成人大专学历报全日制大学可以吗?成人大专学历可以考工程师可以吗?

成人大专为非全日制学历，只能依靠继续再教育升非全日制大学本科，不可以考全日制大学本科，继续再教育包含成人高考、自考考试、网络远程教育和国家开放大学，根据这四种方式毕业之后拿到手的虽是成考本科学历，可是应用法律效力及全日制大学本科是一样的。

成人大专怎么升本科

成人高考

成人高考便是成人高考，对于早已专科毕业考试的考生，能通过其成专科起点本科(通称统招专升本)形式进行学历文化教育。成人高考每一年九月份报考，十月中下旬测试。被学校录用，修好院校分配的学科和考试，都能通过以后就可以申请大学毕业。

自考

自考考试并没有入学考，挑选所需选择的专业和招生院校，该专业的全部课程考试通过就可以申请毕业，课程内容一般是12——16门上下；考试报名时间一般是在每年四月和十月，学生什么时候考完根据，就可以何时申请毕业。

网络远程教育

网络教育又叫现代远程教育，学习与测试基本上就是在线上进行；必须入学考，可是非常简单，性质和成人高考类似，但也是院校自已出题和判卷，分春秋季节招收。

国家开放大学

电大便是之前讲的中央电大，平常教学方式也是有互联网远程授课学习培训。一般来说第一期主要是以视频网课为主导，从第二期起就慢慢以按时进行在线作业为主导，每学年期终会有一次线下推广集中化测试。

成人大专学历是国家承认的学历方式，达到安全性工程师报考所规定的学历，因此可以考，但还需要满足安全性工程师报考相对应参加工作时间的需求。

成人大专合乎注安师的报名条件吗

成人高考的大专学历是国家承认的学历，能正常报考安全工程师。安全性工程师报考学历基本要求大专及以上，符合要求，而且报名条件的学历就是指经国家教育行政部门承认的靠谱学历或学位，现阶段国家承认的学历有普通高等学校学历、自考、成人高考、网络远程教育、电大等。

初级注册安全技术工程师从业资格考试设《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》《安全生产专业实务》4门科目。在其中，《安全生产法律法规》《安全生产管理》《安全生产技术基础》为公共科目，《安全生产专业实务》为专业课。

国家开放大学和成考有什么区别

国家开放大学和成考有入学门槛不同、学习方式不同、招生对象不同、学习年限不同、学习费用不同等区别。

1、入学门槛不同

成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。

国家开放大学由招生院校自主命题，组织考试。

2、学习方式不同

成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。

国家开放大学有两种授课方式：

一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通。

二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。

3、招生对象不同

成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习。

国家开放大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。

4、学习年限不同

成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5－6年。

国家开放大学一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专生本的学习年限为2.5-5年。

5、学习费用不同

参加成人高考，公办学校学费一般每学年3500元左右，民办学校则要高一些。

国家开放大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。

餐开资料：百度百科-国家开放大学

参考资料：百度百科-成人高等学校招生全国统一考试

法律基础与实务案例分析 急求答案！！！

答案来自：中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放专科”期末考试(开卷)法律基础与实务试题答案

答：

(1)材料一属于法，它由地方人大制定，属于地方性法规，是我国法的渊源。

(2)材料二属于法，它是由国务院所属的中国人民银行制定和颁布的规范性法律文件，属于行政规章，是我国的法的渊源。

(3)材料三不是法，党纪不是由国家制定或认可的，法必须由立法机关或政府部门依法制定。党纪不是法律，它不符合法的基本特征．

(4)材料四属于法，它是由国务院所属的国家教育部制定和颁布的规范性法律文件，属于行政规章，也是我国的法的渊源。

电大、成教和网络教育哪个好？

上海电视大学历来重视教学资源建设，特别是在“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”过程中，为适应“导学—自学—助学”的3L教学模式需要，强调用好原有各种教学媒体，提高文字教材和音像教材的编写、制作水平，同时特别重视开发多媒体课件和网上教学资源。上海电大教学资源的建设和应用，归纳成一句话就是：花十分精力用于硬件建设，花十二分精力用于软件建设，更要花二十分精力用于推广和应用。目的就在于以教育信息化和教学手段现代化来深化各项教学改革，进而推动试点中其他工作的进行，提高学校的综合实力。

