2019上半年幼儿教资结构化面试真题及答案3

21.小班的小朋友看见大班的水墨画很喜欢，当你发字给她画的时候，她没有兴趣，作为老师，你应该怎么办?

第一，用积极的言语保护孩子的好奇心与求知欲。

第二，可选取适合小班朋友的作品激发他的学习兴趣，调动他学习的积极性。

第三，教学中根据幼儿的身心发展规律发展其兴趣爱好。

22.在剪纸的时候，两个小朋友用剪刀在那里扮演奥特曼，你应该怎么办?

一、应立即制止，并将剪刀收到远离儿童的安全位置。

二、给两位小朋友讲道理，告诉他们玩剪刀是危险行为。

三、开一场主题活动，加强小朋友的安全意识。

四、老师们应尽量避免工作失误。

23.有个小朋友做事总是磨磨蹭蹭，你怎么办?

一、了解学生磨蹭的原因，排除是否身体不适或情绪不佳等情况。

二、鼓励该学生高效地完成自己的任务，适当奖励。

三、设立榜样，鼓励大家学习。

24.张老师和园长有争执，还和同事吐槽，气呼呼得要离职，你怎么看?

张老师的做法是不对的。

第一，我会安抚张老师情绪，让老师冷静处理矛盾。

第二，与张老师沟通，引导其调节心态，注意同事之间要相互合作

第三，我有幸成为一名人民教师，我会处理好与同事的关系，虚心接受别人给予的意见和建议，逐步提升自己的能力。

25.搭积木。有一个小朋友搭积木搭的很乱，其他学生都说我会搭，我会搭，作为老师你该怎么办?

我会做如下处理

第一，我会表扬这位同学积极搭积木，态度非常好。虽然搭的很乱，但老师还是希望同学们积极动手。同时教育其他学生保持安静，尊重别人。

第二，课后与该生沟通交流，了解学生行为的原因。如果是因为不知道怎么搭，我会提醒他有什么不会的可以问老师。如果是太紧张了，我会交给他自我放松的方法。

第三，反思自己，学生积木搭的乱都不主动问老师，说明自己的教育出现了问题。

26.当你正在训斥一个小孩，他的妈妈来了，和你理论你应该怎么做?

第一，安抚家长情绪，说明事情原委;

第二，与家长沟通孩子存在的问题，形成家校合作，帮助学生进步

第三，定期开展家长会，或以其他方式告知家长学生进步情况。

27.小明老是抱怨在幼儿园总是吃不好，然后你作为老师应该怎么办?

第一，了解实际情况，安抚儿童情绪。

第二，与家长沟通，就幼儿园的伙食情况进行说明解释分析吃不好的原因。

第三，如果吃不好是儿童个人问题，与家长合作，共同培养正确的吃饭习惯。

第四，如果是幼儿园伙食问题，向幼儿园提出提高伙食水平的申请。

28.幼儿园中有一位小朋友偷跑出幼儿园，然后你作为带班老师应该怎么办?

第一，安排好本班其他幼儿，告知家长。

第二，联系保安寻找，如走廊、活动室、操场。

第三，事后及时反思，活动中应关注到所有幼儿。

29.作为一名幼师应该具备什么?

第一，幼师应具备执着的事业心、爱心和童心。

第二，幼师应具备较强的沟通能力

第三，幼师还应具备正确的儿童观。

30.小朋友家长问自己的孩子在幼儿园里的表现情况怎么样?然后老师回答说挺好的，对于这件事你怎么看?

不能只说挺好的

第一，家长关心孩子学习生活符合常理，老师应予以理解

第二，老师应如实、全面性的反映孩子的表现，不应搪塞

第三，家校合作更有益于孩子成长

31.幼儿园新来了一个老师，院长说让他先当一个学期的保育员，但是他不愿意，对于这件事你怎么看?

