初级社工考试题目(初级社工考试题目都一样吗)初级社会工作者综合能力备考训练题及答案2017年初级社会工作者综合能力备考训练题及答案 社会工作是一种不以营利为目的的助人自助的专业性社会服务工作,也是一门独立的学科和专门的职业。那么,下面是我为大家整理的初级社会工作者综合能力备考训练题,欢迎大家阅读浏览。 一、单项选择题 1.社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。 A.举办社区运动会 B.建立居民科普宣传小组 C.组织社区巡逻 D.开展老年人健康知识讲座 2.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。 A.促进就业 B.救助贫困者 C.心理辅导 D.社区照顾 3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。 A.网络成瘾 B.就业服务 C.老人服务 D.婚姻指导 4.目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别,但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。 A.法律制度的完善 B.行政制度的改革 C.民主政治的发展 D.福利制度的发展 5.社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。 A.脑瘫儿童康复训练 B.自闭儿童语言训练 C.轻微犯罪儿童行为矫正 D.学龄儿童沟通技巧训练 6. 张某的丈夫平时就有大男子主义观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂张某。张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。 A.雇保姆照顾丈夫 B.送丈夫去康复疗养机构 C.与丈夫一起改变观点和态度 D.忍耐和维持现状 7.某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。 A.根据保密原则,为张某保密 B.劝说张某到公安局自首 C.直接向案发地居委会举报 D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主 8.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况,小王应()。 A.婉言谢绝请求,不采取行动 B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下 C.自学补充相关知识后接受请求 D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗 9.张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中。张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是()。 A.接受张某的看法 B.批评张某的看法 C.不同意但表示理解张某的烦恼 D.说服张某接受主流价值观 10.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。 A.不批判 B.保护 C.接纳 D.尊重 参考答案 1.【答案】C 【解析】社会工作具有维持社会秩序的功能。组织社区巡逻属于社会工作者在社会工作中维持社会秩序功能的活动。 【命题点拨】本题考查的是社会工作维持社会秩序的功能,注意理解社会工作通过提供服务所发挥的作用。 2.【答案】B 【解析l从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中的那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的服务是救助贫困者,其对象是物质生活最困难的群体。 【命题点拨】本题考查的是社会工作的基本对象,从社会工作起源的角度来理解社会工作最初的服务对象。 3.【答案】A 【解析】社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象,而且与人们对它的认定有关。随着社会的变迁,也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。这样,被人们认识到的新的社会问题不断出现,就向社会工作提出了新的任务。无论如何,社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。 【命题点拨】本题考查的是社会工作中的社会问题定义,注意区分社会学和社会工作中的两种社会问题的定义。 4【答案】D 【解析】社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利制度相关。由于经济发展水平、政治制度、社会结构及福利意识形态方面的差异,不同国家的社会工作的实际对象可能会有不同。比如,发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难者纳入社会工作对象,而在大多发中国家社会工作只惠及那些最基本的`对象。不过可以发现,随着经济的发展和社会福利制度的完善,社会工作的对象在不断扩大。 【命题点拨】本题考查的是社会工作的发展原因,注意理解其与社会福利制度的密切联系。 5【答案】D 【解析】发展性青少年社会工作指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。工作涉及青少年本身和他们生活环境。其主要内容为提供文化、体育、娱乐场所;设计或举办各种活动;提供国内外时事信息的服务;提供生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等知识的辅导;提供就业信息和就业辅导。A、B选项属于治疗性社会工作;C选项属于预防性社会工作。 【命题点拨】本题考查的是发展性青少年社会工作,注意理解其主要内容。 6【答案】C 【解析】妇女社会工作是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。妇女社会工作是要帮助女性解决她们面临的、阻止她们正常生活和发展的各种困难和问题。另外,女性发展也是社会工作不可忽视的领域,在增强女性自我保护意识、提高其在就业市场中的竞争能力、增强其处理家庭日常生活及家庭关系的能力等方面,社会工作都可以发挥支持作用。针对张某面临的问题,社会工作者可以帮助她增强处理家庭关系的能力,与丈夫一起改变观点与态度,促进其正常生活与发展。 【命题点拨】本题考查的是妇女社会服务的要求,理解社会工作在促进女性发展方面可以起到的作用。 7.【答案】B 【解析】矫治服务也包括矫治社会工作,指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正。在矫治服务中,社会工作者秉持人格平等与人为善的观念,真诚地对待有罪错者,可以发挥惩罚性刑罚起不到的作用,特别是在挽救少年犯方面,矫治社会工作发挥着独特的作用。 【命题点拨】本题考查的是矫治服务的作用,在以人为本的观念的指导下,矫治服务得到了较快发展,在我国开始发挥更大的作用。 8【答案】D 【解析】作为一名专业社会工作者,小王应遵守严格专业标准,避免渎职和失职的行为,小王没有接受过抑郁症方面的严格专业训练,不能达到专业标准,为避免服务对象的利益受到损失,他应当建议小张到专业机构进行评估和治疗。 【命题点拨】本题考查的是社会工作的专业准则,根据案例理解专业准则的适用情境。 9.【答案】C 【解析】对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一,在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。 【命题点拨】本题考查的是社会工作价值观的尊重原则,根据案例理解尊重原则在工作实践中的操作。 