7月5日至7月12日，由浙江工商大学外国语学院团委学生会与杭州下沙多蓝社区联合打造的第三届英行剧动短剧排演夏令营在多蓝水岸社区正式开营。英行剧动暑期夏令营，以英语短剧排演等创新模式丰富英语学习途径，致力于为小朋友们精心打造一套专属课程，自活动开展以来深受外界好评。2016年是英行剧动暑期夏令营举办的第三年，英行剧动暑期夏令营在优化创新英语教学模式的基础上，紧扣时事热点，采取实践课堂多样化的形式，将“护航G20”、“五水共治”等主题切实普及到日常生活中。

随着近年来莎士比亚戏剧节的兴起，戏剧表演在各地火热开展。浙江工商大学举办的莎剧演出更是给广大师生带来了文化的饕餮盛宴英行剧动暑期夏令营正是以此文化背景为契机，结合学院专业特色，创新英语教学模式，激发学员的英语学习兴趣，体会戏剧魅力。活动现场，小演员们个个身手不凡，老故事新创作，用流利的英语口语、可爱而俏皮的表演，将剧中人物演绎的活灵活现，展现了一个个富有童真、生动有趣的故事，传递出他们对英语学习的浓厚兴趣。在9月G20杭州峰会召开之际，英行剧动暑期夏令营还开展了“小手拉大手，迎接G20”系列实践小课堂，将“高大上”的G20的知识切实普及到小朋友的日常生活中来，不仅涵盖了文化背景知识，还有实用英语口语的教学等等，增进了小朋友们与峰会的距离，加强小东道主意识。

10岁的薛宇翔小朋友说，这是自己第三次参加英行剧动暑期夏令营了，在这里他可以放心大胆地说英语，课堂上的内容也非常有趣，导演组的哥哥姐姐们非常亲切，还能认识许多新朋友。

“这是我第一次参加小朋友的教学活动，过程中遇到过不如意也有很多小惊喜。小朋友比我想象的更容易接触，他们彼此之间交朋友也非常快，最初有些尴尬的气氛很快就活跃了起来。最让我欣慰的是组中有两个英语基础非常薄弱的小女孩很认真并且很标准地将剧本中的台词背了出来。”一位大一队员感慨道，“但同时也存在着一些小朋友比较调皮，不愿意配合的情况。然而也正是这样的困难能让我收获最多——通过与这些小朋友的磨合，我学会针对不同性格的小朋友采取不同的教学方式。这次暑期社会实践不仅让小朋友学了英语，也让我们学到很多。”夏令营课程中除了英语短剧的排演，还有英语歌曲合唱、经典英语电影赏析、板报画创作等创新环节，为小朋友营造一个原汁原味的英语学习氛围，在轻松愉悦的课堂中提高学习的效率。

三年来，英行剧动暑期夏令营不仅丰富了小朋友们的暑期生活，最重要的是通过丰富有趣的教学方式提升小朋友们的英语表达、将课堂变成剧场，让小朋友在学中用，在用中学，激发小朋友的英语学习兴趣和热情，充分提高英语综合运用能力，培养自信心及创新精神。

7月12日，夏令营圆满结束，但是英行剧动团队所传播的创新教学理念和高雅戏剧文化仍在持续。英行剧动团队将继续探索创新英语教学模式的步伐，在演绎经典的基础上凝聚新力量。