我认为该老师应该正视并妥善处理。

第一，院长的初衷可能是希望新老师能够先熟悉幼儿园的环境和各方面工作，所以让其从保育员做起，教师应正确看待自己的工作内容;

第二，作为新老师，应该积极的参与到各项工作当中，幼儿园无小事，应该充分的了解幼儿的方方面面;

第三，从教师自身出发，应反省自己教学方面是否还有不足，向有经验的教师主动学习。

32.如果小孩不喜欢吃蔬菜怎么办?

针对上述情况，我有如下做法：

第一，与孩子沟通，了解原因。

第二，积极鼓励，引导孩子吃蔬菜。

第三，开主题班会，告诉孩子吃蔬菜的重要性。

33.小朋友在幼儿园玩游戏总是做危险动作，你怎么办?

如果遇到题干中的情况，我会做如下处理

第一，及时制止。

第二，耐心向幼儿说明行为的限制及解释理由。

第三，组织幼儿语言活动“哪些动作危险，我不做”

总之，作为一名幼儿园老师，幼儿的安全是第一位的，要采取各种措施确保幼儿的安全，做一名幼儿喜欢，家长放心的好老师

34.小慧打别的小朋友，你正在和她沟通，她妈妈来了，她去给妈妈告状说老师打她你怎么办?

第一，主动与小惠妈妈说清楚具体情况。

第二，与小慧交流，了解她告状的原因。

第三，家校合力，帮助幼儿学会处理同伴矛盾。

35.如果一个小伙伴上课时撕咬另一个同学，你会怎么办?

如果是在我上课的时候，我会作如下处理：

第一，我会及时制止撕咬同学的行为.

第二，下课后，与学生沟通，了解行为原因，对其进行教育引导。撕咬同学是不对的行为。上课不认真听讲，更是不应该的。

第三，如果我是班主任，我会组织班会，引导学生更好地处理与同学的关系。

36.如果你们班的同学不喜欢阅读区只喜欢科学区，你会怎么办?

第一，了解学生的兴趣爱好，与其交流沟通;

第二，组织综合活动，培养学生各方面的兴趣爱好;

第三，引导学生全面发展，合理布置不同类型的作业或任务。

37.学生户外活动表现的很好，你该怎么告诉家长?

针对上述情况，我有如下做法

第一，积极和家长沟通，肯定孩子的优点

第二，教给家长正确教育的方法，多肯定，多鼓励孩子。

第三，家校共育，促进孩子健康发展。

38.配班老师调课私自调课怎么办?

第一，应先了解情况，审查是否出现排课矛盾。

第二，了解教师本身原因，例如是备课不足原因还是教师心态原因。

第三，向学校反映，规范上课，避免类似现象再度出现

39.针对虐童事件说说你的看法。

第一，虐童事件会给儿童的身心健康造成严重的不良影响，可能会影响儿童的一生;

第二，应对虐童的人员进行严肃的处理和思想教育;

第三，社会、学校、教师、家长等都应清晰认识到虐童的危害，共同保护儿童的身心健康。

40.小明的胳膊不小心让小强弄伤了，小明的妈妈要找小强的妈妈，对这件事你怎么处理。

第一，安抚小明妈妈的情绪，了解情况，询问小明伤情。

第二，联系小强妈妈，说明情况，中间协调，顺利解决问题。

第三，召开班会，一方面加强安全意识教育，另一方面加强班级凝聚力，创建友好和谐班级文化。

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历年教师资格证结构化面试真题及解析

教资结构化面试真题：幼儿在活动时，腿擦伤了。你作为幼儿教师，该怎么办?