10【答案】C 【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。 ; 初级社会工作者实务模拟考试题型及答案解析一、单项选择题 1.矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员,尤其是()而设置的。 A.违法犯罪青少年 B.违法犯罪的高龄老人 C.违法犯罪的妇女 D.犯罪行为轻微的成年人 2.社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭,奶奶将他一手抚养长大,百般宠爱,徐某逐渐成了一个事事以自我为中心,行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期,无论社会工作者怎样努力,徐某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某,渐渐地,徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。 A.接纳 B.保密 C.个别化 D.非评判 3.社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。 A.司法审判前 B.司法审判后 C.监禁场所中 D.社区矫正中 4.某地发生特大泥石流灾害,社会工作者首先应()。 A.安抚灾民的情绪 B.对灾民进行心理辅导 C.为受灾群众提供生活保障 D.紧急救援,帮助转移群众 5.社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置,但是由于人员太多,没有太多合适的单位和岗位,因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员,谢宏宇需要做的工作不包括()。 A.让他们先回家慢慢等待 B.组织支持小组 C.在征得个人同意的基础上,可以推荐他们去一些私营的小企业 D.安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务 6.张某就职于某社会服务机构,他最近在所服务的社区进行人口普查,结果发现,社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工,也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中,属于国家抚恤对象的有()。 A.1类 B.2类 C.3类 D.4类 7.对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。 A.给家庭提供经济援助 B.给家庭提供情绪疏导 C.帮助家庭恢复其社会功能 D.帮助家庭协调家庭关系 8.马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。 A.否认 B.依赖 C.倒退 D.忧郁 9.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他人。社会工作者这种做法所产生的作用是()。 A.改善救助对象的生活环境 B.发展壮大社区志愿者队伍 C.提高社区居民的参与率 D.促进救助对象的能力建设 10.某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项目,为社区内老年人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。 A.了解服务对象需求 B.征求社区居民的意见 C.评估工作人员的素质和能力 D.设计服务项目的评估方法 二、多项选择题 1.小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者,他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:历史名人是怎样成才的,学生的主要人生任务是什么,祖国需要怎样的建设者,生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小沈计划优点的同时,指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括( )。 A.计划要有服务对象的参与 B.计划要与工作的总目的相符合 C.计划要考虑经济效益 D.计划要详细、具体和可操作 E.计划要随情况的变化而及时调整 2.残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施,三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有( )。 A.减少暴力 B.预防交通意外 C.进行免疫接种 D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍 E防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查 3.在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括( )。 A.就业指导 B.开展残疾预防 C.开展康复评定 D.开展全面康复服务 E.建立个案工作机制 4.范某曾因欺诈被判入狱,服刑期满后,决心痛改前非,积极到社会上找工作,但是因有犯罪前科,找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解,但却受到周围人的排斥,想做生意他又没有钱,于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计,但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况,社会工作者如果介入,可以采取的策略有( )。 A.对范某进行思想教育,使其改过自新 B.收集详细资料,确定范某的问题和困难 C.舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作 D.与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定 E.介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某 5.社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现,有很大一部分人有劳动能力,只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?( ) A.培养救助对象的工作技能 B.提高救助对象的薪酬待遇 C.帮助救助对象提高认识 D.发掘救助对象个人的社会资源 E.提高救助对象的生存能力 6.家庭社会工作的基本功能包括( )。 A.提高家庭的经济收入水平 B.帮助家庭成员做好改变的准备 C.保证家庭维持有效的家庭功能 D.维护家庭成员满意的日常生活方式 E.促进家庭成员关系的和谐 7.小柔,女,14岁,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国。在这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔。父亲看不惯母亲如此宠爱女儿,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再吵架了,他们带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,医生建议小柔父母在为女儿治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与( )有关。 A.父女关系疏离 B.家庭成员过度保护 C.家庭成员对小柔的病过于关注 D.家庭解决冲突的能力不足 E.