目前上海电大课程教学资源的形式主要有文字教材（主、辅）、音像教材、CAI课件、直播课堂、IP课件、网上课堂、网上实验室以及特色子网站等。

1．网上教学资源

“网上课堂”是上海电大自行开发的网上教学平台，具有教学文件发布、BBS交流、数据采集和统计等多项功能。“网上课堂”能针对学生在学习过程中遇到的困难和问题，进行有效的辅导，受到上海电大学生的普遍欢迎。

2．卷库、题库

自2003年始，上海电大大力推进了自命题课程的卷库建设，现有一半以上的自命题课程建设了卷库，其他课程的题库正在建设中。同时，上海电大自行开发了题库软件进行题库建设的试点，《法律基础与实务》以及《应用数学基础》两门课程的题库已初步建成，经挑选，另有9门课程的题库建设已经启动。

3．专业子网站

为配合网上课堂学习，上海电大目前已建成二十余个各种类型的专业子网站，包括颇受学员欢迎的“法律新干线”、“金融浪潮”、“英语角”、“E时代”、“财会工作室”、“文学走廊”、“数学园区”等，为各学科教学提供了大量资料，帮助学生了解和掌握专业动态，提高专业知识学习的兴趣。

4．网上实验室

上海电大还开发建设了数个网上实验室，包括网上金融实验室、虚拟法庭、远程遥控实验、虚拟机电实验、虚拟银行等。信息与工程系教师研究开发的远程遥控实验系统，通过网络技术，遥控遥测等工业技术，初步实现了对可编程序控制器、电器实验设备的远程遥控实验，使学生可以在分校或家中对实验室中的远程实验设备进行编程、调试、修改、监视和操作，达到和在实验室做实验相似的实验效果。模拟银行能模拟各种银行业务的操作流程，使未接触过银行业务的学生能在网上学会各种实际操作技能。网上金融实验室是在模拟炒股实验室的基础上建成的，功能包括实时的网上模拟炒股、模拟黄金交易、期货交易、外汇交易等金融领域的交易，对金融专业的学生来说，这是一个完整的网上实验室。

5．精品课程

国家教育部启动了国家级精品课程建设项目，上海市教委从2003年起也分别启动了普通高校和成人高校的精品课程评审工作。经学校批准，上海电大《证券投资分析》、《WTO概览》、《国际结算》、《货币银行学》等四门课程报送上海市教委，参与上海市成人高校精品课程的评选，《货币银行学》荣获市级精品课程。为了推动精品课程建设工作的可持续发展，2004年初，经校教学资源建设委员会批准，上海电大《中国法律思想史》、《金融市场》、《合同法学》、《社会心理学》、《中国文学通论2》等9门课程立项作为学校的精品课程进行一体化教学资源的建设。

6．“名师讲堂”

为了进一步提高上海电大的办学质量和教育教学水平，2003年秋，学校聘请了杨福家、郝铁川、翁史烈、余秋雨等12位各个学科领域的知名专家作为上海电大顾问教授，计划每年请这12位专家为上海电大教师和学生各举办一次专题讲座，并专门设立了“名师讲堂”子网站，将这些专题讲座的视频和讲稿挂到网上，供广大师生点击观看。目前，已有四位专家的视频点播在网上公开。

7．其他媒体资源

除了文字教材、音像教材和网络课程的建设以外，上海电大还根据学生学习的特点，积极筹划新型媒体资源的建设。比如，英语课程正在尝试建设MP3资源；工商管理、法律、行政管理等专业正在进行案例库、素材库、信息库等资源的设计和建设；会计等专业计划在原有实验教学基地的基础上，进一步建设网上实验室，以充实上海电大实践教学的力量。新型媒体资源的探索，既为学生提供了更多的教学资源，也使资源建设工作紧紧跟上新技术发展的步伐。

