学校教师培训工作方案五篇1、教师培训策划篇1 培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。 2、为了进一步实施教师成长工程,促进教师的发展,提高教师的能力,增强事业心和责任感,充分调动教师工作的积极性,特制定学校教师培训工作计划。 3、教师培训方案 篇1 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分,在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此,面对教育改革和发展的新任务,学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。 4、为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省、市、县有关教师培训的文件的精神,并结合我镇教师队伍现状,决定组织全镇教师开展中小学教师教学业务培训工作。特制订《六十铺镇中心学校教师教学业务培训实施方案》。 教师暑假师德师风培训心得1、篇一:师德师风学习心得体会 “十年育树,百年育人”,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。 2、今年暑假,我们幼教集团高主任组织了师德师风集体培训学习,高主任给我们讲了“做一名良好师德新型的教师”的主题,主要从幼儿教师师德、幼儿教师举止仪表、教师言语、教师的职业修养和师德值得反思的问题几个方面告诉我们师德师风的重要性。 3、#教师暑假师德师风培训心得【篇1】# 一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。 4、教师师德师风心得感悟体会1 一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。 幼儿教师怎样提高素质和法律意识1、如何提高幼儿教师的综合素质 高尚的道德素质 师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。既要言教,又要身教,身教重于言教。 2、积极参加教研活动。教师还要不断提高自身的道德水平和法律意识。要每日深省吾身,才能教育好学生,使他们形成良好的品德。教师还要热爱每一个孩子,善于发现孩子身上的闪光点,要公平对待每一位学生。 3、最后,要注重自我管理和职业规划。作为一名幼儿教师,我们需要具备良好的自我管理能力和职业规划意识,合理安排时间和精力,制定合理的职业发展计划和目标,不断提高自己的综合素质和竞争力。 4、提高自身的创新意识和实践能力 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”培养幼儿教师的创新素质是新时代幼儿教师的光荣使命。可见,幼儿教师拥有创新的意识尤为重要。 5、专业知识的获得除了以上方面,还可以通过继续教育和研修,来提升自己。技能方面:当前幼儿园中年轻教师占多数,他们上进心强,一般都能自觉提高自身素质以适应幼儿教师素质的发展要求。 |