本要求

1、掌握 C＋＋语言的基本语法规则。

2、熟练掌握有关类与对象的相关知识。

3、能够阅读和分析 C＋＋程序。

4、能够采用面向对象的编程思路和方法编写应用程序。

5、能熟练使用 Visual C＋＋ 2010 学习版集成开发环境编写和调试程序。

参考资料：中国教育考试网-全国计算机等级考试二级笔试样卷C++语言程序

计算机一级考试 机试 问题。

全国计算机等级考试考前预测试卷(1)

一级MS Office

(考试时间90分钟，满分100分)

一、选择题(每小题1分，共20分)

(1)第2代电子计算机所采用的电子元件是

A)继电器

B)晶体管

C)电子管

D)集成电路

(2)无符号二进制整数01011010转换成十进制整数是

A)80

B)82

C)90

D)92

(3)十进制数39转换成二进制整数是

A)100011

B)100101

C)100111

D)100011

(4)在微型机中，普遍采用的字符编码是

A)BCD码

B)ASCIl码

C)EBCD码

D)补码

(5)已知汉字“家”的区位码是2850，则其国标码是

A)4870D

B)3C52H

C)9CB2H

D)A8D0H

(6)下列说法中，正确的是

A)同一个汉字的输入码的长度随输入方法不同而不同

B)一个汉字的机内码与它的国标码是相同的，且均为2字节

C)不同汉字的机内码的长度是不相同的

D)同一汉字用不同的输入法输入时，其机内码是不相同的

(7)计算机的操作系统是

A)计算机中使用最广的应用软件

B)计算机系统软件的核心

C)微机的专用软件

D)微机的通用软件

(8)操作系统是计算机的软件系统中

A)最常用的应用软件

B)最核心的系统软件

C)最通用的专用软件

D)最流行的通用软件

(9)计算机在工作中尚未进行存盘操作，如果突然断电，则计算机哪部分信息全部丢失，再次通电后也不能完全恢复?

A)ROM与RAM中的信息

B)ILa．M中的信息

C)ROM中的信息

D)硬盘中的信息

(10)对CD．ROM可以进行的操作是

A)读或写

B)只能读不能写

C)只能写不能读

D)能存不能取

(11)下列度量单位中，用来度量计算机内存空间大小的是

A)Mb／s

B)MIPS

C)GHz

D)MB

(12)计算机病毒除通过读写或复制移动存储器上带病毒的文件传染外，另一条主要的传染途径是

A)网络

B)电源电缆

C)键盘

D)输入有逻辑错误的程序

(13)计算机病毒的特点具有

A)隐蔽性、可激发性、破坏性

B)隐蔽性、破坏性、易读性

C)潜伏性、可激发性、易读性

D)传染性、潜伏性、安全性

(14)下列叙述中错误的是

A)计算机要经常使用，不要长期闲置不用

B)为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关计算机

C)在计算机附近应避免磁场干扰

D)计算机用几小时后，应关机一会儿再用

(15)英文缩写ISP指的是

A)电子邮局

B)电信局

C)Internet服务商

D)供他人浏览的网页

(16)在因特网技术中，ISP的中文全名是

A)因特网服务提供商(Internet Service Provider)

B)因特网服务产品(Internet Sen'ice Product)

C)因特网服务协议(Internet Service Protoc01)

D)因特网服务程序(Internet Service Program)

(17)已知A=101111108，B=AEH，C=184D，关系成立的不等式是

A)A

B)B

C)B

D)C

(18)如果删除一个非零无符号二进制整数后的2个0，则此数的值为原数

A)4倍

B)2倍

C)1／2

D)1／4

(19)1GB的准确值是

A)1024x1024 Bytes

B)1024KB

C)1024MB

D)1000x1000KB

(20)根据域名代码规定，com代表

A)教育机构

B)网络支持中心

C)商业机构

D)政府部门

　二、基本操作题(10分)

Windows基本操作题，不限制操作的方式

******本大题共有5小题*****

1．将考生文件夹下TCRO文件夹中的文件TAK.PAS删除。

2．在考生文件夹下IP＼DOWN文件夹中建立一个名为PISM的新文件夹。

3．将考生文件夹下KEON＼WEEW文件夹中的文件SIUGND.FOR复制到考生文件夹FLM文件夹中。

4．将考生文件夹下JIUM文件夹中的文件CR0．NEW设置成为隐藏和存档属性。

5．将考生文件夹下CAP文件夹中的文件PF．IP移动到考生文件夹下CEN文件夹中，并改名为QEPA．JPG。

三、汉字录入题(10分)