法律基础与实务测试的题目(2)

法律基础与实务试卷多选题

1、环境问题主要表现在：()。

A.海啸

B.飓风

C.自然环境退化

D.环境污染严重

E.自然灾害频繁

2、越轨行为的正功能主要有( )。

A.越轨能促使人们更好地遵从

B.越轨能增进群体的团结

C.破坏社会秩序，危害社会稳定

D.越轨有助于澄清并定义社会规范

E.降低群体和社会的凝聚力

3、以下关于越轨行为的理解正确的是()。

A.越轨行为是一种普遍的文化现象

B.越轨行为是坏的和不可接受的行为

C.越轨行为总是被逼的

D.越轨行为未必是犯罪行为

E.越轨行为可以是群体和组织所为

4、网络社会问题的主要形式有：()

A.网络犯罪

B.计算机病毒

C.网络黑客

D.网络沉溺

E.E-mail综合症

5、在默顿的社会失范理论中，属于越轨行为的有( )。

A.遵从

B.革新

C.“仪式主义”

D.“退却主义”

E.“反叛”

6、我国人口问题的主要表现有：()。

A.人口数量庞大

B.人口老龄化问题严重

C.性别比严重失调

D.人口总体质量不高

E.人口结构不甚合理

7、文化传播理论的学说是由芝加哥学派建立起来的，其代表人物主要有()

A.W·托马斯

B.乔治·米德

C.罗伯特·帕克

D.欧内斯特·伯吉斯

E.克利福德·肖

8、分析社会问题，解释社会问题产生原因的主要理论有：()。

A.社会病态论

B.社会解组论

C.价值冲突论

D.偏差行为论

E.标签论

9、我国贫困问题的主要特点是：()

A.源于我国人口数量多

B.绝对贫困与相对贫困并存

C.城市贫困与农村贫困并存

D.物质贫困与精神贫困、文化贫困并存

E.与国际贫困问题同步

10、下列关于恩格尔系数的说法正确的是()

A.一个家庭生活越富裕，恩格尔系数就越小 B.恩格尔系数在59%以上为贫困

C.恩格尔系数低于30%为最富裕

D.恩格尔系数在40%-50%为温饱

E.恩格尔系数在

20%-30%为小康

11、罗斯认为，人生来就有() A.排他性

B.同情心

C.互助性

D.正义感

E.犯罪感

12、下列属于社会制度的设备系统的是()

A.军队

B.监狱

C.厂房

D.国旗

E.商标

13、下列不属于结构性流动的有()

A.上海市纺织女工大规模下岗

B.个人跳槽

C.从科长沦为阶下囚

D.从一个学校到另一个同类学校去任教

E.职位升迁

14、社会流动形成的前提条件主要有()

A.社会的变迁

B.社会的开放程度

C.文化价值观念的开放

D.社会不平等的存在

E.个人因素的影响

15、社会学中传统的三大理论流派是()

A.功能主义

B.个人主义

C.冲突理论

D.社会互动理论

E.社会交换理论

16、社会问题的复杂性表现在()

A.社会问题产生的原因多样

B.社会问题导致的后果多样

C.解决社会问题复杂

D.社会问题产生过程复杂

E.社会问题表现形式多样

17、下列关于社会制度的说法错误的是()

A.社会制度缺乏稳定性

B.社会制度只有正功能

C.社会制度主要规范的是集体行为

D.社会制度社会成员的集体约定

E.社会制度是社会利益最大化的现实选择

18、社会控制的手段有()

A.社会习俗

B.宗教

C.政权

D.道德

E.法律

19、下列既属于非制度化控制又属于外在控制的有()

A.法律控制

B.道德控制

C.习俗控制

D.行政控制

E.宗教控制

20、社会制度之所以出现负功能，主要原因有()

A.制度本身是个坏制度

B.社会制度内部失序

C.非制度因素的影响

D.制度惰性使然

E.社会环境恶劣

法律基础与实务试卷简答题

1、法的基本特征