福建二本最低分数线福建2022高考分数线一本是428-468分,二本是278-304分。福建省本科批次分数线:普通类本科批:历史科目组:428分;物理科目组:468分。特殊类型招生录取控制线:历史科目组:520分;物理科目组:542分。 分。根据查询大学生必备网显示,2023年福建省二本最低录取分数线为:431分。 普通类物理科目组:特殊类型518分,本科431分,专科220分;普通类历史科目组:特殊类型531分,本科453分,专科220分。 理科420分,文科460分。根据查询福建教育考试院官网信息显示,福建省公办二本2023年理科最低录取分数线420分,文科最低录取分数线460分,风景园林专业2023年最低录取分数线538分。 福建本科线本科批历史类453分,物理类431分。 龙岩学院2022录取分数线1、历史类507分,物理类489分。根据查询龙岩学院官网显示,2022年在福建省(本科批)最低录取分数分别为:历史类507分,物理类489分。 2、分。根据龙岩学院招生官网查询显示,2022年龙岩学院普通类本科二批最低录取分数线是441分,相对应的最低批次是246348。 3、年龙岩学院理科分数线是380分,文科分数线是500分。 4、文科447分。根据查询龙岩学院的官网得知,该学院2021年的录取分数线为理科437分、文科447分,2022年为理科437分、文科447分。龙岩学院坐落于著名革命老区福建省龙岩市,是经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科院校。 5、龙岩学院汉语言文学专业分数介绍如下:历史类:2022年龙岩学院在福建本科批招生中,录取分数线为516分,最低位次为22871。物理类:2022年龙岩学院Q在福建本科批招生中,录取分数线为513分,最低位次为70416。 福建高考5万名能上什么大学你排到五万多名,分数应该在500-525吧!福建师范大学(福清校区)531 漳州师范学院530 泉州师范学院528 莆田学院527 福建江夏学院520 福建省,简称“闽”,是中华人民共和国省级行政区。 广西科技大学、吉林建筑大学(中外合作)、济宁学院。福建高考成绩排名50000左右,查询全国根据各大高校实际录取最低分和最低位次分析,是有很多学校可以推荐选择的,比如广西科技大学、吉林建筑大学(中外合作)、济宁学院等。 福建高考理科排名五万多大概451分。福建高考理科451分能上大学:2019年湖南农业大学在福建本二批最低录取分数线为454分;2019年湖南农业大学招生批次本二批控制线为393分;2019年福建理科451分的位次为55439。 广西科技大学、吉林建筑大学、济宁学院。根据查询相关资料显示,在福建省的2021年的高考当中,在五万名这个名词的可以被上面几所大学录取,2022年的录取结果,截止到2022年7月8日,还没有公布。 龙岩学院各专业录取分数线是多少年龙岩学院福建省最低录取分数线(普通本科)为:物理488,历史507。龙岩学院2022年福建省最低录取分数线(针对龙岩本科)为:物理489,历史500。 龙岩学院汉语言文学专业分数介绍如下:历史类:2022年龙岩学院在福建本科批招生中,录取分数线为516分,最低位次为22871。物理类:2022年龙岩学院Q在福建本科批招生中,录取分数线为513分,最低位次为70416。 年龙岩学院理科分数线是380分,文科分数线是500分。 根据龙岩学院招生官网查询显示,2022年龙岩学院普通类本科二批最低录取分数线是441分,相对应的最低批次是246348。 龙岩学院录取分数线根据查询龙岩学院的官网得知,该学院2021年的录取分数线为理科437分、文科447分,2022年为理科437分、文科447分。龙岩学院坐落于著名革命老区福建省龙岩市,是经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科院校。 分。根据龙岩学院招生官网查询显示,2022年龙岩学院普通类本科二批最低录取分数线是441分,相对应的最低批次是246348。 龙岩学院汉语言文学专业分数介绍如下:历史类:2022年龙岩学院在福建本科批招生中,录取分数线为516分,最低位次为22871。物理类:2022年龙岩学院Q在福建本科批招生中,录取分数线为513分,最低位次为70416。 年在福建省(本科批)最低录取分数分别为:历史类507分,物理类489分。龙岩学院位于福建省龙岩市,是由福建省人民政府和龙岩市人民政府共同举办的省属普通高等学校,实行“省市共建、以市为主”的管理体制。 龙岩学院2022年在吉林省理科最低录取分为372分,录取位次52437。其中电气工程及其自动化400分,测绘工程378分,应用化学372分,录取分数线最高的是软件工程专业,最低为409分,也是本校报考最热门的理科专业。 文科507分,理科461分。2020年福建龙岩学院录取分数线为文科507分,理科461分,录取批次为本科批,招生类型为普通类。 |