写作培训真的有用吗,要学多久

效果还不错，锻炼了思维 、建立了信心 、并付诸行动 、用心书写 。写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。

给孩子报作文补习班作用不会太大，孩子只会写出套路作文，应付考试没有问题，想要培养孩子写作能力，还是注重阅读方面的培养，给孩子养成每天阅读习惯会更好。

有用的，无论是考试还是平常，如果不会写作文将会给自己带来很大的损失，而作文培训可以让孩子学习写作文的思路和方法。我家孩子一开始就是一提写作文就头痛不已，尤其是考试的时候因为这每次都丢了好多分。

我认为如果单纯从应试角度说参加培训班会学到作文的固定模式，容易得到一个相对稳定的分数。三年级的孩子，在经济条件允许的情况下，建议参加作文补习班。

综上所述，是否报名参加写作班应该根据孩子的个人情况来判断。如果您的孩子在写作方面需要更多的帮助和指导，并且家庭经济允许，则报名参加写作班会对他们有所帮助。

作文补习班是有用的，作文补习班可以培养你孩子在语言方面的一个逻辑能力，此外，还能再学到一些作文上的提分技巧。

请简述学习、教育、培训之间的区别与联系。

1、培训是学习的一种手段，学习是教育的一种方式。对公司员工或管理人员培训，采取教育这种师生不平等模式是行不通的，但是企业培训却可以采取考试的制度来督促员工强制记忆，从而提高其专业水平。

2、中心点的区别 教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。

3、(3)性质不同。后者是常规教育，具有基础性、全面性和系统性；前者则是特需教育，具有选择性、单一性和实用性(为满足某种现实需要，强调操作技能)。(4)形式不同。

4、和分散的岗位学习。属性上的区别就是公办和民办的区别。虽然，有些公办机关也有自己的职业培训基地（人社局的劳动培训基地），但不如民办的多和普及。要说联系，都是教育机构，师资、场地、设施、设备可以有偿或无偿共享。

作文培训属于学科类吗?

1、非学科类培训。学科类培训服务内容围绕道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等国家课程标准规定的学科类学习内容。

2、不属于。培训服务内容围绕道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等国家课程标准规定的学科类学习内容。

3、非学科类培训。校外培训机构须经县级教育部门审批去的办学许可证后，再按所属类型到相关部门申领登记证书或营业执照。跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门履行审批手续。

4、阅读写作是属于文学学科类的一部分。学科门类（fields of Disciplines of Conferring Academic degrees）是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。

5、属于。根据查询国家教育部官网得知，教育部规定校外培训科类学、非学科类范围，而小作家培训属于学科类范畴。培训的中文含义是指通过语言的沟通，使人思想贯通，根基牢固。

6、作文、阅读、国学、新概念、英语舞台剧、英语绘本属于片面强化相关学科听、说、读、写、算方面的技能培训，因此属于学科类；街舞、戏剧表演、演讲口才属于文化艺术类非学科类；乐高、编程、电脑软件属于科技类非学科类。

作文培训有必要让孩子参加吗?有哪些培训班对孩子有帮助?

1、短期的训练可以提高孩子的写作应试能力，让他们走捷径绕过自我感悟和创作的弯路。过早切入作文技法，对孩子不是一件好事。也有一些培训班的作文课会搭上阅读课进行训练，对普通家庭来说，作文培训也是一笔不小的开支。

2、现在的作文辅导班都是教一些框架的套路，还是不能从根本上解决问题。语文也好，作文也好，关键还是在于阅读，只有广泛的阅读，脑子里面有东西，才能写得出来。

3、首先，写作文班有助于孩子提高写作技能，让他们更加自信，并促进他们的创造力。通过参加写作班，孩子们可以发展思维能力，锻炼逻辑思考和组织能力，学会用更高级的词汇和复杂的结构来表达自己的思想和观点。

4、我觉得没有必要，可以让孩子多读读书，一定要看适合他年龄段的书，学习书中的优美语句。

5、其次，家长还需要考虑时间和金钱成本。参加作文班需要投入一定的时间和费用，需要看家长是否有足够的精力和财力承担这个成本。另外，也需要注意作文班教学质量和师资力量。

6、孩子怕写作文 有的家长说孩子害怕写作文，去培训班学习一下，锻炼一下胆子，以后看见作文就能轻松应对了。

...去拓维的麓山妙笔作文班学习,这么点的孩子有必要开始作文培训...

低年级孩子的写作，往往是从看图说(写)话开始的。它是一个孩子进行写作的启蒙阶段，很重要。

首先，小学生写作文需要培训，因为他们还缺乏写作的经验和技巧。写作需要一定的技巧和方法，而这些是需要通过学习和实践来掌握的。

第作文主要是通过阅读量来提升，作文培训短期内能提升学生的协作水平但是对于学生提升拔尖还是又一定瓶颈，如果学生处于较低水平或者你的目标是达标那可以参加作文培训，如果想让孩子拔尖，比如高考中考需要增大孩子的阅读。

害怕输在起跑线的家长。给孩子报作文培训班的家长看到，义务教育阶段老师只普及知识，没法深入有针对性辅导，班里大多数孩子都课外培训作文了，我的孩子没有参加作文培训，肯定要落后的。

我认为如果单纯从应试角度说参加培训班会学到作文的固定模式，容易得到一个相对稳定的分数。三年级的孩子，在经济条件允许的情况下，建议参加作文补习班。