新进员工三级安全教育培训考试题只要生活环境中的毒物、粉尘不超过最高允许的浓度,人身是安全的。( )填空题(每空2分,共24分)三级安全教育制度企业安全教育的基础制度,三级教育是指( )、( )、( )。 :高空坠落、触电、物体打击 、机械伤害和 ( ) 称为五大伤害 。 A:坍塌 B:灼伤 C:食物中毒 6:新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育是公司教育、( )和班组教育。 外来施工人员入场安全生产教育培训考试试卷姓名: 工种: 外施队名称: 分数:填空题(每空1分,共15分) 造成施工生产安全事故的主要原因是“三违”即 、 、 。 (4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。 ,禁止明火,2,禁止抽烟,3,引擎熄火加油,4,禁止塑料容器加油,5,摩托车下车加油,6,前庭禁止打手机。 幼儿园培训内容主题主题题目参考如下:启蒙思想,开发智力。爱儿天乐,增智慧添快乐。智慧5+1,聪明我加你彩色的机遇,点燃童年梦想。太阳之城,闪亮智慧。创意生活,从小孩子起步。彩色启蒙,美好未来。 幼儿园教研活动以园为本的教师培训体系系列培训主题,内容如下:(1)重视教师的政治学习和业务学习,立足本园及时对教师进行教育教学理论及专业知识技能的培训,促进教师不断地提高自身的政治觉悟、理论修养、专业水平和教学能力。 幼儿园教师培训内容及项目如下:师德专题培训:贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。 幼儿园园本培训内容如下:(一)教育理论学习 学习《幼儿园指导纲要》。通过教师自学、集体学习了解教育目标与内容要求、教育活动的组织与实施、教育活动评价等方面的关键点。预设理论学习:“什么是农村资源”。 幼儿园师德师风培训内容:指导思想 以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点。 具体内容包括:分学科式教学活动 学科课程是指以科学为中心的课程,即道将有价值的知识系统化,形成一定的科学或学科,并将这些知识传授给儿童,以达到教育的目的。幼儿园的学科课程具有启发性。 如何开展新生的入学培训新生入学教育往往是以讲座的形式开展,把老师作为课堂的主体,学生作为课堂的客体,把大量的理论知识单一地灌输给学生,缺乏互动,影响了学习效果,而且有些内容并非通过一两节课的讲解就能让学生掌握的,需要在平时的学习生活中不停地加以引导。 新生入学教育活动策划书1 活动目的 又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了方便新生尽快的了解和适应学校,我们组织了迎接新生送地图的工作。 新生入学教育的主要内容 (一)对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、公民道德教 1 育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。 校纪校规教育 校纪校规是新生入学教育的第一课,让学生自觉遵守校纪校规是对每一位学生的基本要求,也是学生在校正常生活和学习的基本保证,因此,辅导员要让学生懂得“无规矩,不成方圆”的道理。 怎么开展大学新生入学教育工作 入学教育中的环境适应教育 大学新生在刚刚踏入大学后,面对全新的环境,必然会有一定程度上的不适应。 其二:一年级的新生入学已三月有余,天气也越来越冷,随着第一场雪的到来,孩子们的外衣也从头武装到脚,帽子、围巾、手套、书包,常常让一些孩子手忙脚乱。 大学生入学教育主题班会内容大学生入学教育主题班会内容1 大学新生入学教育主题班会教案 【教学目标】 知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。 懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。 大学生开学第一课主题班会精选篇1 经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。 新学期入学教育主题班会教案1 教学目标: 知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 加强学生学业生涯规划教育 使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性,逐步确立长远而稳定的学业发展目标,增强大学学习的目的性、积极性。 (1)进行学业生涯规划意识教育。 高校图书馆“新生服务专栏”调查与分析?1、在调查的38所高校图书馆中,“新生服务专栏”建设 内容良莠不齐。 2、具体表现在:第一,从高校教学、科研文献信息保障需求以及促进教学科研文献信息服务水平的角度看,高校图书馆提供的信息服务水准还远远满足不了高校教学、科研发展需要。 3、在此基础上,开展高校图书馆网络信息服务状况的调查与分析,并依据调查分析结果,构建高校图书馆网络信息服务体系的总体框架。 4、论文摘要:通过分析沧州职业技术学院(高职)图书馆期刊阅览室的服务现状,总结了期刊阅览室服务工作中存在的问题,指出了提升高职院校图书馆期刊阅览室服务质量的思路。 5、通过对教师用户文献信息和服务需求的调查,为高校图书馆提高服务层次提供了可靠依据;文章对用户结构和需求的分析,提出高校图书馆应对用户需求的策略,为高校图书馆的改革方向提出了可操作性很强的建设性意见。 6、本院大学生汽电班大部分同学于12月在校内开展了关于学生对图书馆的认识的专题调查报告。 |