参考解析：

1.明确问题。

由于幼儿的生理和心理特点，难免会遇到磕碰或者擦伤的情况。虽然伤口不大,但如果处理不当,不仅无法给家长一个满意的交代，还可能会造成不可冲刺的后果。所以，我会立即处理此事。

2.解决问题。

第一，立即查看。一是立刻查看幼儿的受伤情况，安慰幼儿不要害怕，并及时作出处理;二是会暂时让配班老师维持好活动秩序，把控好教学进程，不要影响到其他幼儿的活动进度。

第二，妥善处理。一是将幼儿抱至保健室，先用冷开水冲洗伤口处，并清洁伤口周围;二是如果擦伤很浅、面积比较小，我会用棉签分别蘸取适量的碘酒、酒精涂抹于伤口周围的皮肤，然后贴上创可贴;三是如果擦伤面积较大、伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、污物，或受伤部位肿胀，我会立即带幼儿去医院做局部清创处理，并及时联系家长;四是在此过程中，我会不断地安慰幼儿，并通过讲故事的方法缓解幼儿紧张的情绪。

第三，反思提升。在以后的教学活动中，我不仅要对幼儿进行安全知识教育，还要采取有效的安全保护措施，更要掌握常用的急救知识与技能，这样就可以对幼儿的意外伤害进行快速而正确的处理，也能减少给幼儿带来的伤痛。

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幼儿园教师资格证面试真题及问答

1. 幼儿园教师资格证面试问题

通过展示、回答问题、陈述等方式进行 这一项就可以有才艺展示的内容呀，不管你是唱歌，跳舞都可以展示，但是时间不能唱，三分钟做有足以，当然如果是手工制作那就不好说了，所以要把握好度

2. 幼儿园教师资格证考试面试规定题目会问什么

你好，宏博幼师回答： 面试的考试是以结构化考核为主，这个意思就是考试的环节分为几个步骤。 1、说课、试讲说课其实就是上课，如何上课、怎么写教案、教育相关的知识要综合考量。试讲的过程比较全，说课就算是简单版的试讲。但是都要讲和说，所以要注意教学用语，要专业一些。 2、教学能力测试幼儿园教师资格考试是不...分科目的，所以要做到对幼儿园五大领域的熟悉，能在任何一个领域都基本能讲出婴幼儿的认知特点和注意事项。考试有抽考和必答的，只要做到自然稳重即可，如果确实不会或不知道，不要瞎说。 3、综合问答这个环节有可能和 1、2环节结合，考的是你的反应能力和应变力。主要是看个人的综合素质。你应该好好看看面试的考试大纲，上面说的都是很细致的细节，甚至连说课要几分钟其实都写了，一个考生的考试时间是30分钟左右，备课需要20分钟，那么讲课也就10分钟不到，你要自己把握好时间。 如果还有不懂的可以联系我我是宏博幼师沈老师。

3. 急，幼儿园教师资格证面试大概怎么考，考官问问题有什么范围么

通过展示、回答问题、陈述等方式进行 这一项就可以有才艺展示的内容呀，不管你是唱歌，跳舞都可以展示，但是时间不能长，三分钟做有足以，当然如果是手工制作那就不好说了，所以要把握好度。。

4. 关于幼儿园教师资格证面试的问题

幼师资格证面试内容科目及程序

通过了幼儿教师资格证的笔试之后，马上就要面试了，那么大家对面试的内容、流程等方面又是否了解呢?下面编者就为大家介绍一下幼师资格证面试内容科目及程序。

1、幼儿教师资格证面试内容

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2、幼儿教师资格证面试科目

幼儿园面试不分科目;小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;中学(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。中职专业课的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。

3、幼儿教师资格证面试合格线

面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各分项权重由面试考试大纲规定)。面试合格线由山西省教育厅确定。

4、幼儿教师资格证面试程序

考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。

第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。

第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

2014幼儿教师资格证面试内容

当考生们顺利通过了教师资格证笔试考试以后，接下来还要面临教师资格证面试考试，幼儿教师资格证也是不例外的，今天我要给大家讲到的就是2014幼儿教师资格证面试内容。

说课(试讲)

面试(包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。)

技能包含:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事。

一般是抽考，现场给20分钟准备。

幼儿教师资格证试讲注意事项

有一些报考了教师资格证的考生们，在笔试考试通过以后，在面对教师资格证面试考试时表现的不是很好，怎么样让主考官记住自己，这需要考生们表现突出，牢记面试试讲时的注意事项，在这里我先给大家讲一下幼儿教师资格证试讲注意事项。

