人民战争的基本属性包括哪些内容（大一 军事理论题）

人民战争的基本属性包括战争的正义性、战争的群众性。主要为利用全人民的力量打击侵略者，保卫国家、民族。在越南战争、古巴革命以及切·格瓦拉的南美游击战中得到体现和实践。

人民战争发生的根本原因和指导进行的最高原则是战争发生的“正义性”、参与战争的“群众性”以及战争实践的“整体性”。

至于，在军事实践的内容，则是将这些意念落实为战争指导、军队建设、国防建设的基本方针和原则上。其实，所有的战争都具备某些正义性与群众性。

人民战争不同于其它战争，如武装暴动、民众起义叛乱或恐怖主义活动之处，在于实践上的人民参与方式与斗争形式的不同而已。

扩展资料

马克思主义依据唯物史观的主张，从军事思想的高度来解释人民战争，认为人民战争所依持的前提有二：

一是人类社会一切主要的物质和精神财富，都是由占人口绝大多数的劳动人民所创造，人民群众才是社会的当然主人；

二是一切社会现象和过程包括战争，都只有在符合人民群众根本利益和意愿的前提下，才可能是公正合理的，否则就是不公正与不合理。 据此，将所有的战争划分为：合乎人民根本利益的“正义战争”、相对的“非正义战争”两种。

参考资料来源：百度百科-人民战争

大一军事理论考什么

大学军事理论课考试内容包括：国防的内涵，军事思想，毛泽东军事思想，人民战争，国际战略环境，国际战略格局，军事高技术，现代监视技术，精确制导技术，航天技术，军用航天技术，信息化战争这十二个方面的内容。 扩展资料

第一是国防的内涵：是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆所进行的军事及军事有关的政治、经济、文化、外交等方面的建设与斗争。

第二是军事思想：是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

第三是毛泽东军事思想：是毛泽东关于中国革命战争、人民军队以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

第四是人民战争：指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。

第五是国际战略环境：指一个时期内世界各主要国家在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。

第六是国际战略格局：是国际战略环境的总体框架，它表现了世界力量的分布、组合和对比。

第七是军事高技术：是建立在现代科学成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

第八是现代监视技术：为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位定向所采取的'一系列技术措施。

第九是精确制导技术:以微电子、电子计算机和光电转换技术为核心，以自动控制技术为基础发展起来的高技术，是按照一定规律控制武器的飞行方向、姿态、高度和速度，引导其战斗部准确攻击目标的目标的军用技术。

第十是军用航天技术：把航天技术应用于军事领域，为军事目的进入太空和开发、利用太空的一门综合性工程技术，是军事技术的组成部分。

第十一是航天技术：一项探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。

第十二是信息化战争:在信息时代，交战双方或一方以信息化军队为主要作战力量，以信息化武器为主要作战工具，以信息战为主要作战形式进行的战争。

军事理论考试选择题

依法服兵役和参加民兵预备役组织。依法服兵役是每个公民的神圣职责。我们是社会主义的国家，人民是国家的主人，每个公民享有法律所规定的权利，同时又必须履行法律所规定的义务。每一个达到服兵役年龄的公民，都必须按规定和要求依法应征服役，履行自己应尽的义务。预备役是区别于现役的一种兵役义务，公民在一定时期内，在军队之外依照法律履行兵役义务的一种形式，是国家为战时扩充军队预先储备兵员的基本措施。预备役官兵除完成日常生产和各项任务外，要积极参加军事训练，担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安，随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国。

接受国防教育。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。当前，国际、国内形势正在发生重大而深刻的变化，维护国家安全、统一、稳定和维护国家发展利益的任务很重，每个公民都有自觉接受国防教育，积极参加各种国防教育实践活动，增强国防意识。

支持国防建设。建立强大的军队和巩固的国防，是全党全军全国人民的共同责任。预备役官兵既是国家公民，又是武装力量的成员，在履行国防义务方面，更要发挥模范带头作用，积极为加强国防建设作贡献。

加入预备役部队，是法律赋予预备士兵的责任和义务，也是党和人民对我们的崇高信任。每名同志都要时刻牢记使命，认真履行职责，努力争当一名合格的预备役士兵。在新形势下，合格的预备役士兵要坚决做到：

一是政治思想合格。坚决服从党对预备役部队的绝对领导，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决抵制错误思想观念和腐朽思想文化的侵蚀；具有高度的爱国主义和革命英雄主义精神，在党和人民最需要的时候挺身而出、勇于奉献。要不断加强理论学习，提高政治素质。自觉增强履行新世纪新阶段历史使命的责任感和自觉性。

二是军事技术过硬。预备役部队是常备军的坚实基础和强大后备力量，其军事训练与常备军的训练具有同等重要的意义。因此我们必须从履行职能的高度自觉参加军事训练，掌握过硬的本领。要掌握它就要认真学习、刻苦训练，不怕难、不怕苦、不怕累。俗话说，只有平时多流汗，才能战时少流血，这是千真万确的真理。我们要熟练使用手中武器，掌握基本的战术动作，熟悉信息化战争条件下作战的基本攻防战法，平时能够单独完成战备执勤任务，战时能够配合部队作战和独立执行战斗任务。

三是作风纪律严明。严格遵守政治纪律，带头执行党的路线方针政策，认真执行国家法律法令、军队条令条例和各项规章制度，做遵纪守法的模范，特别是服从命令，听从指挥，坚决做到有令则行，有禁则止。预备役部队也同军队一样，是掌握枪杆子的武装集团，同样应树立牢固的法纪观念，有严格的组织纪律性，从小处做起， 点滴做起，真正成为执行命令、严守纪律的模范。

