小学美术教师招聘考试试题及答案

时间:2023-01-29 09:38来源:考试资源网 考试资料网
小学美术教师招聘考试试题及答案

美术教师专业考试试题及答案(教师美术专业知识题库)

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小学美术教师招聘考试试题及答案

中小学美术教师招聘考试复习资料(一)

中国美术史试题1

一、填空题(40分)

1、中国美术的起源和萌芽时期是 时代的美术。

2、青海大通孙家寨出土的《 》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁 遗址出土的壁画残块

4、我国先秦时代的青铜器,分 、 、 、 等四类。

5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 为代表。

6、中国现存最早的砖塔是河南等封的 。

7、刘宋时画家陆探微创造了“ ”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“ ”。

8、唐代画家王维以诗入画创“ ”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“ ”之法。

9、我国著名的四大石窟指的是 、 、 和 石窟。

10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推 ,殉葬的 和驼、 动物是其中的精品。

11、论者评宋初两大山水画家谓:“ 之画,近视如千里之远, 之笔,远望不离坐外。”

12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ ”,开启了元明清写意人物的先河。

13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工 等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了 的表现形式。

14、明代“ 派”的代表画家时 和 。

15、明末画家陈洪绶19岁时创作的 ,其中以 为最佳。

16、清初“四僧”指的是 、 、 、 。

17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如 、 等人。

18、清代三大木板年画产地是 、 、 。

19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了 的新画风。

20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 的评价。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分)

1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是( )。

A、 天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行

2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于( )。

A、 吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓

3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是( )

A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图

4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是( )。

A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠

5、《潇湘图》的作者是五代画家( )。

A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然

6、首次提出山水画“三远”的论著是( )。

A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集

7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是( )。

A、 黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒

8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是( )。

A、 边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪

9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是( )。

A、 顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传

10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是( )。

A、 居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人

三、名词解释:(15分)

1、彩陶

2、仕女画

3、马踏匈奴

四、简答题(20分)

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。

2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点?

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分)

1、分析张择端的《清明上河图》

2、分析王蒙的《青卞隐居图》

中国美术史试题1——答案

一、填空题(40分)

1、石器 2、舞蹈纹彩陶盆 3、红山文化女神庙 4、礼器、乐器、兵器、工具及车马器 5、武梁祠 6、蒿岳寺塔 7、秀骨清象、张家祥 8、破墨、泼墨

9、敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门 10、唐三彩、俑、马

11、李成、范宽 12、减笔画 13、马君祥、连环画 14、戴进、吴伟

15、九歌图、屈子行吟图 16、八大山人、石涛、髡残、弘仁 17、郑板桥、李鱓

18、天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠 19、雅俗共赏 20、吴有如

二、单项选择题(10分)

1、B 2、A 3、C 4、A 5、C 6、B 7、C 8、B 9、D 10、D

三、名词解释(15分)

1、中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。

2、中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”,亦称“仕女画”。

3、西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。

四、简答题(20分)

1、(1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。

(2)明确提出了“传神”的重要性。

(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。

(4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。

(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。

2、指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。

黄筌的风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石。

(2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细。

(3)画风富丽,设色鲜明。

徐熙的风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼。

(2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称。

(3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩。

因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说。

五、作品分析,任选一题(15分)

1、(1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。

(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。

(3)构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征。

(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。

2、(1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。

(2)描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。

(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇。画草庐数间,点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然。画面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感。

(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。”

中小学美术教师招聘考试试题及答案(六)

美术教师招聘考试复习资料(六)

外国美术史试题3

一、填空题(40分)

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的 出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”,故 对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是 神庙,而 神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1:8的希拉雕刻家 ,其代表作有《 》。

5、古罗马浮雕具有 和 的特征,其最突出的代表作是 纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是 。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是 ,其代表作品有《 》和《 》。

8、欧洲油画技术的革新者是 (国)的 。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是 和 。

10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的 ,在绘画方面的代表是佛兰德斯的 。

11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是 画,一类是 画。

12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家 那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:(1)《 》、(2)《 》、(3)《 》。

14、代表着浪漫派色彩成就的《 》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《 》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《 》、《 》和《 》等。

16、在法国印象派中,以画人物著称的画家有 、 和 ;以画风景著称的画家又 、 和 。

17、在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是 ,而另一位画家 的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是 ,其油画作品《 》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

二、名词解释(20分)

1、岩画

2、罗可可艺术

3、巡回画派

4、新印象派

三、简答题(20分)

1、罗马式建筑的主要特点是什么?