1、带多几份简历前往面试，没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。

2、留心你的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，展现出对所应聘职位的兴趣。

3、注意第一印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，这段时间决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。

4、完整地填妥公司的表格即使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。

5、谨记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做决断。

6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境的能力。

7、要让人产生好感，富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。因此在面试中既要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。

8、要确保你有适当的技能，知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。

9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力。大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好，能够融入到团体之中的人。你必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

10、将你所有的优势推销出去，营销自己十分重要，包括你的技术资格，一般能力和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

以上讲到的有关幼儿教师资格证试讲时的注意事项，考生们一定要好好的掌握一下，如有帮助，请采纳哦！

教资历年面试真题幼儿园在哪儿找

教资历年面试真题，幼儿园在哪儿找？

一般来说幼儿园的教资历年面试真题可以在网上找，像百度网盘，百度文库或者是百度浏览器都可以查找到。有的时候是免费的，有的时候是要钱的。

还有一种通过关注别人的微信公众号了解到，可以通过提取码去在百度网盘里面打开，获取完整的有系统性的知识。和面是真题。

2020下半年幼儿教资结构化面试真题(三)

39、孩子挑食，作为老师怎么办?

【参考答案】幼儿挑食属于饮食习惯问题，而且这一做法不利于身体健康，也可能会导致其他小朋友模仿，所以我会高度重视并耐心引导。

首先，我会了解孩子吃饭的情况，仔细观察对于那些食物出现挑食现象，并及时与家长联系，了解在家庭中的吃饭情况。明确孩子挑食原因，有可能是不喜欢食物味道、过敏或模仿其他的小朋友等。

其次我会通过以下方式慢慢的引导孩子改正这个问题。第一，通过平时组织教育活动，通过图片、漫画等方式向孩

子们展:示各种食物的不同营养价值，让孩子在了解并喜欢这些食物，通过一点一滴的引导，让孩子明白要获取这些营养，就不能挑食，这样身体才能更加强壮，如果是过敏，那么我会注意不让孩子吃相关食物。

第二，积极和幼儿园餐饮部门沟通，改善食物的结构和做法，根据幼儿年龄特点适当调整颜色、味道及营养价值的搭配，吸引孩子的眼球，让他们喜爱吃各种食物，从而帮助幼儿养成良好的饮食习惯。

最后，生活中我会及时关注孩子的表现，并在吃饭的时候表扬不挑食的小朋友，树立良好榜样，让其他小朋友学习。同时经常与家长取得联系，请家长在家里面及时关注孩子的吃饭情况，合理规划饮食，营养搭配，鼓励他们成为不挑食的好孩子。

40、小美最近不爱说话，老嘀咕老师坏，怎么办?

【参考答案】那么我应该首先找到小美,跟他进行聊天，问一问，为什么会说老师坏呢?是因为老师对他做了什么不好的事情吗?其次，我也会找到老师进行一定的求证,并且要求老师提高自我素质。最后我会召开相关的活动日,让老师和学生们能够和谐的相处

41、带幼儿春游时，有个孩子不见了，该怎么办

【参考答案】作为老师，少了孩子是我的失职，但是我会迅速冷静下来，做一下工作:

(1)再次清点现场人数，确定失踪小孩人数。同时看好其他小朋友，不能让他们再走散。

(2)拨打110报警，同时通知失踪小孩的家属，做好道歉、安抚工作，并让他们各自联络附近的亲栽朋友，看失踪的孩子是否去了他们家。

(3)搜索人员赶到后，向搜索人员详细说明情况，并积极配合搜索工作的进行。

(4)其他小朋友交由其他老师先带领回家。

(5)密切关注救援工作。找到失踪孩子后，立即打电话通知其家属，并深刻检讨自己工作的不足之处。

(6)如果当天还没有找到，要在报纸.上刊登寻人启事，发动可以发动的力量去进行搜救。

42.小明午睡要拿着旧毛巾，怎么办?

