谈谈你对培训效果评估必要性的认识和理解

1、从每个主题内容看，专家能站在中国的最搞处，审视全国大的范围。这次培训成效显著，一定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

2、建立培训评估数据库 进行培训评估之前，企业必须将培训前后发生的数据收集齐备，因为培训数据是培训评估的对象。培训的数据按照能否用数字衡量的标准可以分为两类：硬数据和软数据。

3、其二，分阶段进行培训效果评估。不能等到培训最后，才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估，不合格者还可以进行补充培训。其三，对培训效果评估要全面。

4、所谓全面评价，是指不仅要对培训计划、组织管理、方法、效果进行评价，还要对教材、教学的组织、教师等进行评价，以使评价工作贯穿培训工作的全过程。

5、若对于工作心态、管理方式类的培训，我们一般在培训结束时会布置行为转变行动计划表，到时看其行动计划表的实际完成情况等。反应评估：评估受训者的满意程度（对讲师、课程、培训组织等）。

6、员工培训是企业管理中重要的环节之一，它可以提高员工的技能水平，促进企业的发展和进步。但是，要想确保培训的有效性，就需要对培训效果进行评估。下面介绍几种常见的员工培训效果评估方法。

在培训效果的评估与反馈中,四级评估模型中提出的培训与开发的四个层次...

1、柯克帕特里克将培训效果分为4个递进的层次：反应层、学习层、行 为层、效果层。

2、Kirkpatrick把培训评估分成四个层次：[1]层次的柯氏评估模型，培训效果评估最关键的一环是反馈、沟通。很多企业重视培训评估，但是其评估却与实际工作脱节。

3、培训效果评估分四个个层面：第一层：满意度的评估，培训完后就可以做评估调查，针对课程设计，方法，方式，培训师等几个方面进行学员满意度的评估。

如何建立员工教育培训效果评价体系

其次要树立以战略为导向，以业务为核心的培训指导思想。所谓以战略为导向是说培训项目的确定要根据公司的经营战略目标，而不是市场上什么培训热门，我们就搞什么培训。

一个企业，特别是进行多元经营的企业集团，面对子公司各不相同的培训内容和培训体系，如何科学、公正、合理的评价它们的培训效果，这需要建立一个培训考核指标体系。

．另一个主要原因是，作为培训负责部门应全面掌握并控制培训的质量，对不合格的培训，应该及时找到失误的地方进行纠正。同时总结工作中成功的亮点，本着不断改进培训质量的原则，把培训工作越办越好。

第二种方法是绩效分析法。这种方法必须与绩效考核相结合，确定标准绩效。绩效评价 绩效评价法是由绩效分析法衍生而来的。它主要被用于评估受训者行为的改善和绩效的提高。绩效评价法要求企业建立系统而完整的绩效考核体系。