2、简述法国后印象主义美术的基本特征

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

2. 籍里柯的《梅杜萨之筏》。

外国美术史试题3——答案

一、填空题(40分)

1、温林多夫 2、宗教 3、帕特农、伊克瑞翁 4、留西波斯、赫拉克勒斯

5、记事、写实,图拉真 6、圣菲索亚教堂 7、波提切利、维那斯的诞生

春 8、尼德兰、凡?埃克兄弟 9、乔尔乔内、提香 10、贝尼尼、鲁本斯

11、宗教题材、风俗 12、夏尔丹 13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死 14、阿尔及利亚女人、马赛曲 15、播种者、拾穗者、晚钟 16、马奈、德加、雷诺阿、莫奈、西斯莱、毕沙罗 17、透纳、康斯太勃尔 18、毕加索、亚威农少女

二、名词解释(20分)

1、指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号,手法古拙,富于神秘气息,可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。

2、18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求,以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标,甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期,故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。

3、19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向,普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等。

4、即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理,在色彩表象上排斥物象的形体,按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。

三、简答题(20分)

1、(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。

(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。

(3)具有封建城堡的特点。

(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形,表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。

2、(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

(2)强调抒发自我感受,表现主观感情和情绪。

(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。

(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

四、作品分析,任选一题(20)

1、(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。

(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质,达到了古典理想美的高度。

(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

2、(1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,故借作品对现实进行影射和抨击。

(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

(3)画面取金字塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。

(4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

中小学美术教师招聘考试试题及答案(五)

美术教师招聘考试复习资料(五)

外国美术史试题2

一、填空题(40分)

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 和西班牙的 。

2、古埃及金字塔经历了一个从 到 ,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是 、 和 。

4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家 。

5、 是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。其有两种形式,即 式和 式。

6、巴黎圣母院是著名的 式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家 。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是 和 。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是 和 。

10、十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即 、 和 。

11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家 。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《 》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有 、 、 等。

14、法国画家籍里柯创作的《 》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《 》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是 ,其代表作品有《 》、《 》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是 和 。

17、“印象主义”一词由 所作的《 》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是 ,而注重表现农民和农村景色的画家是 。

18、在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是 ,其历史画的“三部曲”是《 》、《 》和《 》。

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比法典浮雕

2、威尼斯画派

3、巴比松画派

4、野兽主义

三、简答题(20分)

1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点?

2、简述后现代主义美术的基本特征。

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、达?芬奇的《蒙娜丽莎》

2、罗丹的《思想者》

外国美术史试题2——答案

一、填空(40分)

1、拉斯科、阿尔塔米拉 2、长方形石墓、梯形金字塔

3、黑绘式、红绘式、东方式 4、米隆 5、凯旋门、一跨、三跨

6、哥特 7、马萨乔 8、透视学、解剖学 9、丢勒、霍尔拜因

10、学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术 11、普桑 12、舟发西苔岛

13、大卫、普吕东、格罗(或安格尔) 14、梅杜萨之筏、自由领导人民

15、库尔贝、画室、奥尔南的葬礼 16、透纳、康斯太勃尔

17、莫奈、日出?印象、德加、毕沙罗

18、苏里科夫、近卫军临刑前的早晨、女贵族莫罗佐娃、缅希科夫在贝留佐夫村

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比建立巴比伦王国,并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上,上部为浮雕,下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前,听他口授法典。神的威严和王的谦恭形成有力的对比,整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。

2、15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响,题材愈益走向世俗化,其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家有乔尔乔内、提香等。

3、19世纪中叶法国写实主义画派,因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然,采取“对景写生”的方式,再现自然景色,作品流露出率真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。