【参考答案】小明午睡要拿着旧毛巾，可能是他比较喜欢旧毛巾,作为老师，我将有以下做法,首先我会劝小明不要拿着旧毛巾，因为旧毛巾它不干净，不利于我们的身体健康成长，其次，我也会找到小明的家长,跟他们说,孩子在成长的过程中也要注意孩子的一个卫生情况,并且召开相关的班级主题活动,告诉小朋友们要爱干净，最后作为老师，除了日常的管理,也要时刻关注孩子们的一举一动，对于他们的一个身体健康要时刻关注。

43、在开展绘画活动时，亮亮小朋友突然大声说我画好了，其他小朋友也跟着说起来，班级一下非常混乱，教师应该怎么办?

【参考答案】在画展活动时,亮亮突然说，我画好了班级,造成了一片非常混乱,作为老师，首先我会告诉大家，小朋友们，请安静,我们还在进行绘画的活动，不要大吵大闹哦,保持好大家的一个秩序，当大家安静后，我会带着大家继续完成我们的一个绘画活动，正常的把我们的绘画这活动做完，其次，在绘画活动结束之后呢,我会召开相关的主题活动,给同学们传输一些秩序,规则等规矩，最后作为老师呢，也要时刻关心孩子们的一个成长，除了一些德智体美之外呢，还要给他们培养规矩意识。

44、佳佳在玩游戏时,别的小朋友都在收玩具了，只有佳佳不收，你怎么办?

【参考答案】针对上述现象，我会做如下处理

第一，跟佳佳进行沟通交流，了解他为什么不愿意收玩具

第二，会在日常活动中多关注佳佳，培养佳佳的良好习惯

第三，我会与家长沟通，就共同探讨佳佳小朋友的情况制定解决方案，与家长配合，加强家园合作，共同教育幼儿

45、涵涵小朋友迟到了，老师头也不回的不理他，还说你又迟到了?

【参考答案】遇到题目中的问题，我将做如下处理

第一，了解情况，了解他迟到的原因，如果是因为作息时间不规律，那么督促他早睡早起，保持良好的精神状态来到课堂。提前做好上课准备，才有利于及时调整到最好状态来上课，迅速融入到课堂中来，从而提高课堂效率，提高成绩。

第二，如果是因为小朋友自身身体健康出现了状况，那么通知家长及时检查并就医，不能耽误治疗。

第三，如果是因为家庭环境原因，那么跟家长沟通，给孩子提供一个良好的安静的环境，做家长的教育顾问。

总之，学生的事无小事，作为老师不光要关心学生的知识掌握程度，也要关心学生的生活，用自己的爱心耐心责任心平等对待每一位学生，做一名受学生爱戴的优秀老师。

46、一名小朋友只喜欢老师叫她英文名字,不喜欢叫她中文名字，对此你怎么办?

【参考答案】一个小朋友只喜欢老师叫他英文名字，不喜欢叫他中文名字,那么对于这样我会跟他讲，不管中文名字还是英文名字都是你的名字,你都要对他们一定的喜欢,另外我们是中国人，我们要爱护自己的名字,其次我会找到他,家长要告诉家长,我们现在要把小孩子的文化自信要从小抓起,不能够过度的追求外来的一个文化,最后我也会召开相关的主题活动,让学生的家长有一个科学良好的育儿观,正确的培养孩子们的成长。

47、小朋友一碰叮叮，叮叮就告状你怎么看

【参考答案】小朋友一碰叮叮，叮叮就告状,对于这样的情况,我认为我们应该全面的看待,首先孩子之间告状,向老师反映情况,这是一个好的事情，证明孩子们学会了表达,其次,孩子之间我认为也应该有更多的团结友爱和互助,那么我会召开相关的主题活动,让孩子们学会互相帮助,互相谦让，最后,在孩子的成长过程中,要时刻关注他们的一个身心成长变化,既要让他们有一定的汇报意识也要让他们学会互相合作的意识。

48、小朋友踢了你没有道歉怎么办?