四是完成任务出色。在积极履行兵役任务的同时，带头学习科学技术，提高科学文化素质和生产技能，立足本岗位、本行业、本专业学习，刻苦专研，已饱满的政治热情，为全面建设小康社会宏伟目标作出新的更大的贡献。带头完成急难险重任务，在抢险救灾、反恐维稳等重大行动中当骨干、做表率。

我们每个同志都要按照上述条件和要求，加强锻炼，全面提高，努力做一名让党放心、让人民群众信赖的合格预备役士兵。

军事理论论述题

中国的军事战略和理论

"……坚决履行好捍卫国家主权,统一,领土完整和安全的神圣职责……"———胡锦涛概 述中国的军事理论家制订了一项实施理论推动下的改革框架,以建立一支能够打赢"信息化条件下的局部战争"的军队.这一理念强调现代信息技术作为力量乘数的作用,从而使解放军能够在中国边境以外更远的距离上实施精确打击的军事行动.通过汲取外国战争,尤其是包括"持久自由行动"在内的,美国领导的战役的教训,苏联和俄罗斯的军事理论,以及解放军自己尽管很有限的作战历史经验,中国的军事计划人员正在寻求改造整个中国军队.

这些改革的速度和规模给人留下深刻印象.然而,解放军仍未在现代战争方面经受检验.这种作战经验的匮乏使外界对解放军在实现其军事理论抱负方面进展的评估复杂化.中国的高级文职领导人当中的内部评估和决策的情况也是如此.他们基本上缺乏直接的军事经验,因而在发生危机时更可能会做出错误的估计.这种失算同样会带来灾难,不论其所依据的是毫无作战经验的指挥官的建议,还是脱离现代战场现实情况的"科学"作战模型.

军事战略指针

中国并不发表与美国的《国家军事战略》相当的文件.因此,外部观察家对领导层有关动武的思考或影响到解放军兵力结构和理论的应急情况,都缺乏直接的洞察.对权威性的讲话和文件的分析结果表明,中国依靠一系列总原则和称为"军事战略指针"的指导来计划和管理军队的发展和动用.

解放军并没有提供这些"指针"的内容供外界研究.学术研究表明,目前的"指针"很可能可以追溯到1993年."指针"反映出1991年的波斯湾战争和苏联解体对中国军事战略思维的影响,为10年来解放军的很大一部分改造奠定了基础.然而,一次次讲话,权威评论和新的军事训练指导方法都表明,1993年的"指针"的一些内容最近可能经过了修改.这些修正看来反映出中国对其所处的安全环境和现代战争(即"信息化条件下的局部战争")性质的看法,中国军事现代化方面的进展和从中汲取的教训,从"建设"用于信息时代的现代战争的军队向为了"打赢"这种战争而训练的转变,以及中国领导人的意识形态底色.

"指针"的作战或"积极防御"成分看来保持完好.按照"积极防御"所主张的防御性军事战略,中国并不发动战争,或者进行侵略战争,而是仅仅为了捍卫国家主权和领土完整而战.

然而,北京有关对其主权或领土攻击的定义模糊不清.在中国现代战争的历史所充斥的实例中,中国领导人都声称,军事上的先发制人是战略防御行动.例如,中国将其对朝鲜战争(1950年—1953年)的干预称之为"抗美援朝战争".类似地,权威说法还把与印度之间的(1962年),与苏联(1969年)和与越南(1979年)的边境冲突称为"自卫反击".这种逻辑表明,如果动武能够维护或推进其核心利益,包括其领土要求(例如解决台湾问题和尚未解决的边界或海上的领土要求等),中国就可能会发动军事上先发制人的打击,也许是在远离其边境的地方.

中国正在制订一项先发制人的战略吗

10年来,随着解放军从一支以步兵为主和力量投射能力有限的军队转变成拥有远程精确打击资源的比较现代的军队,中国获得了武器系统,采纳了使之能够在周边地区发动先发制人的军事攻击(包括突然袭击)的作战理念.

·截止到2006年10月,解放军第二炮兵的武库中有大约900枚短程弹道导弹.由于获取了苏—30攻击机和F—10战斗机———两者都装备着各种精确制导武器———中国的进攻性空中力量得到了改进.解放军还正在加强信息战,电脑网络作战和电子战能力.而这些能力都可以用于先发制人的攻击.

·解放军的作者们说,当遇到更加强大的敌人时,先发制人是必要和合乎逻辑的.中国的军事理论材料强调,静态的防御不足以在现代军队的高速和破坏力基础上保卫领土.其结果是,解放军的作战理念寻求阻止敌军集结和利用进攻性打击来掌握主动权,从而使敌人不知所措.解放军的理论家们认为,有效的防御包括在敌人领土上,赶在其能够动用之前摧毁敌人的实力.

中国获得了力量投射资源,包括远距离的军事通信系统,空中指挥,控制和通信用飞机,耐久力很强的潜艇,无人战斗机(UCAVs),以及新的精确制导空对地导弹.这些都表明,解放军正在形成采取先发制人军事行动的更强实力.解放军的训练注重"出其不意的"远程打击训练或针对敌人海军舰只群的协调一致的空中/海军打击.这也可能显示出,它打算赶在本地区爆发危机之前采取先发制人的军事选择.

大一军事理论要刷多少题

80道题。军事理论是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。

大一军事理论可以提问的问题是什么？

如下：

1、高技术局部战争有哪些基本特点？

2、军事高技术的特点是什么？

3、从纵向来看，我国的国防法规，按照立法权限可以大致区分为几个层次？

4、我国国防历史的启示？

5、维护国家安全的有哪些重要意义？

6、我国的国防政策主要包括哪些内容？

7、从我国古代国防历史可以得到哪些启示？