4、西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法,更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性,注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等。

三、简答题(20分)

1、(1)表现人类活动的情节性绘画

(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点,把运动中的任务表现成剪影效果,以拉长的四肢和夸张的动作强调动势,但忽略细节刻画。

(3)构图具有浓厚的生活气息

2、(1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限

(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。

(3)从强调主观感情到转向客观世界

(4)对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合

(6)主张艺术平民化,广泛运用大众传播媒介。

四、作品分析,任选一题(20分)

1、(1)文艺复兴确立了个人的价值,肯定了现实生活的积极意义。

(2)成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

(3)人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。

(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度,是一首赞美自然的颂歌。

2、(1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

(2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。

(3)人物形象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。

(4)作为一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中一直发生着强大的作用

中小学美术教师招聘考试试题及答案(四)

美术教师招聘考试复习资料(四)

外国美术史试题1

一、填空题(40分)

1、人类最早的造型艺术产生于 ,即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在 时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是 式和 式。

4、创造人体比例为1:7的希腊雕刻家是 ,其理论具体体现在他的雕刻《 》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是 。

6、罗马式教堂是以 式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有 的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是 ,其代表作有壁画《 》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是 、 和 。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是 (国)的 。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是 ,其代表画家

是 和 。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是 肖像,一类是 肖像,一类是 肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是 、 、 。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《 》,表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《 》,而他在一八二四年创作的油画作品《 》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是 ,而另一位画家 ,则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家 。

17、法国后印象主义的代表人物有强调 美的 ,强调 美的 和 强调 美的 。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是 ,其组织者和思想领袖是画家 ,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家 。

二、名词解释(20分)

1、洞窟壁画

2、金字塔

3、巴洛克艺术

4、立体主义

三、简答题(20分)

1、古代埃及美术的基本特征是什么?

2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些?

四、作品分析:(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、伦勃朗的《夜巡》

2、米勒的《拾穗》

外国美术史试题1——答案

一、填空题(40分)

1、旧石器时代晚期 2、古王国 3、多利亚、爱奥尼亚

4、波留克列特斯、荷矛者 5、万神庙 6、巴西里卡、封建城堡

7、乔托、逃往埃及 8、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

9、尼德兰、勃鲁盖尔 10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗

11、宫廷、亲友、下层人民 12、华多、布歇、弗拉戈纳 13、马拉之死

14、但丁之舟、西阿岛的屠杀 15、卢梭、杜比尼 16、杜米埃

17、结构、塞尚,线条、凡高、装饰、高更

18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾

二、名词解释(20)分

1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品,其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主,手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

2、埃及古王国法老的陵墓,因其方锥形与中国汉字“金”字相似,故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量,给人以精神上的压力。

3、产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。

4、西方现代美术流派之一,1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中,打破物象的自然形态,再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。

三、简答题(20分)

1、埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族,在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定,有严格的规范,又具有写实基础上的美化。

2、(1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念

(2)树立“条件色”概念,并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。

(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。

(4)在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。

四、作品分析,任选一题(20分)

1、(1)荷兰独立后,随着资本主义工商业的发展,带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

(2)描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象,在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。

(3)画面整体处理得富有戏剧性,人物动态各异、形象生动,明暗变化强烈。

(4)打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈,建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。

2、(1)1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代,人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。

(2)表现三位衣着俭朴的农妇,在收割过的田里寻找遗落的麦穗。

(3)主题鲜明,空间感强,色彩温暖而沉着,人物形象含蓄、概括,富有雕塑感。

(4)使普通劳动场面登堂入室,其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡

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·[中国美术史]2008年云南特岗招聘小学美术教师考试参考样题满分:100分考试时间:150分钟

