如何看待教育部这次对培训行业的整顿

所以说严厉打击校外培训，也是能够使城市和农村享受平等的教育。其实也是防止某些公立的师资力量流失，并且能够给教育力量提供一个非常坚强的后盾。因为我们都知道，如果校外培训机构大量存在的话，他们就会想办法挖走教师。

目标是减轻学生和家庭负担 近日，教育部部长在一次会议上指出，要大力整顿校外培训机构，目标是减轻学生和家庭负担。作为一个家长，对于教育培训给家庭带来的经济负担，感触太深了。

学习要劳逸结合 现在很多父母都让孩子在校外培养各种各样的技能，这样的想法是没有错的，但是不能剥夺孩子们放松的时间，孩子不是学习的工具，他们也有自己的思想和自己的时间。

从家长的角度来看，大力整顿校外培训机构对父母而言也能减轻他们的经济负担，因为报名一家校外培训机构是很费钱的，一学期的报名费都至少在几千元以上。

明确收场可能追加的费用后，给所有老师摊派任务，电话动员家长在8月份暑假期间送孩子过来上课。通过加速耗课的形式，为未耗课金额进行拆雷，实际上也是为未来可能面临的追加投资拆雷。

这样的话增加了学生的压力，同时也给家长带来了很大的经济负担，也不一定能够对孩子的成长有怎样的提高。

校外培训乱象不断,该如何进行整顿?

1、要全面整治宣传页面上的不良广告。每一家培训机构在对外宣传时一定要实事求是，不能为了宣传效果而扭曲机构的相关制度和安排。

2、教育部已经做出了正式回应。在此类现象之下，为了进一步保证双减措施能够有效推进，教育部表示将会加强督导检查，同时也会进一步加强整治力度和校外调查。一旦发现有任何培训机构进行这些隐形的培训行为，教育部将会予以严处。

3、遏制校外培训乱象，需要改变家长盲目教育的心理校外培训层出不穷，主要的原因还是因为社会上对于孩子校外教育的各种需求大大增加，有了利益可图，有些人才会不惜代价的去做校外培训。

4、要对教育方面严打严抓，对补习班乱开乱设现象进行搜查和关闭。在正常工作日期间，要加大对各个类似场所的巡逻工作，一旦发现就必须进行严惩，并且发文作出警告，起到杀鸡儆猴的效果。以上这些，就是解决这种乱象的方法。

5、如果教育部真的下定决心要取缔校外培训机构的话，不应该只是从表面上满足家长的上下班需求，其实家长更希望被满足的是精神层面的。

国家整顿教育机构的政策

国家对培训机构的政策：一减：严禁家长批改作业，教师可“弹性上下班”。二减：学科类机构严禁上市，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

、课后服务结束时间不早于当地下班时间 。7 、课外培训结束时间不得晚于晚上 9 点 。资质层面： 8 、没有培训资质的一律关闭 。 9 、已取的资质的 ，重新审批 ，淘汰一批机构 ，压缩机构总数量 。

第四条 健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

教育部禁止组织补课了吗?

中小学校要严格落实国家有关规定，禁止组织学生集体补课、有偿补课。各地教育行政部门要对学校违规补课现象进行坚决查处，对校外培训机构各类违规补课现象，要会同有关部门加强监管，依规严处。

教育局没有规定小学生不可以补课，但是有规定中小学校和在职中小学教师不可以有偿补课。

法律分析：尽管教育部和其他部委从学生减负、素质教育、行风建设和规范收费等方面着手出台多个规范，补课问题仍然未得到有效治理。根据相关法律规定，明确规定禁止中小学和在职教师有偿补课。

所以，这也是为什么教育部多次明令禁止教师有偿补课的部分原因。法律依据 《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》第四条 严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。