高校教师如何申报继续教育?

可以到继续教育承办单位，申请各年度学分记录，并盖章，然后再到人事局职称科确认补办、盖章。

教师继续教育证书不需要考试，只需要满足要求中的课时就可以了。教师继续教育是指对具有教师资格的在职教师进行知识更新、补缺和提高的教育。在教师任教期间不断进行，甚至延续到其退休之后，乃至终身。

一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。

继续教育 论文 等，完成即可评职。 副高级职称申报条件有哪些 申报副高级职称的基本资格条件 大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。 取得高校教师资格证书。 取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

从2013年开始，中小学教师县级以上部门组织的培训可以录入(高校教师需省级以上部门组织的培训才可录入)。 国内培训继续教育学分怎么填？ 中小学教师本次采集需填写培训学分，其他类型教职工暂不填写。

专业技术人员继续教育需要学习那些课程?

1、专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。

2、参加当地财政局组织的会计人员知识竞赛等活动；其他可折算继续教育学分的方式。上述继续教育的方式每个地区有所区别，考生需要以当地财政局发布的公告为准。

3、专业技术人员的继续教育内容主要包括以下几个方面：首先，行业发展趋势和前沿技术的学习，帮助他们跟上行业的最新动态，了解并应用最新的技术和工具。

大学第一学期继续教育学习总结

大学第一学期继续教育学习总结 篇1 提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

继续教育个人学习总结1 一年来，我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。

继续教育总结1 本人在20__-20__年的五年时间里，参加了各级各类中小学教师继续教育培训，在培训期间我认真听讲，及时完成作业，积极参加考试。通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。

继续教育个人心得总结大全1 在新的课改、新的时代下给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。

转变思想，更新观念。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。

继续教育课程

A. 如果没有评上职称，每年都得在网上学习继续教育课程吗 是的。专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其回中，专业科目不少于总答学时的三分之二。

继续教育公需科目分为公需科目和专业科目。公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。

学员参加会计专业资格考试，没通过一科或录取都可以折算90学分。学员参加会计专业类会议，每参加一天可折算10学分。

所以学员在选择课程时尽量选择一些与时俱进的课程，例如《特殊行业会计处理系列——电商会计》新兴行业的账务处理课程，可以帮助学员进行新产业的会计工作，同时各位学员也要结合自身的时间安排进行选择，这样才能更好的完成会计继续教育的学习。

选修课程可以直接选择；考试须学满24课时，需要学习二科或三科；课程分必修和选修的，必修的课程是固定的，按企业会计和行政事业单位会计分类。

北京师范大学继续教育与教师培训的短期培训项目有哪些?

教师培训有哪些项目如下：一：教师培训内容 教师校本培训的内容可以根据素质教育发展学生个性专长创造能力的要求，以改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手，采用教师培训与攻克教育教学改革重点难点相结合的培训内容。

帮助教师提高师德水平，更新教育理念，学习新知识，掌握新技能，提高教育教学实践能力和水平。五年内所有在编教师都要参加不少于360学时的培训，其中校本研训不少于120学时。主要培训任务有： 新任教师适应性培训。

年4月，北京师范大学整合原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院和高等职业技术学院，成立继续教育与教师培训学院，是学校开展成人与网络高等学历教育，教师继续教育与培训，以及其他继续教育工作的统一管理机构与办学实体。