专业基础知识部分

一、填空题。(本大题共14小题,每空1分,共32分)

l·中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。

2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。

3·澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。

4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为 、

________、________、________四个学习领域。

5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父

亲大米名叫________,儿子小米名叫________。

6.画家________的素描画《________》再现了土地改

革运动中的斗争场面。

7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色

彩视觉心理的新兴学科。

8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是

指________ 、________、________、________、________。

9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,

中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。

10.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________

”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略

了一些虾腿。

11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________

________窑、________窑、________窑、钧窑、________窑。

12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。

13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形

文字,是“书画同源”的体现。

14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺

术的一个显著特点。

二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选

项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括

号内。本大题共4小题,每小题1分,共4分)

1.色彩三要素指( )。

A.光源色、环境色、固有色

B.红、黄、兰

C.色相、明度、纯度

D.原色、问色、复色

2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它

出自古代画论( )。

A.《画山水序》 B.《林泉高致》

c.《画山水赋》 D.《历代名画记》

3.李公麟创作的动物画珍品是( )

A.《牧马图》 B.《五马图》

c.《五牛图》 D.《照夜白》

4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是( )。

A.哈尔斯 B.蒙德里安

C.鲁本斯 D.伦勃朗

三、判断题。(本大题共4小题,每小题1分,共4分。判

断对错,对的请在题后括号内打“、∨”,错的打“×”)

1.北京故宫建筑群应用对称设计,充分体现了中国古代的

皇权思想。 ( )

2.表现主义的代表人物是马蒂斯。 ( )

3.单色的绘画就是素描,因此,用一种水彩色或水粉色画

出来的画也是素描。 ( )

4.超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。 ( )

四、名词解释。(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

1.色调

2.美术

3.后印象主义

4.墨分六彩

五、画线题。(将有关联的作品和作者用线联起来,每画正

确一根线计1分,本大题计8分。)

田横五百士 亨利·摩尔

掷铁饼者 波提切利

溪山行旅图 丢勒

创世纪壁画 范宽

赛纳河 徐悲鸿

国王与王后 米隆

四使徒 米开朗琪罗

春 马约尔

六、论述题。(本题计8分)

请你结合美术学科的特点,谈谈如何“寓思想品德教育于

美术教育之中”?

七、创作题:《希望》

(使用铅笔或钢笔,可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式

表现。本题计16分)

教育学、教育心理学部分

八、简答题。(2小题,每小题5分,共10分)

1.简述小学生记忆的特点。

2.学习策略训练的方法有哪些?

九、论述题。(10分)

联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

这些题你还要答案吗,小学六年级的都会做

山东美术教师招考的专业试题

我发点资料给你,看是否有用的。。。

其实我们考试基本上是这样。。差不多的。。。

中小学美术教师招聘考试试题

-、选择题

1.《开国大典》的作者是______? 答案:董希文 2.《荷花水鸟图》的作者是____? 答案:朱耷 3.《江山千里图》的作者是____? 答案:王希孟 4.《清明上河图》的作者是____? 答案:张择端 5.永乐宫位于________? 答案:山西 芮城 6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是____? 答案:戈雅 (我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀) 7.《格尔尼卡》的作者是_____? 答案:毕加索 8.《静物与金鱼》的作者是____? 答案:马蒂斯

二、填空题

1.我国佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它们都是中国的雕塑作品。

(这个是不是四大石窟的主造像??请高手指点)

2.意大利盛期文艺复兴三杰:______、_______、________。

(这道题学美术的应该绝对拿满分,拿不下就改行算了,嘿嘿)

三、简答题

1.我国瓷器最著名的是哪里?答案:景德镇被称为瓷都,应该是那里。

2.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?

答案:红为忠,黄为残暴,蓝为草莽,白为奸,黑为正。(还有绿为侠义,金银为神妖等)。

3.中国著名的“四大名绣”是? 答案:苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。

四、名次解释

1.什么叫美术? 2.什么叫工艺美术? 3.什么叫建筑艺术?答案:建筑艺术是有空间和实体构成的艺术,它蕴涵建筑形式美的规律,并通过视觉给人以美的感受,这和绘画等视觉艺术类似。

(名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲《美术欣赏概说》中)

五、问答题

1.印象派出现的时间?