联想的xlink技术，是基于闪联家庭影音场景开发的核心技术。xlink技．术支持业界先进的720P／10801高清媒体播放，通过联想独有的解码算法支持几乎所有的常见媒体格式。xlmk技术可以将电视节目数字编码后无叽?涞降缒灾泄劭矗??恍枰?诘缒陨习沧暗缡涌ǎ?箍梢灾С植シ攀?胂窕?蛞贫?才讨械拿教遄试础?BR四、Word操作题(25分)

请在“答题”菜单上选择“字处理”菜单项，完成以下内容：

******本大题共有2小题******

1．在考生文件夹下打开文档wTl7.DOC，其内容如下：

【文档开始】

博客有关Bl09的中文名称，一直是国内各Bl09站点讨论的焦点，因此Blog在中国也就有了网络日志、博录、报客、部落以及博客的名字。从字面上二解释，Blog是Weblog的简称，Weblog是“Web”与“Log”的组合，Log的中文词义是“航海日志”，引申为任何类型的流水性记录，因此Webl09就可以理解为互联网上的一种流水性记录。这种互联网上的流水性记录，可以视作一个以日记形式表现的个人网页。Blog的主人可以在Blog中将自己每天的生活体验、灵感妙想、得意言论、网络文摘、新闻评论等所有听到的、看到的、感受到的东西记录下来，读者也可以像看日记～样享受主人带来的各种思想与心得。Bl09的主人被称作Blogger或Weblogger，也就是经常提到的部落客或博客、博主。

【文档结束】

按照要求完成下列操作。

(1)将标题段(“博客”)设置为二号红色仿宋一GB2312、加粗、居中，段后间距设置为12磅。

(2)给全文中所有“Blog”一词添加下划线(波浪线)；将正文各文字(“有关Blog的中文名称……博主。”)设置为小四号宋体；各段落左右各缩进0.4厘米；首行缩进0.8厘米。

(3)将正文第1段(“有关Blog的中文名称……博客的名字。”)分为等宽两栏，栏宽6.8厘米，栏间加分隔线，并以WD17A.DOC为名保存文档。

2．在考生文件夹下新建文档WD178.DOC，按照要求完成下列操作。

(1)制作一个5行4列表格，设置表格列宽为2.5厘米，行高20磅，表格居中；设置外框线为红色1.5磅双窄线，内框线为蓝色0.75磅单实线。

(2)再对表格进行如下修改：合并第1、2行第1列单元格，并在合并后的单元格中添加一条绿色0.75磅单实线对危线；合并第1行第3、4、5列单元格，并将合并后的单元格均匀拆分为2列；设置表格第1、2行为红色底纹；以原文件名保存文档。修改后的表格形式如下：

五、Excel操作题(15分)

请在“答题”菜单上选择“电子表格”菜单项，完成下面的内容：

****本大题共有2小题******

用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：

(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数=去年案例数×上升比率，其数据表保存在sheet1工作表中。

地区 去年案例数 上升比率 上升案例数

A地区 1400 2.0%

B地区 2200 0.8%

C地区 5010 1.5%

D地区 2400 3.5%

(2)对建立的数据表选择“地区”“上升案例数”2列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8：Dl6区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。最后将文件以EXl7．XLS为名保存在考生文件夹下。

六、PowerPoint操作题(10分)

请在“答题”菜单上选择“演示文稿”菜单项，完成以下内容：

打开指定文件夹下的演示文稿yswg17(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”，整个文稿设置成“Expedition”模板。

(2)将第1张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，该幻灯片文本部分的动画效果均设置成“底部飞入”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第1张幻灯片之前，键入标题“MSOffice系列软件”，设置字体、字号为黑体48磅、居中。

七、上网题(10分)

请在“答题”菜单上选择相应的菜单项，完成以下内容：

(1)某考试网站的主页地址是：HTTP：//LOCALHOST／DJSK／INDEX.HTML，打开此主页，浏览“公务员考试”页面，查找“公务员考试有多热门”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到C盘根目录下，命名为“ljswks17.txt”。