【参考答案】小朋友踢了,老师没有道歉,首先我不会因此而生气，而且是保持一个比较好平和的心态找到他,其次,我会教育和引导小朋友,那么当你们在玩耍的时候,如果其他的小朋友踢了你,他是不是会向你道歉呀?所以我们如果伤害到别人,要学会道歉,你学会了吗?以此来进行一定的引导，最后我也会召开主题活动，告诉小朋友们要学会道歉,要时刻关心他人的感受。

49、幼儿口音不一样,别的幼儿爱模仿，引起哄堂大笑你怎么办?

【参考答案】遇到这种情况我会做如下处理

第一，我会维持课堂秩序，用活动将幼儿的注意力转移开来。

第二，我会引导幼儿正确看待每个人都是不同的，我们要接纳别人的不同。

第三，通过活动让幼儿了解到模仿他人的缺点会让他人感到伤心，引导幼儿互帮互助，帮助有口音的幼儿纠正不正确的口音。

第四，我会在平时的活动中注意关注有口音幼儿的发音，让他慢慢纠正过来。

50、【幼儿园】游戏中两个幼儿抢玩具，你怎么办?

【参考答案】针对，上述情况，我有如下做法

第一，我会在一旁密切关注两位幼儿的行为，看看他们会怎么处理同伴相处中的问题。

第二，如果两人争执不下，我会适时介入，引导他们两个一起轮流玩。

第三，游戏结束后，与幼儿一起制定游戏规则，并在以后开展游戏时自觉遵守。

第四，开展专门的教育教学活动，让幼儿掌握与人交往的方法和技能，并在各项活动中与同伴和睦相处、互相礼让。

51、【幼儿园】小虎胆子很小，老师为了锻炼他的胆子让他上台表演，你怎么看?

【参考答案】我有如下看法

第一、老师让小虎.上台表演的初衷是为了锻炼小虎的胆量，对此我表示认同。而他的方式我认为还需进一步调整

第二、同样作为小虎的老师，秉持着共同的初衷，为了小虎的健康成长，我会找到这名老师与他谈一谈，共同分析小虎的性格特点，提出自己的针对性建议。

第三、胆小的孩子性格一般比较敏感，锻炼他的胆量不可操之过急，应循序渐进，一步步来。比如可以先与他进行交流，给予他言语的安慰和鼓励;之后，多制造他课堂发言的机会，并及时给予鼓励;最后，在其建立足够的自信心和表演发言技巧和能力后提供他上台表演的机会。

52、【幼儿园】蕾蕾妈妈对蕾蕾的动作发展比较担忧,你该怎么去引导?

【参考答案】雷雷妈妈对于孩子发展比较担忧,作为老师,我要找到他的妈妈进行一定的劝解,首先跟蕾蕾的妈妈进行沟通,告诉他每个孩子在成长过程发育过程中,他们的进度是不一样的,所以不要过度的担忧,其次,我们对于孩子的一个成长应该慢慢的呵护，慢慢的培养,不能急于求成,也不能因为孩子有一点落后就表现得过于担忧,甚至对于孩子过于严厉，这都是不正确的,最后,我也会召开相关的家长开放日,家长主题活动日,跟更多的家长进行了解,把正确的育儿观传授给家长,形成家园共育

53、小班幼儿在楼梯处踢到老师,老师骂了幼儿作为老师你怎么看?

【参考答案】我认为老师的做法是错误的。

第一、老师的行为没有做到关爱幼儿，违反了教师职业道德。

第二、第二、老师应该及时的引导幼儿，告诉幼儿踢到别人要道歉,或不要在楼梯处乱踢。

第三,作为未来的幼儿教师,我会恪守教师职业道德,做到真正的关心每一个幼儿。

54、磊磊认识很多字，有一天，他高兴的拿着一本书跑过来对你说，王老师，你看我这上面的字都认识，你怎么办?