答案:19世纪60-70年代,得名于此派画家于1874年的一次名为“印象主义画家的展览会”的画展。

2.印象派的代表人物?答案:马奈,莫奈,德加,雷诺阿,毕沙罗,西斯莱。

3.印象派的绘画风格与特点?

答案:印象派的基本特点:一是以光和色彩作为认识世界的中心,二是客观再现个人的瞬间视觉印象,三是强调绘画的审美功能。

中小学美术教师招聘考试试题

(本试题满分为100分,考试时间150分钟)

一、选择题(把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分,共26分)

1.对评价的方法,“标准”提出几项建议 ( )

A.重视学生的自我评价 B.注重对学生美术活动表现的评价 C.采用多种评价方式评价学生的美术作业 D.建立促进美术教师不断提高的评价体系 E.注重学生技能培养

2.根据美术活动方式,“标准”分成几个学习领域 ( )

A.造型、表现 B.设计、应用 C.欣赏、评述 D.综合、探索 E.建筑、工艺

3.九年制义务教育阶段,美术课程的基本理念体现在以下几方面 ( )

A.使学生形成基本的美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.在广泛的文化情境中认识美术 D.为学生将来从事美术专业打下基础 E.为促进学生发展而进行评价 F.培养创新精神和解决问题的能力

4.徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有( )

A.《春意》 B.《蔬果图》 C.《晨曲》

5. 是我国现代版画家 ( )

A.古元 B.蒋兆和 C.王云

6.罗工柳是我国现代油画家,作品有 ( )

A.《地道战》 B.《艰苦岁月》 C.《春意》

7.中国画的用笔方法有 ( )

A.积墨 B.点,染 C.皴,擦 D.顺锋与逆锋 E.中锋与侧锋

8.“利用”和“改造”废弃物的目的是 ( )

A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力 B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 C.立体的构成能力 D.动手制作能力

9.油画《父亲》的作者是 ( )

A.董希文 B.卫天霖 C.罗中立 D.詹建俊

10.《掷铁饼者》是 时期的作品 ( )

A.古希腊 B.古埃及 C.古罗马

11.《韩熙载夜宴图》分为 个场面 ( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

12.唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器,常见的釉色是 故一般统称“唐三彩” ( )

A.黄、褐、绿 B.黄、红、绿 C.蓝、黄、红

13.《向日葵》是荷兰画家 的作品。 ( )

A.凡高 B.蒙克 C.马蒂斯 D.毕加索

二、填空题(每空1分,共4分)

14.美术学习活动大致可分为( )和( )两类。

15.《标准》的制订,力求体现( )的要求,以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的( )和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。

三、名词解释(每题5分,共15分)

16.美术教育 17.原色 18.山水画

四、简答题(每题5分,共10分)

19.培养课堂气氛有几种方法

20.“演示法”可分为几种?它的要求是什么?

五、操作题(每题10分,共30分)

21.以动物为题材,设计一幅二方连续纹样。(要求:绘制出黑白效果图)

22.用黑体字书写:“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。

23.用简笔画表现:

⑴ 快慢 ⑵ 多少 ⑶ 抬水

六、论述题(15分)

24.联系实际,谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则

求2011年教师招聘考试美术专业知识复习题

模拟试题,仅供参考:

