教育部高等学校师资培训交流武汉中心的中心概述

其具体任务是：依据教育部下达的全国高等学校师资培训总体规划和年度计划，负责培训的组织协调工作，提出实施方案并组织实施。

教育部高等学校师资培训交流武汉中心是教育部于1985年建立的2个全国性高等学校师资培训中心之一。 中心在业务上直属教育部领导，在人事和行政管理上由教育部委托武汉大学代行管理。

接受专业及课题名称（见教育部高等学校师资培训交流武汉中心网站）申请步骤：（一）个人申请。申请者须填写《全国高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》一式两份。

中华人民共和国教育部高等教育教学评估中心于2004年8月正式成立，是教育部直属的行政性事业单位。

该校文、史、哲、外语、图书馆学科长期以来在学术上相互渗透，形成了以中国传统文化研究为中心的学术交流和协作关系，并且在楚文化研究和明清文化史研究方面形成一定的优势。鉴于这种情况，学校于1996年4月成立武汉大学中国文化研究院。

师资力量，教学设施。师资力量，武汉学院形成了一支结构合理、层次分明、具有较高素质和水平的师资队伍。

2023年教师培训工作计划通用范文参考

年教师培训工作计划【篇1】 指导思想 青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分，青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多，因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。

以实践为基础，积极探索开展创造性的培训模式，以满足新教师对培训的需求，有效促进新教师的专业成长。 培训对象 20__年后参加工作的新教师。

教师个人2023工作计划 篇1 11月16日，我在镇明中心小学参加了听课活动。

年度教师工作计划怎么写篇1 上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。

老师年度工作计划(篇1) 本学期9月1日开学，到20__年1月18日结束。除去期中、期末考试，实际授课时间大约16周，11月中旬举行期中考试，1月中旬举行期末考试。

教育部08年暑期中西部农村教师远程培训通知

为加强中西部农村教师培训，提高农村教师队伍素质，促进义务教育均衡发展，我部决定在2008年暑假期间，组织实施“中西部农村义务教育学校教师远程培训计划”。

要重视农村中小学紧缺薄弱学科教师的培训，采取集中培训和远程跟踪指导相结合方式，加强对农村学校音乐、体育、美术、艺术、科学、信息技术、通用技术和综合实践活动、心理健康教育等学科以及学前教育和特殊教育教师的培训。

年、2009年的项目县暂不安排。请各省（区、市）填写《项目县情况登记表》（附件2），加盖省级教育行政部门教师培训主管部门公章，于7月1日前分别报送至我部师范教育司和项目办。

直接到国培地点报道。国培没有收到短信应直接到国培地点报道。

做好对西部地区农村教师的培养、培训工作，加大少数民族地区双语教师队伍的建设，到2007年，小学教师和初中教师学历合格率分别达到95%和90%以上。

年后仍有拖欠教师工资的实行“一票否决”。 办学条件：主要检查校舍和基本办学设施，教学仪器设备及图书资料根据省定标准配备情况，农村寄宿制学校建设工程和现代远程教育工程情况。凡有D级危房仍在使用的实行一票否决。