江苏计算机office二级考试题库(江苏省计算机二级Office题库)国家计算机二级office题库百度云全国计算机考试系统(全部科目) 首先我们先看下系统展示图,然后查看:全国计算机考试系统+真题视频教程! 1、全国计算机等级考试超级模拟系统。 汇聚了多年开发全国计算机等级考试模拟软件的丰富经验,并综合有经验的命题专家、教授和全国各地考点一线教师的建议基础上研制而成。本套软件采用模拟考试形式,以大量的习题练习,强化考生的应考能力。 2、捷成全国计算机等级考试练习系统。 上机考试系统提供了历届考试题100套,并附有试题分析和参考答案,可以帮助考生熟悉考试模式,提高应试能力,测试实际操作和应变能力,自己评定成绩,对正式考试时能否通过进行初步的估计。 3、未来教育2017二级msoffice模拟软件 以其模式的高专业度,题库权威度而闻名业界,它聚合历年真题加以分析从而提出权威预测,效果非常不错。 9月计算机二级Msoffice高级应用考试题库一、选择题(每小题1分,共20分) 1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。 A.图元关系 B.数据流 C.控制流 D.调用关系 2.结构化程序设计的基本原则不包括()。 A.多态性 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 3.软件设计中模块划分应遵循的准则是()。 A.低内聚低耦合 B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合 4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。 A.可行性分析报告 B.软件需求规格说明书 C.概要设计说明书 D.集成测试计划 5.算法的有穷性是指()。 A.算法程序的运行时间是有限的 B.算法程序所处理的数据量是有限的 C.算法程序的长度是有限的 D.算法只能被有限的用户使用 6.对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。 A.快速排序 B.冒泡排序 C.直接插入排序 D.堆排序 7.下列关于栈的叙述正确的是()。 A.栈按“先进先出”组织数据 B.栈按“先进后出”组织数据 C.只能在栈底插入数据 D.不能删除数据 8.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 9.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。 A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩 二、字处理题(共30分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。 文档“北京政府统计工作年报.docx”是一篇从互联网上获取的文字资料,请打开该文档并按下列要求进行排版及保存操作: (1)将文档中的西文空格全部删除。 (2)将纸张大小设为16开,上边距设为3.2 cm、下边距设为3cm,左右页边距均设为2.5cm。 (3)利用素材前三行内容为文档制作一个封面页,令其独占一页(参考样例见文件“封面样例.png”)。 (4)将标题“(三)咨询情况”下用蓝色标出的段落部分转换为表格,为表格套用一种表格样式使其更加美观。基于该表格数据,在表格下方插入一个饼图,用于反映各种咨询形式所占比例,要求在饼图中仅显示百分比。 (5)将文档中以“一、”、“二、”……开头的段落设为“标题l”样式;以“(一)”、“(二)”……开头的'段落设为“标题2”样式;以“1、”、“2、”……开头的段落设为“标题3”样式。 (6)为正文第2段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”添加超链接,链接地址为“http://”。同时在“统计局队政府网站”后添加脚注,内容为“http://”。 (7)将除封面页外的所有内容分为两栏显示,但是前述表格及相关图表仍需跨栏居中显示,无需分栏。 (8)在封面页与正文之间插入目录,目录要求包含标题第l一3级及对应页号。目录单独占用一页,且无须分栏。 (9)除封面页和目录页外,在正文页上添加页眉,内容为文档标题“北京市政府信息公开工作年度报告”和页码,要求正文页码从第1页开始,其中奇数页眉居右显示,页码在标题右侧,偶数页眉居左显示,页码在标题左侧。 (10)将完成排版的分档先以原Word格式及文件名“北京政府统计工作年报.docx”进行保存,再另行生成一份同名的PDF文档进行保存。 三、电子表格题(共30分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。 中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析: (1)新建一个空白Excel文档,将工作表sheetl更名为“第五次普查数据”,将sheet2更名为“第六次普查数据”,将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。 (2)浏览网页“第五次全国人口普查公报.hun”,将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从A1单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序)。 (3)对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式,要求至少四周有边框、且偶数行有底纹,并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。 (4)将两个工作表内容合并,合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中(自A1单元格开始),且保持最左列仍为地区名称、A1单元格中的列标题为“地区”,对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等,使其便于阅读。以“地区”为关键字对工作表“比较数据”进行升序排列。 (5)在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列,计算这两列的值,并设置合适的格式。其中:人口增长数=2010年人口数-2000年人口数;比重变化=2010年比重-2000年比重。 (6)打开工作簿“统计指标.xlsx”,将工作表“统计数据”插入到正在编辑的文档“全国人口普查数据分析.xlsx”中工作表“比较数据”的右侧。 (7)在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。 (8)基于工作表“比较数据”创建一个数据透视表,将其单独存放在一个名为“透视分析”的工作表中。透视表中要求筛选出2010年人口数超过5000万的地区及其人口数、2010年所占比重、人口增长数,并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。(提示:行标签为“地区”,数值项依次为2010年人口数、2010年比重、人口增长数)。 四、演示文稿题(共20分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。 某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”,前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作: (1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3—5节.pptx”指定另一个设计主题,两个主题应不同。 (2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1-2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中,要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。 (3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题文字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.doex”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。 (4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片,在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.doex”文档中所示相同的表格,并为该表格添加适当的动画效果。 (5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。 (6)除标题页外,为幻灯片添加编号及页脚,页脚内容为“第一章物态及其变化”。 (7)为幻灯片设置适当的切换方式,以丰富放映效果。 江苏省二级office选择题和填空题考哪些方面1.选择题(计算机基础知识)(20分) 2. Word操作(30分) 3. Excel 操作(30分) 4. PowerPoint 操作(20分) 包括计算机基础知识、word应用、excel应用和powerpoint应用四部分,题型包括单项选择20题(包括二级公共基础知识10题、计算机基础10题),上机操作3题(word、excel应用各30分,powerpoint应用20分),共计80分。考试采取无纸化,时间120分钟,应用Windows 7操作系统和Microsoft Office 2010环境。选择题(计算机基础知识) 扩展资料: 计算机二级包括二级C,二级C++,二级VB,二级VFP,二级Access,二级Java,二级office,二级python。其需要学习的内容如下: 二级C DOS命令,计算机组成原理,多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。 二级C++ 按照新大纲需要学习的内容有:C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。 二级VB 按照新大纲,需要学习的内容有:VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。 二级VFP 需要学习的内容有:数据库系统与VFP基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VFP程序设计、设计器和项目管理器使用等。 二级Access 按照新大纲,需要学习的内容有:数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。 二级Java 按照新大纲,需要学习的内容有:JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、applet程序设计:J2SDK的下载和操作、JAVA的应用。 二级office 按照新大纲,需要学习的内容有:计算机的基础知识,Word的功能和使用 ,Excel的功能和使用,PowerPoint的功能和使用。 |