一、填空题:(每空0.5分,共15分) 1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起, 、____、____朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。 5、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追求灿烂的色调。二、单选题:(每空1分,共10分) 1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。 A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。 A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 ( ) 之神。 A、 北方 B 、东方 C、西方 D、南方 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 ( ) 。 A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) 。 A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙 7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过 ( ) 的形式表现出来。 A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。 A、 法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、 意大利米开朗基罗 9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是( )。 A、 文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿 10、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是( )。 A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石三、多项选择题(每小题2分,共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分) 1.某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是 ( ) 。 A.突出专长,对于教学内容进行了优化 B.违背了素质教育“全面发展”的要求 C.师傅带徒弟的传统模式 D.应当大力提倡 2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括( )。 A、 能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味 3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于 ( )。 A.画笔的特性 B.画笔的大小、长短 C.用笔的力度和速度 D.绘画材料的特性 4.石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用( )。 A.卷轴画 B.壁画 C.年画 D.雕塑 5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有 ( )。 A.步兵 B.骑兵 C.弓箭手 D.将军 6.有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是 ( )。 A.《格尔尼卡》 B.《内战的预言》 C.毕加索 D.达 利 7.绘画以内容、题材来分类有 ( )。 A.风景画 B.油画 C.静物画 D.肖像画 E.历史画 F.风俗画 G.壁画 H.年 画 I.漫 画 J.宣传画 8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ) 对比。 A.明 度 B.冷 暖 C.厚 薄 D.纯 度 9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( )。 A.小结、评价 B.自由欣赏、分析 C.小组讨论 D.呈现作品 10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序( )。 A.重双基 B.重素质教育 C.重技能 四、判断题:(每题1分,共13分,记“√”为对,记“╳”为错) 1、在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。( ) 2、书法的结构就是指作品的整体布局。( ) 3、中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构。( ) 4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术。( ) 5、初中美术常规课教学中,学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。( ) 6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。( ) 7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。( ) 8、空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种。( ) 9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。( ) 10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名。( ) 11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。( ) 12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信。( ) 13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。( )五、分析题 (12分)以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。例子:第一种思路:具有“课堂化”特色的思路: 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教学评述,也能丰富课堂视觉效果,营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入,展开多种形式的讨论,如小组讨论、班级讨论。答:第一种思路的优点在于有专门的教师,师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等,缺点是资源、资料有限,学生的直接观察、感受不足。问题:第二种思路:具有“现场感”特色的思路: 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路:具有“虚拟性”特色的思路:在多媒体、网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。六、美术字 (10分)请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可,无需填充)。

参考答案:一、填空题:(每空0.5分,共15分) 1、人文 美育 2、造型、表现 设计、应用 欣赏、评述 综合、探索 3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印 4、横幅 中堂 扇面 斗方 5、舞台 光线 厚 薄 6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观二、1、D2、A3、D4、B5、C6、A7、C8、C9、B10、C三、1、DC 2、ABD 3、ACD 4、BD 5、ABCD 6、BD 7、ACDEF 8、AD 9、DBCA(一定要按顺序排列10、CAB(一定要按顺序排列)四、1、√2、╳3、√4、√5、╳6、╳7、╳8、√9、√10、╳11、√12、√13、╳ 五、分析题 (12分)答:第二种的优点在于直观性、现场感(3分),缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流(3分),缺点在于真实感不足(3分) 。

来点美术教师考试试题吧

一、填空题(每格0.5分,共30分)

1、美术课程评价是促进学生全面发展,,改进教师教学,促进美术课程, 不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》 。

2、“综合?搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域,它分为三个层次:①融美术各学习领域("造型 表现","设计 应用"和"欣赏评述")为一体;②美术与其他学科相综合;③美术与现实社会相联系.。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠.

3、《清明上河图》是北宋画家张择端,的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为汴京郊外的景物;,第二段为上土桥及大汴河两岸的繁忙景象,第三段为汴京市区的街景,其中____为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是______透视。

4、元代最有代表性的四个山水画家分别是黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇.

5、我国的四大石窟是指敦煌—莫高窟、大同—云冈石窟、洛阳—龙门石窟、天水—麦积山石窟。

6、中国画在表现形式上有中堂,条幅,小品,卷轴.册页扇面等多种。

7、欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬奇,米开朗基罗,拉斐尔,他们的代表性分别是最后的晚餐,西斯廷教堂天顶壁画,西斯廷圣母像 。

8、中国的古典园林的苏州四大园林是指拙政园,留园、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、台、楼、阁、廊、榭、轩、舫、桥等。

9、《加菜义民》是法_国雕塑家罗丹的作品,他另外的代表作有吻 。

11、新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系,既重视.教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,倡导师生间的情感交流和平等关系。

12、巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如贝壳。

13、雕塑以其不同的表现形态可以分为圆 雕与浮雕。米开朗基罗的作品《大卫》是一件圆雕作品。

二、连线题(每题1分,总计10分)

