高中电脑课程有哪些

Ⅰ 高中计算机课程主要讲述哪些

计算机基础知识(发展史,组成等),办公软件(主要是:WORD,EXCEL),还有简单的网络基础,另外是一些多媒体软件的简介是使用方法,最后一章是简单的VB知识吧!

Ⅱ 高中有电脑课吗

按教育局规定，电脑课是必开的，但学的是一些电脑基础应用，像你说的PS是专业图软件，一般是不在教学计划之中的，如果开了这门课也是简单学一点基础工具的使用。

Ⅲ 一般上高中电脑课学些什么内容

1、计算机基础知识：计算机的发展和应用、计算机中常用的数制、计算机的组成、微型计算机系统。

2、DOS操作系统与指法训练：DOS的基础知识、DOS的启动、文件目录和路径等等。

3、中文版WORD2003：设置文档格式、页面设置、文档的打印、制作表格、图形处理和图文混排、高级编辑技术。

4、中文版EXCEL2003：工作簿的管理、工作表的管理、工作表中单元格的操作、工作表的格式化操作、使用公式和函数、绘制图表、工作表的打印。

5、中文版ACCESS2003：表、查询、窗体、报表、标签等等。

6、网页制作。

(3)高中电脑课程有哪些扩展阅读

中学生电脑课堂教材是一部内容详实，讲解系统、清晰的优质视频教材，它主要为您介绍了信息技术与计算机有关的基础是指，计算机的操作平台，Windows的使用，以及如何用Word 2000进行文字处理和如何上因特网、如何测览WWW、如何收发电子邮等知识。

本套教学节目采用以任务需求带动知识讲解的新式教学方法，通过新型虚拟网络形式使教师与学生密切交流，以轻松有趣、形象生动的方式和富有冲击力的画面将计算机知识由浅入深，系统地介绍给观众。不仅适用于中小学课堂教学、辅助教学、教师培训和学生自学等。尤其有利于解决我国目前在开设信息技术课程中师资严重不足的问题。

Ⅳ 高中计算机课程具体有哪些内容

word文档中对文字字体的选择，颜色的改变，分行，添加下划线等操作。还有excel的表格制作中对数据的处理什么的，总之是一般文员也要用到的程序的考察。

Ⅳ 高中计算机课程教什么

1、计算机基础知识抄：计算机的发展和应用、计算机中常用的数制、计算机的组成、微型计算机系统。

2、DOS操作系统与指法训练：DOS的基础知识、DOS的启动、文件目录和路径等等。

3、中文版WORD2003：设置文档格式、页面设置、文档的打印、制作表格、图形处理和图文混排、高级编辑技术，

4、中文版EXCEL2003：工作簿的管理、工作表的管理、工作表中单元格的操作、工作表的格式化操作、使用公式和函数、绘制图表、工作表的打印，

5、中文版ACCESS2003：表、查询、窗体、报表、标签等等。

6、网页制作。

Ⅵ 当今高中计算机课程是什么

块模一：计算机基础。分绪论；数据的表示、存储与运算；计算机硬件系统版；软件系统；病毒的预防、权检查与消除。

块模二：一：中文windowsXP,1,wondowsXP概述；2，wondowsXP的基本操作，3.wondowsXP的管理工具；4。wondowsXP的应用程序；wondowsXP的附件。

块模三：文字处理系统。

1.办公软件中文office2003/2007简介；2.文档编辑；3.排版与打印；4.制表；5.插入资料；6.其他功能；7.新增功能。另一个是文字处理系统WPS跟上面那个文字处理差不多。

模块四：表处理系统。电子表格。

模块五：计算机教育应用。1.是基础；2。多媒体技术及其应用；3。多媒体软件开发。模块六：计算机网络应用。

Ⅶ 高中有没有电脑课

有的啊我们小学三年级就有了就是单纯的打字~反正记得小学的时候去机房要换鞋子~然后就是用键盘打字~最原始的电脑貌似是586 高2电脑还考试 不过不能高考 不通过不能高考的我们这

Ⅷ 高中有哪些课程

课程

文化课：语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

素质教育课：体育、美术、音乐、技术。

高中学业较重。

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。

(8)高中电脑课程有哪些扩展阅读

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校,中级技工学校等，属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

目前我国普通高中的教育体系日益在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。

计算机专业入门有什么教材

计算机专业入门书籍《计算机原理》《计算机网络技术》《电子电工》等。

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

课程设置：

计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

就业方向：

市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。

电子商务（职业资格证书：电子商务员、助理电子商务师）

主要课程：

电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

就业方向：

担任电子商务等专业公司项目策划与管理、技术管理；从事电子商务网站管理和维护、安全防范；机关、企事业的相关单位。

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大学计算机基础|5PPT视频|4Excel视频|3Word??综合视频|2Word单项视频|计算机二级（AOA）考前提醒20160413.pdf|单项题判断题（胡秋芬）.pdf|5?PPT真题.rar|5??PPT视频.rar|4?Excel真题.rar|4?Excel视频.rar|3?Word综合真题.rar|3?Word综合视频.rar|2??Word单项真题.rar|2?Word单项视频.rar

人教版！高中《信息技术》必修课本，一共几本？

高中信息技术课程包括必修与选修两个部分，共六个模块，每个模块2学分。

必修部分只有“信息技术基础”一个模块，2学分。它与九年义务教育阶段相衔接，是信息素养培养的基础，是学习后续选修模块的前提。

这个模块以信息处理与交流、信息技术与社会实践为主线，强调让学生掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法，在应用信息技术解决日常学习、生活中的实际问题的基础上，通过亲身体验与理性建构相结合的过程，感受并认识当前社会信息文化的形态及其内涵，

理解信息技术对社会发展的影响，构建与社会发展相适应的价值观和责任感。建议该模块在高中一年级第一、二学期开设。

选修部分包括“算法与程序设计”，“多媒体技术应用”，“网络技术应用”，“数据管理技术”和“人工智能初步”五个模块，每个模块2学分。

选修部分强调在必修模块的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构，是信息素养培养的继续，是支持个性发展的平台。模块内容设计既注重技术深度和广度的把握，适度反映前沿进展，又关注技术文化与信息文化理念的表达。在选修部分的五个模块，

“算法与程序设计”是作为计算机应用的技术基础设置的 “多媒体技术应用”，“网络技术应用”，“数据管理技术”是作为一般信息技术应用设置的“人工智能初步”是作为智能信息处理技术专题设置的。

扩展资料：

信息技术教育为学习者提供资源和环境，具有与其他科学整合的特性，是学习者全面持续发展的可靠保障，是教育走向信息化、产业化、民主化、经济化的支持性技术基础。

技术哲学角度来说，信息技术教育主要由经验形态技术、物化形态技术和知识形态技术等三大类要素构成。三者之间存在密切关系，共同促进教育信息化向前发展。

信息技术教育是教育技术发展到一定程度，达到高级阶段的产物的观点突出强调了信息技术作为教育手段的作用，忽视了信息技术本身作为教学内容在教学系统中的地位和作用，忽视了信息技术不仅应用于教育领域还广泛应用于军事、商务、咨询、运输等领域，这些应用作为教学内容的讲授是教育技术所没有的。

参考资料来源：百度百科——信息技术教育