(2)接收并阅读由sanfa@mail.ncre8.net发来的E-mail，并回复(回复主题：信件已收。回复内容：邮件已经收到，谢谢!)。

考前预测试卷(1)答案及解析

一、选择题

(1)B解析：第二代(1958～1964年)是晶体管时代。IBM－7000系列是影响最大的第二代计算机的代表。

(2)C解析：二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展再：(01011010)2=0×27+1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20=90

(3)C解析：十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”：将十进制数除以2得一商数和一余数。再用商除以2…．以此类推。最后将所有余数从后往前排列。

(4)B解析：目前微型机中普遍采用的字符编码是ASCII码。它采用7位二进制码对字符进行编码，可以表示128个不同的字符。

(5)B解析：区位码转国际码需要两个步骤：①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号28转换成十六进制为IC，位号50转换成十六进制为32。分别+20H，即得3C52H。

(6)A解析：机内码都是2个字节的，它与国际码不同，国际码+8080H=机内码。不同的输入法，其编码一般是不同的。

(7)B解析：计算机的操作系统是计算机系统软件的核心。

(8)B解析：操作系统是汁算机必须配置的核心系统软件。

(9)B解析：在内存中，有一部分用于永久存放特殊的专用数据，对它们只取不存，这部分称为只读存储器，简称ROM。大部分内存可存可取，称为随机存储器，简称RAM。计算机在工作时，一旦断电，RAM中的所有数据立即丢失，但是不会对ROM中的数据造成影响。

(10)B解析：CD－ROM中的数据由生产厂家预先写入的，用书只能读取而无法写入，被称为只读型光盘。

(11)D解析：内存容量越大，它所能存储的数据和运行的程序就越多，程序运行的速度就越快，微机的信息处理能力就越强。目前微机的内存容量一般为128MB～2GB。

(12)A解析：计算机病毒的传播途径有两种：通过机器传播：实际上就是通过硬盘传染。通过软盘传播：这是最普遍的…种传染途径。通过网络传播：多数是通过电子邮件传播，破坏特定的扩展名文件，并使邮件系统变慢，甚至导致系统崩溃，如蠕虫病毒。

(13)A解析：计算机病毒其实是一种人为编制的程序，这种程序会隐藏在系统中，不断地自我复制并拷贝到其他程序之中，影响和破坏计算机系统的运行。它可通过软盘、硬盘、光盘和网络传播，其具有隐蔽性、传染性、潜伏性、可激发性、破坏性等特征。

(14)D解析：计算机用几小时后，关机一会儿再用，对计算机并无好处，反而频繁开关计算机可能会造成计算机某些部件损坏。

(15)C解析：ISP(Intemet Server Provider，Intemet服务提供商)就是为用户提供Intemet接入的公司和机构。

(16)A解析：ISP(InternetServer Provider，Intemet服务提供商)就是为用户提供Internet按入和(或)Intemet信息服务的公司和机构。

(17)B解析：A=10111110B，B=AEH，C=184D转化为十进制的值为190、174、184。所以

B (18)D解析：在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0，相当于向右移动2位，也就是变为原数的1／4。

(19)C解析：1GB=1024MB。

(20)C解析：EDU为教育机构，TOM为商业机构，NET为主要网络支持中心，GOV为政府

部门，MIL为军事组织。INT为国际组织，AC为科研机构，ORG为非营利组织等。

二．基本操作题(略)

三，汉字录入题(略)

四、Word操作题

第1小题

【解题分析】操作点共有8处：

操作对象 操作要求 考点

标题段

二号、仿宋、红色、

加粗

字符格式

标题段 居中 段落格式

标题段 段后间距 段落格式

全文 “Blog”添加下划线 替换或格式刷

正文(除标题) 小四号，宋体 段落格式

正文(除标题) 左右缩进 段落格式

正文(除标题) 首行缩进 段落格式

正文第1段 分栏 分栏设置

将全文中所有的“Blog”添加下划线有多种操作方法。

方法1：手动一一一寻找“Blog”，分别设置。

方法2：先找到一一个“Blog”，设置格式质，双击工具栏“格式刷”按钮，鼠标变成刷子状时去“刷”其他的“Blog”。

方法3：使用替换的方法。

①单击【编辑→替换】，启动“查找和替换”，单击“替换”。

②在套撵巍誉中输入“Blog”，在“替换为”中也输入“Blog”，将光标置入后者中。单击“格式”。

③单击【格式→字体】，在“替换字体”中，选择“下划线类型”为“单实线”，单击“确定”。

④返回到“查找和替换”，注意在“替换为”下面多了一行字“格式：下划线”，此时设置已经完成，只待单击“替换”或“全部替换”即可将“Blog”替换为“格式为下划线的Blog”。

