科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 李勇祥）6月10日，湖南省中小学教师发展中心副主任曾建军一行四人来到龙山县兴隆学校，为该校教育教学、教研教改、教师专业成长“问诊把脉，“妙手开方”助力教师专业发展。

座谈会上，该校教师提出了“在双减政策下，怎样有效地开展教育和教学，达到提质增效的目标？”等在教育教学过程中遇到的实际难题，教师发展中心的各位专家现场为该校教师进行解惑释疑，并表示未来会为该校教师的成长不遗余力地提供帮扶帮助。

曾建军强调，学校教师要抓住机会不断夯实自己的教育教学能力，不断学习提升自己的素养，让自己在现代教育教学的道路上飞得更高，飞得更远；要不断学习，不提升自身素养，以更精深的教育教学艺术开展教育教学活动；在开展教育教学过程中，要提高自己思想认识，端正自己的教育教学态度，甘于奉献，勇于拼搏，做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。

会后，该校教师纷纷表示，一定要抓住这次学习契机，充分借助教师发展中心强大的外力帮扶，不断激发自身的内动力，促进自己的内涵提升，最终实现华丽蝶变，成为具有高超教育艺术的好老师，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

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