教育部对中小学生校外培训材料规范提出要求

1、全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推动校外网络培训遵循教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范性和适宜性，帮助学生成长和发展。

2、建立培训内容备案与监督制度。要求严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，教育部将出台《中小学生校外培训材料管理办法》，对培训材料管理提出要求。严控学科类培训机构开班时间。

3、校外培训是可以的 ，因为在寒暑假的时候，学生自控能力比较差 ，有的小孩培训就可以让他们在家也不放松学习 ，但是学习材料就不能超前了，因为只有这样子不会让学生与学生之间产生两极分化，还有就是影响课堂纪律。

4、法律分析：根据教育部的通知，对针对中小学生而开设的校外培训机构提出以下整改要求：第一点，存在重大安全隐患的校外培训机构立即停办，进行整改。

教师培训系列活动方案

1、教师培训方案 培训目标和要求： (一)培训目标 通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。

2、为加强我县干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全县教育事业持续、健康、协调发展，按照xx县中小学干部教师培训规划，结合教育教学实际，特制定XX年暑期干部教师培训方案。

3、教师组织由庄乾鹏主任负责。 计算机正常使用保障由王永翠老师负责。

4、年教师业务培训方案1 根据《成都市 教育 局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神，结合我县初中数学教师的特点，制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。

5、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习达标活动。

6、满足学校发展的要求，学生发展的需求以及教师发展的需求，促进学校的教师队伍建设和学校的发展。

随班就读教师培训内容

只有这样才能把培训落到实处，广大教师才能真正提高，对随读生的教育教学工作才能收到实效。期中过后，学校安排专门时间进行全校教师的校本培训。

熟悉班级保教工作的细则要求。了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨。清楚教师备课要求。知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。清楚幼儿园(或教研)会议或学习时间。

幼儿心理学 了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。

教师岗前培训什么内容

教师招聘的岗前培训主要内容包括：教师的职业道德、教师的心理健康、教育法律法规、新课程的课堂教学等，突出的案例教学、专题讲座、模拟练习分析等。

教师岗前培训是进行师德修养还有教育理念的培训，让教师掌握基本的教学方法和知识，同时进行熟练的配合和学生管理。培训内容包括：教师职业道德，教师心理健康，政策，新课程的课堂教学，新技能的教学。

教师招聘岗前培训主要是进行师德修养还有教育理念的培训，让教师掌握基本的教学方法和知识，同时进行熟练的配合和学生管理。教师招聘岗前培训内容主要包括教师职业道德、教师心理健康、政策，法规教育新课程课堂教学、新技能教学等。

听课指导：做好详细的听课笔记。教学基本功：板书、简笔画、肢体语言、语音语调等。备课指导：备详案。课堂教学实战操练。客户服务。