第2小题

【解题分析】操作点共有9处：

操作对象 操作要求 考点

新建文档 基本操作

新建表格

全表 行高

全表 表格居中

全表 内外框线 表格

第1列第1、2行 合并单元格

第1列第1、2行 斜线表头

第1列第3～5行 合并、拆分单元格

第1、2行 设置底纹

五、Excel操作题

第1小题

【解题分析】操作点共有3处：

操作要求 考点

输入数据 基本操作

计算“上升案例数” 公式

数字格式 数字格式

第2小题

【解题分析】操作点共有3处：

操作要求 考点

新建图表

设置图表标题 图表

插入图表的区域

六、PowerPoint操作题

第1小题

【解题分析】操作点共有2处：

操作要求 考点

设置切换效果 切换效果

应用设计模板 模板设置

【解题分析】操作点共有2处：

操作要求 考点

第1张幻灯片改变版式 版式设置

第1张幻灯片设置动域 动画效果设置

最后1张幻灯片移动成第l张 基本操作

新第1张幻灯片输入文字、格式设置 基本操作

全国计算机二级C语言考试的笔试与机试的题型分别是怎样的？

笔试有选择加填空

选择一共40个 70分

前十个公共基础知识 20分 2分/题

11-20是基础的C知识 10分 1分/题

20-40是一些C的程序题 40分 2分/题

填空 15个（有可能一题中会让你填两个空） 30分 都是2分/题

前5题是 公共基础知识 10分

后面的十个空中可能会有5到6个读程序的题

笔试中基本不会有以前出过的题目，但题型一样，

公共基础的题目（30分）C语言（70分）

上机 填空正常都是 三个空 30分

判断 有时改三个 有时改二个 总分是30不变

编程是 40分 要么全拿 要么一分都没有

所有的分值都是固定，没有变过

大学计算机期末机考都考什么啊？？

你这是理科，还是文科学生哦？ （理科计算机不会有大问题；而文科马基就是小caseo(╯□╰)o）

如果你是曾经的我，偷懒的家伙。告诉你简单的通过方法：

1.计算机基础：

考试方法，上机考。就是在你上级的那四个机房的某一个。 题目类型基本都是选择题，点点鼠标就搞定。 考试的通过率非常高，不难过。

想考高分，且偷懒的话:问老师或者前辈要一份上一年的题库。（也就十几页的A4打印纸） 上机的抽提 百分百都在这题库之内。 搞懂这份题库，考个80分以上保证没有问题。 如果是一个本分的学生，把计算机基础翻一遍，有个印象，考70也是松松的。 基本上，这科目，在我知道的同学中没有挂科的。

2.马基

如果你是理科生，则要痛苦一番了。必备的知识是必须的。

技巧就是你在期末将近的时候，必须去听课，授课老师会“提点”你们一些的。这些都是知识点，就是你需要背诵理解的一些东西。 你花差不多两天的时间研究这些知识点，考试的时候基本就可以通过了。

题型上，有选择；判断；理论阐述。

马基的关键是要多写。尤其是理论论述题，必须要多写，这样老师一般都不会让你挂科的。

至于题库上，也是有的（老师给你最好，若不给，你可以到马基学院下载，这个学院有）；不过题目偏多（一本书的理论体系，差不多是给研究生用的）。你可以翻着看看。

若是理科生，马基还是要花一定时间按去看的，挂科的概率很大。四天时间来看一本书，不算少。

若是文科，只要政.治不是很差，答题态度好一些，想挂还是有难度的。

祝你考试成功 (*^__^*) ……

如何通过全国大学生计算机二级C语言考试的机试

有个二级C考试的上机100题的书还附带光盘的，考试题目有的就是那原题有的稍有改动。所以你把那100题都做熟练了考试通过就肯定没问题的。