【参考答案】磊磊认识很多字，有一天，他高兴的拿着一本书跑过来对我说，这上面的字我都认识，我会这样做：

首先，我会表明对磊磊的认可，表扬磊磊，这么小就认识这么多的字了。可真厉害。

其次，我会和磊磊进行沟通，询问他是怎么认识这么多的字的，有什么好方法，并且让磊磊把这本书讲给其他小朋友们听。充分肯定他的学习成果。

最后，我会和磊磊的家长进行沟通，表明幼儿这么小认识很多字很优秀，但是现在让幼儿认识过多的字，有一些早，不利于幼儿的身心发展，之后可以更多的重视对幼儿其它方面的培养。

总结：总之，遇到题干中的问题，对于孩子，我会以表扬为主，并及时和家长进行沟通，和家长携手，共同促进幼儿更好地成长。"

55、豆豆的膝盖摔破了，尽管你很快的处理了，也跟他的爸爸妈妈道歉了，可是豆豆的妈妈还是不依不饶，你怎么办?

【参考答案】豆豆膝盖摔破了，我很快的处理了，并且和豆豆的爸爸妈妈道歉了，但是豆豆妈妈仍然不依不饶，我会这样做：

首先，如果我遇到了这种情况，我会有些难过。但是我会努力保持冷静，以平和的心态处理好这件事。

其次，我会找到豆豆妈妈，询问豆豆的情况怎么样了，表达对于豆豆的关心，出了这样的事情，豆豆妈妈一定特别心疼，我很理解她的心情。我会再一次真诚的和豆豆妈妈道歉，请求她的原谅，并且保证以后一定会多关注豆豆，避免这样的事情再次发生，争取得到豆豆妈妈的谅解。

最后，我会进行自我反思，是不是豆豆妈妈觉得我在道歉时态度不够诚恳，才会不依不饶，以后，我一定注意自己的态度，并在以后的工作中，更好的看护好幼儿。

总之，面对题干中的问题，一方面我会进行积极地处理，另一方面，我也会进行自我反思，避免此类事情再次发生。"

56、小朋友堆了一个机器人。他把机器人拿起来的时候胳膊掉了，然后他就把机器人摔了。对此你会怎么办 ?

【参考答案】幼儿的年龄较小，注意力集中时间短，如果有小朋友堆了一个机器人然后他把机器人拿起来的时候胳膊掉了就把机器人摔了，作为老师我有如下处理办法：

首先：我会抱一抱他，安抚他激动的情绪，让他平静下来与我交谈。

其次：我会询问他摔机器人的原因，听他的诉说，把情绪宣泄出来。然后我会轻声告诉他拼不好没关系，再来一次一定可以，机器人摔坏了会很疼，以后不可以用这样的方法伤害玩具。

再次：我会和该名幼儿一起把机器人重新拼好，让幼儿享受成功带来的满足。

最后：我也会针对幼儿耐心少，暴力性强的现象展开主题活动，培养幼儿学习爱护玩具，有耐心会坚持等。

总之，教育无小事，老师应该关注孩子的每一个点滴，为孩子的成长扬帆护航。"

57、老师用私人社交平台发布幼儿园小朋友的视频图片，你怎么看?

【参考答案】老师用私人社交平台发布幼儿园小朋友的视频图片，对此，我是不认同的。

第一：老师用私人社交平台发布小朋友的视频图片，可能是因为觉得孩子们很棒，想让更多的人看到;也可能是为了幼儿园的宣传等原因，但是不管是出于什么原因，老师在没有征得幼儿和家长同意的前提下，这样做，都是不对的。

第二：老师把幼儿的视频图片发到私人社交平台上，容易透漏幼儿的个人信息，给不法分子可乘之机。

第三，老师可以把小朋友的视频发到班级群里边，和家长分享幼儿的成长瞬间，同时还可以让家长及时了解幼儿在园情况。

总结：总之，题干中老师的做法，我是不认同的，我们发布幼儿照片到私人社交平台是不可取的。

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