《西斯廷圣母》为拉斐尔“圣母像”中的代表作,

《伏尔加河上的纤夫》列宾俄国

《冬猎》勃鲁盖尔

《西斯廷圣母》 卢梭

《伏尔加河上的纤夫》 拉斐尔

《冬猎》 东山魁夷

《热带飓风与虎》 勃鲁盖尔

《旱春之路》 列宾

《簪花仕女图》 韩干

《照夜日图》 周昉

《芙蓉锦鸡图》 赵佶

《黄河逆流》 叶浅予

《浅塘渡牛图》 马远

三、简答题(每题5分,共计20分。)

1.谈谈对“在广泛的文化情境中认识美术”的认识

第一,从文化的多样性角度来考虑,它加深了学生对文化多样性的了解,培养学生对我国优秀美术传统的热爱,尊重并理解世界的多元文化。

第二,从美术学科与其他学科横向联系的角度来考虑,它可以促进学生通过美术学习取得对其他学科的学习和理解

第三,从学生分析问题和解决问题的能力角度来考虑,它可帮助学生学会用历史唯物主义的观点看待历史上的一些问题。

总之,“在广泛的文化情境中认识美术”在国际上是基于多元文化理论的影响,基于对文化的多样性而提出来的。我国本次美术课程改革中提出这一新理念,是基于从根本上扭转把美术学科仅仅作一种单纯的技能技巧训练的观念,而是视为一种文化学习来看待的理念提出来的,其目的是使学生通过美术学科的学习同其他人文学科一样参与人类文化的传承与发展,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

2.分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。

四川地区的汉俑独具特色,内容更为丰富,在出土的许多俑雕像中,最著名的就是这件《击鼓说唱俑》。说唱俑席地而坐,头部硕大,裹着头巾,前额布满皱纹,赤膊跣足,左臂环抱一个圆鼓,右手高扬鼓锤。这个说唱俑的表演仿佛已经进入了高潮,他得意忘形,神情激动,表情夸张,竟不自觉地手舞足蹈起来……这是多么令人激动的场面!虽然人们并不了解他说唱的具体内容,但一看到这位热情、乐观、充满生命活力和幽默感的艺人,都会发出会心的微笑,甚至可以想象到在这个说唱俑的面前,正有一群兴致勃勃的听众在倾听着他出色的表演!可见,汉代的雕塑家们是多么富有创造力和想象力。他们并非简单地模仿生活中的场景,而是采用了极其大胆夸张的手法,着重表现说唱者那种特殊的神气。作者采用虚拟方式,通过欣赏者的联想作用,创造出一个隐含的充满戏剧性的精彩场面。这种虚拟中的戏剧性场面,本身也体现出汉代艺术所特有的生动活泼的气势。这件作品同时也是研究汉代民俗和陶塑艺术的珍贵史料。

3.以《故宫》为代表说说中国古代建筑的特点。

1)、中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式。

2)、中国建筑的平面布局具有一种简明的组织规律

3)、中国古代建筑造型优美

4)、中国古代建筑的装饰丰富多彩

5)、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调

4.说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点,并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。

尽管龙的形象在古人以言传口授的形式相传中融合、兼并其他动物的内容,人为扭曲变形,导致走失了原来的模样,但仍然具有扬子鳄的全部基本形态特征:1、披满鳞甲的身躯;2、长颚大口和位于头顶的翘鼻;3、锋芒毕现的锥型尖牙;4大而圆的突起眼睛;5粗壮的长尾;6、强健的四肢和五指利爪;7、有横条纹的腹部。

为了弥补扬子鳄秃头尖尾有损神灵形象的缺陷,古人发挥了充分的想象力,给它添加了角、须、尾鳍以及把背部纵向排列的突起角质棘刺也变换成锯齿状背鳍,并拉长躯体以渲染气势,充实装饰效果,于是扬子鳄就被塑造成了传说中描绘的张牙舞爪、能腾云驾雾的龙形象了。虽然经过艺术夸张后,幻化的龙与现实中的扬子鳄有了许多不同之处,但对比之下,仍可看到扬子鳄— —长颚、尖牙、披鳞、利爪等主要特征。

龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征,又是幸运和成功的标志。

龙之所以具有这种文化象征意义,是与传说及神话中龙在天则腾云驾雾、下海则追波逐浪、在人间则呼风唤雨的无比神通有很大的关系,但更重要的,是因为龙几千年来往往成为中国奴隶、封建社会最高统治者的"独家专利",是皇权的代名词,因此,皇帝自比为"真龙天子",全们的身体叫"龙体"《穿的衣服叫"龙袍",坐的椅子叫"龙椅",乘的车、船叫"龙辇"、"龙舟"……总之,凡是与他们生活起居相关的事物均冠以"龙"字以示高高在上的特权。

四、教学设计(每题10分。共计20分)

1.请你写出人美版七册《多姿多彩的靠垫》一课的教学重、难点及解决重、难点的教学策略。

2.说说在浙美版七册《想象中的机器人》一课中你打算如何启发学生的想象力。

五、技能题(每题10分。共计20分)

1.题目:画一幢校园或街头的建筑:

要求:结构合理、透视准确。

2.题目:请你设计一套桌子、椅子

要求:美观、实用、富有创意。

中小学美术教师招聘考试试题(一)

一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)

1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是( )

A、学校教师体罚或者变相体罚学生;

B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是( )

A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫

3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( )

A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动

4、热爱学生是教师应该具有的( )

A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养

5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的( )

A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性

6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )

A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪种品质?( )

A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移

8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( )

A、强度 B、对比 C、变化 D活动

9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( )

A、后象 B表象 C、想像 D、联想

10、“一题多解,演绎推理”是( )

A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维

11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( )

A、激情 B、应激 C、心境 D热情

12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( )

A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性

13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点( )

A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质

14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( )

A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚

15、根据作品题目选出下列正确答案。

(1)《孟特芳丹的回忆》 ( )

A、法国 莫奈 B、法国 柯罗

C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高

(2)《喂食》 ( )

A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔

C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒

(3)《加莱义民》 ( )

A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯

C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾

16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。

《富春山居图》 张择端

《韩熙载夜宴图》 范 宽

《清明上河图》 顾闳中

《溪山行旅图》 黄公望

二、填空题(1-11题每空1分,12-19题每题2分,共32分)

1、教育必须为 社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动 相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、素质教育以提高 为根本宗旨,以培养创新精神和 _实践能力___为重点。

3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人 ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法 、情感态度与价值观 等方面的基本要求。

5、从小学至高中设置 综合实践活动,并作为必修课程。

6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 终生学习的愿望和能力。

7、积极开发并合理利用校内外各种 课程资源。

8、教师的素养包括 、知识素养及思想道德 三个方面。

9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ 动之以情,晓之以理,导之以行 ,持之以恒。”

10、智力的核心成分是 思维能力。

11、能力有实际能力和 潜在能力之分。

12、美术又称为 空间艺术或视觉 艺术,具体包括 、 、 、 、 、 、 、 、 等。

13、“元四家”指 黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇 。

14、意大利文艺复兴三杰指 达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗 。

15、“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇 。

16、“五墨六彩”: 五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次六彩:黑、白、干、湿、浓、淡——中国画技法名

17、南朝谢赫六法:1、气韵生动; 2、骨法用笔; 3、应物象形; 4、随类赋彩; 5、经营位置; 6、传移模写。

18、德拉克罗瓦是 浪漫主义画家,列宾是 现实主义画家,普桑是 新古典主义画家,毕家索是 立体主义画家,夏加尔是现实主义画家。

19、常用的美术字体有 行揩美术字、隶书 美术字、 魏碑美术字以及 姚体美术字。

山东美术教师招聘考试题 及答案

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11美术教学案例21题7页.doc

12美术说课资料22例36页.doc

13美术新课标理论资料170题14页.doc

14艺术概论22页.doc

15教育法规143题13页.doc

16美术资料答案纠错.doc

17美术招聘理论5月新增.doc

18招考面试题目供参考.doc

19美术招考资料说明.doc


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