社区党史教育培训会,社区召开党史教育专题课

时间:2023-08-04 10:12来源:未知 考试资料网
社区党员教育工作总结社区教育工作总结报告范文1唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校工作计划中。根据县...

社区党员教育工作总结

社区教育工作总结报告范文1 唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校 工作计划 中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。

年社区教育工作总结范文1 唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校 工作计划 中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。

加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。

社区干部培训学习心得体会汇集

干部培训总结心得体会精选(通用6篇)(篇一) 20xx年3月、4月我参加了甘肃省干部网上教育培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家和几位教授的精彩报告后,可谓是受益匪浅。

经过四天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:社区工作,举足轻重,责任重大。通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。

社区工作心得感悟范文(一) 20xx年2月24号,我有幸参加了区委党校组织的社区支部书记,主任干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。本次培训活动提高了我自身的业务素质和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅。

干部培训的心得1为期三个月的培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:有心才有新。

2022年社区教育工作总结会新闻稿4篇

年社区教育工作总结会新闻稿1 一年来,我社区在街道“平安家庭”创建活动领导小组的指导下,大力开展“平安家庭”创建活动,切实把“平安家庭”建设的各项工作落到实处,取得了一定的工作实效。

年社区教育工作总结范文1 唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校 工作计划 中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。

年社区健康教育工作总结1 按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际状况及我站工作特点,工作总结如下: 加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。

重庆路三社区红色文化展示馆位置

于1955年建成,位置在锦州市重庆路5段2号。是解放后为纪念辽沈战役的伟大胜利和在辽沈战役中英勇牺牲的革命先烈而修建的,辽沈战役烈士陵园占地面积为18万平方米。

坐落于广东省东莞市虎门,是纪念性和遗址性相结合的专题博物馆,馆里的林则徐销烟池与虎门炮台旧址是全国重点文物保护单位,是鸦片战争时期的历史见证,管理面积约80万平方米。

张渚红色文化展示馆在宜兴张渚镇。宜南山区革命活动旧址在茗岭下,在革命战争年代留下了许多可歌可泣的红色故事,素有小莫斯科之称。该馆是宜兴首个镇级红色文化展示馆。

南京电报局党员红色教育基地南京电报局党员红色教育基地位于南京市秦淮区富友西街8号。是一座民国政府时期西式风格的四层老砖楼。它建于1918年,完成于1920年。

馆内还设有多媒体展示厅,通过多媒体技术全方位地呈现从化抗日历史,让游客全面了解从化抗日的英雄事迹。彭德怀旧居 彭德怀旧居是一座以主席为主题的博物馆,是一座地道的红色文化景点,也是广州市的重点文物保护单位。

党史教育主题内容有哪些

党史教育的主要内容包括以下几个方面: 党的历史和发展:深入了解中国共产党的历史和发展过程,掌握各个时期的党的路线、方针、政策、策略和实践,了解党的伟大成就和历史性贡献。

党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等,主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。

)用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;(2)用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;(3)用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党史学习教育目标要求 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史教育内容:这部分内容主要涵盖中国共产党的历史发展、党的路线、方针政策、重大事件等。学习党史可以了解中国共产党的奋斗历程、思想理论、组织建设和各个历史时期的历史使命。


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