社区教育详细资料大全

社区教育逐步形成的发展轨迹在我国，社区教育起步于80年代初期，它是在国家实行改革开放后，总结原有学校教育、亲职教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验，从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。

社区健康教育内容篇一 为实现创建省级卫生城市的目标，加强健康教育工作，普及卫生知识，不断提高人民群众健康水平，根据省级卫生城市健康教育工作标准，结合我区的实际情况，制定本规划。

社区教育的内容 从社区教育的基本目标看 补偿式教育：非正规教育，比经验出发，提供知识技能。控制式教育：公民行为规范教育。发展式教育：核心是思想解放，意识提升。

主题教育是什么

1、主题教育，又称主题教育活动，是指以党的中心任务和工作需要为主题，积极开展的一项旨在引导广大党员、干部加强理论学习、增强党性观念、提高作风能力的教育活动。

2、主题教育是指针对特定主题或目标，有计划、有组织地进行的教育活动。主题教育的必学内容通常包括以下几个方面： 理论教育：理论教育是主题教育的基础，包括对相关主题的基本概念、原理、理论体系等的讲解。

3、题教育活动有：价值观教育；政治立场教育；理想信念教育；爱国主义教育；集体主义教育；法制观念教育；道德品质教育；心理健康教育。

4、主题教育活动是指以党的中心任务和重大政策为主题，以党员、干部为主要对象，通过集中学习、宣传教育、体验实践等形式，深入开展一系列教育活动的过程。这种教育活动对于我们的社会、政治和文化等方面都具有非常重要的意义。

社区教育的内容

1、文化艺术活动：举办文艺表演、展览、讲座等文化艺术活动，丰富社区居民的文化生活。 健康养生活动：组织健康养生讲座、瑜伽课程、健身活动等，提高社区居民的健康意识和生活质量。

2、并且能够改善自己的生活。从这一点看，社区社会工作既是一种工作方法，也是一个教育过程。从社区教育的服务功能看，社区教育的内容可分为：①家庭生活教育；②公民教育；③成人教育；④健康教育。

3、社区健康教育的内涵在不断丰富发展之中，一般来讲，社区健康教育是指通过健康教育和环境支持改变人们的行为、生活方式和社会的影响，以提高居民健康水平和生活质量。