企业员工教育培训的论文

企业员工培训论文范文一：高校辅导员核心能力培训思考 摘要：文章分析了辅导员职业应具备的核心能力，即有学习能力、情感能力、管理能力，并探讨了提高辅导员职业核心能力的培训方式，以提升辅导员队伍的职业化、专业化。

这类企业经营者殊不知，职工教育培训是一种无形投资，不但能提升企业的服务质量和技术水平，还能为企业的未来带来不可 *** 的人力支撑和技术支援。

为员工提供的发展平台和升职空间较小；二是中国式企业管理模式对员工的重视程度较低，忽视员工的主体地位，过于强调行政管理；三是我国劳动力的受教育水平不高，整体素质较低。

新东方的营销战略解析分析论文

新东方的营销战略论文篇1：《新东方的营销战略与战术》 摘要： 中国的 教育产业正在蓬勃 发展，教育机构的营销战略与战术在机构的发展中起到至关重要的作用。

新东方的营销管理战略与战术 在新东方的迅速扩展过程中，可以看到师资力量的不均衡阻碍了企业的全面发展；繁复的课程设置使得有些课程的质量与新东方整体的宣传质量不完全相符，对企业产生了负面影响。

根据SWOT综合分析，市场发展战略是新东方可以选择的战略。

这里的饥饿营销不是传统意义上的那种明明有生产能力却为了达到营销目的，商品提供者有意调低产量，以期达到调控供求关系、制造供不应求“假象”、以维护产品形象并维持商品较高售价和利润率的营销策略。

竞争对手分析：对新东方的竞争对手进行概括性的分析，包括对手的规模、市场份额、优势/劣势等。经营策略：对新东方的经营策略进行分析，包括公司在产品推广、服务创新、营销策略等方面的具体做法和效果。

)营销目标 营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标，即营销策划方案执行期间，经济效益目标达到什么标准。

教育培训行业如何做好品牌营销推广?品牌营销推广方案分享

1、教育培训行业如何做好品牌营销推广？品牌营销推广方案分享 通过一系列线上社区活动推广品牌。在线社区是目前比较流行的品牌运营模式。

2、利用百度平台推广 百度平台，是大家最熟悉的，大家通过关键词搜索相关资讯，据统计，百度搜索广告收入占行业总量的80.8%，每日使用百度搜索的网民创造600，000，000次搜索，已覆盖中国95%以上网民。

3、成熟的行业投放方法，没有实际的运营经验，你是不知道行业受众喜欢什么。 落地内容的吸引力，决定了目标受众是否能选择进一步与教育机构接触。

4、教育培训机构推广技巧三：自媒体/短视频推广 自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式，教育行业也是比较适合这种方式推广的，因为，课程的内容是可以持续更新的，这样就解决掉了内容原创的问题。

5、网络营销：教育产品网站，搜索引警推广，其他网络推广，网站客服咨询、销售代表电话及当面销售。电话营销：对通过购买，信息收集、问卷调查等方式收集到的客户名单进行回访，邀请上门，完成销售。短信销售：同电话销售。

浅论企业职工教育的论文?

这类企业经营者殊不知，职工教育培训是一种无形投资，不但能提升企业的服务质量和技术水平，还能为企业的未来带来不可 *** 的人力支撑和技术支援。

企业员工心理健康论文篇一：《谈企业员工心理健康 教育 》 摘要：近年来，随着社会经济日益融入全球化经济体系，人们的思想观念、认知水平、价值取向都发生了很大的变化。

企业员工的思想政治教育论文 企业员工普遍存在的思想问题 当前我国已经进入到改革发展的转型期，企业改制进一步深化，多元结构初步形成，企业员工的思想观念发生重大变化，价值观念趋于多元化。

职工安全教育论文篇一 《当前职工安全教育存在的问题及对策》[摘 要]安全教育是劳动安全工作的重要组成部分，在企业安全管理中占有重要地位，是确保职工作业安全的关键。

下面是我为大家整理的企业员工培训毕业论文，希望对大家有帮助。 浅析企业员工的培训管理 摘要： 随着社会的进步，国力不断的增强，市场化越来越普遍，也导致了企业之间的竞争越来越激烈。21世纪对于企业什么最重要，不可否认答案是人才。

关于职业教育的论文

摘要： 职业教育教材建设是培养高质量职业人才的重要抓手。回顾新中国成立以来职业教育教材建设的光辉历程，职教教材经历了初建期、重建期、发展期和深化期四个阶段。

中等职业学校的发展面临着诸多的问题，从本质上说，是经济和社会矛盾在职业教育领域的反映。

教育部职业教育与成人教育司有关负责人曾表示，近年来我国职业教育呈现良好的发展态势，职业学校招生数连续增长，就业形势非常好。

浅谈职业教育产业的生存与发展论文 [摘要] 职业教育目前形势令人喜忧参半，在取得了一定的成绩的同时，由于职业教育的管理和经营理念上存在一定的误区，制约了职业教育的发展。

论文摘要： 探讨了职业院校中职业核心能力培养课程的教学方法。通过本校在对学生的职业核心能力培养的途径、教学组织方式和方法等方面的尝试，探索高职院校职业核心能力培养的合理课程方案。