对我国专科护士培养的叙述正确的有哪些

1、建立以专科护士为核心的专科护理小组，参与临床护理工作：专科护士作为专科护理小组组长，参与临床护理工作，分管病情较重病人，根据本科室实际情况制定切实可行的专科护理计划，并负责指导和检查其他护理人员的工作情况。

2、结合我国的实际情况，专科护士的培养目的则在于提高在某一领域的专业知识及技术能力，为患者提供更专业更高质量的临床护理服务，此外，还可为社会人群提供健康指导、保健咨询等，提高其疾病的预防控制能力、生活管理能力等。

3、综合护理能力：综合护理能力主要包括各专科护理技能及中西医结合的护理技能。根据护理的定义及护士的主要职责，护士即是全科护士，将面对各种病人和残障者，如外科术后的病人、中风恢复期的病人、精神病病人或临终病人等。

4、因此，骨伤科的专科护理尤为重要，培养专科护士是大势所趋。要想成为一名合格的专科护士，应该做到如下几点：主动学习专科护理知识和技术。加强全院护士培训，提高整体水平。争取领导重视，开展特色护理。

专科护理领域护士培训大纲的分类

1、目前专科护理领域护士培训包括以下专业：重症监护（ICU）护士培训，对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。手术室护士培训，对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。

2、心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。

3、(五)护理基本技术；(六)常见疾病照料；(七)心理护理知识。技能培训：(一)交流沟通；(二)生活照顾；(三)护理基本技术；(四)康复护理；(五)礼仪、消防知识。

4、(4)护理专业课程分类扩展阅读： 就业前景 国内方向 护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。

5、护理培训计划和培训内容是：新护士培训计划分为两阶段进行。

6、主要针对大学本科、专科护理学历教育毕业生或已毕业进入临床在职人员所进行的专业培训。一般毕业后护理教育采取两种方式进行，即研究生教育和注册后护理教育，岗前培训和专科护士培训是目前主要开展的注册后护理教育形式。

浙江省专科护士培训怎么样的

1、好。浙江省专科护士培训以理论、实践及科研能力培养为基础应用多维度全流程的培训效果评估体系提升教学质量。

2、绍兴护士学校硬件设施先进，师资力量雄厚，教育资源多。

3、好。学校护理专业是最好的专业，就业率高，护理专科知识很强。老师的水平高，每年参加全国技能比赛都能获奖，护士资格证的取得率占95%以上。

医院应注重培养专科护士哪些能力

护士核心能力是护理教育应着重培养的、护理专业人员必须具备的最主要的能力田。护士核心能力主要包括评判性思维能力、沟通与合作能力、实际操作能力与创新性能力。

扎实的护理和急救知识 做一名护士需要有扎实的护理知识的功底和急救知识，遇到突发情况，要有冷静处理事情的能力。扎实的专业知识基底是护士必备的，加强基础和业务知识的学习，重点学习本科室的相关知识。

我们应该尽快培养更多的专科护士，来适应新形势和新任务的需要。现代医院对人才有着特殊的依赖性，谁拥有人才，谁就拥有发展的先机。加快护理人才培养和护理梯队建设是当前医院护理工作的迫切任务。