父母与孩子的界限不清 8.在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有( )。 A.情绪问题 B.经济压力问题 C.孩子照顾问题 D.角色认同问题 E.同辈交往问题 9.学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务,该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的`学生,从全体学生学业辅导的角度,刘宁可以考虑从哪些方面介入?( ) A.发展学生的兴趣 B.对学生就业意识进行正确引导 C.帮助学生处理学习中的困惑和问题 D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法 E.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性 10.社区建立的支援网络主要包括( )。 A.互助网络 B.个人网络 C.街道网络 D.邻居协助网络 E.志愿者联系网络 参考答案: 1.【答案】A 院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式。通过向受助者提供住院或寄宿等训练机会,使受助者掌握正常生活的技能,从而顺利回归社会。矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是违法犯罪青少年而设置的。 2.【答案】A 社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严,而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利,因此,社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者应该将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来,然后才能以客观的、体谅的心态,在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题,选择解决问题的办法。本题案例中,正是因为社会工作者坚守了接纳的价值理念,才使得徐某逐渐改变了态度,对社会工作者产生了信任。 3.【答案】A 社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要工作对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。主要工作职责是通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作审判参考。 4.【答案】D 灾害应急救助包括:(1)紧急救援,减少财产损失。(2)为受灾群众提供基本生活保障,包括社会工作者应当协助政府部门解决好灾民的吃饭、穿衣、住宿、饮水、医疗等基本生活问题。(3)安抚灾民情绪,进行心理疏导。发生特大灾害时,“紧急救援,减少财产损失”是当地社会工作者首先应做的,它是指社会工作者应当在当地政府的统一领导下,帮助转移群众到安全的地方,减少人员伤亡。 5.【答案】A A项的做法违反了社会工作者积极帮助服务对象的原则,故选A。 6.【答案】B 抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。 7.【答案】C 所谓家庭社会工作,是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。故正确答案为C。 8.【答案】B 由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中,依赖表现为服务对象对社会工作者过分依靠。 9.【答案】D 社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识,促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。 10.【答案】C 社区服务(活动)策划是一个理性的过程,分为三个时期:(1)在策划之初,对社区问题和需求进行了科学的评估,并广泛征求了社区居民或服务对象的意见。(2)在策划中期,充分考虑资源状况,估计工作人员素质和能力,订立服务(活动)目标,规划服务内容、服务流程和人员分工。(3)在策划后期,要确定服务(活动)的成效评估方法。 二、多项选择题 1.【答案】ABD 社会工作者制订服务计划的原则有: (1)要有服务对象的参与。(2)要尊重服务对象的意愿。(3)详细和具体。(4)计划要与工作的总目的、宗旨相符合。 2.【答案】ABC 残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。三级预防是我国目前采用的方式:一级预防是预防致残性伤害和残疾的发生,如进行免疫接种、围产期保健、预防性卫生咨询、减少暴力、预防交通意外,加强公共场所的安全等;二级预防是防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查,早期发现、早诊断、早治疗,如定期检查身体、控制危险因素、预防合并症等;三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生的各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。 3.【答案】BCD 社区康复的内容包括:(1)开展残疾预防。(2)开展康复评定。(3)开展全面康复服务。 4.【答案】BCDE 在本案例中,范某当前面临的主要问题有:受家庭及社会的排斥、就业困难、缺乏社会适应能力等。因此,社会工作者应该从这些方面着手,介入此案。由此可见,A项不正确。 5.【答案】ADE 社会救助对象大多是老、弱、孤、残、贫的群体,其中一部分丧失劳动能力,依靠自身力量难以改善生活状况,还有很大一部分有劳动能力,只是暂时性贫困。对这部分人员,社会工作者就有必要帮助他们制订最有利的反贫困策略,增强自身脱贫能力的培养和塑造。除了给予政策范围内的救助外,社会工作者还需要帮助贫困家庭和个人发掘社会资源,提高生存能力,培养工作技能,改善生活质量,彻底摆脱贫困。同时,还需要运用专业手法,帮助服务对象提高认识,改变观念,逐步走出心理阴影实现自立自救。B项不属于社会工作者的职能。 6.【答案】BCD 家庭社会工作包括三个方面的基本功能,即在社会工作者的协助下,帮助家庭成员做好改变的准备,保证家庭维持有效的家庭功能以及维护家庭成员满意的日常生活方式。 7.【答案】ABD 社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中,家庭的影响力无疑是最大的。令人担忧的是,不少青少年的家庭存在结构不完整、关系不平衡、互动不合理等问题。他们的家庭关系或者边界不清,父母过度保护;或者家庭关系疏离,父母不闻不问;或者家庭结构不完整。因此,家庭层面的社会工作服务是青少年社会工作的重要组成部分。由此可知,正确答案为ABD。 8.【答案】ABC 特殊家庭学生主要指的是单亲家庭、再婚家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭的学生。这一部分学生主要面临的问题有:一是情绪问题。二是经济压力问题。三是孩子照顾的问题。故正确答案为ABC。 9.【答案】ACDE B项仅是对毕业生进行就业辅导,显然不符合题意,故选ACDE。 10.【答案】ABDE 社区建立的支援网络主要有:(1)个人网络,主要是针对服务对象个人的现存人际关系以及其所置身的环境内具有发展潜力的成员。(2)志愿者联系网络,用于社区中拥有极少个人联系的服务对象,将他们与可以提供帮助的志愿者建立联系,建立一对一的帮助关系。(3)互助网络,把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。(4)邻居协助网络,社会工作者认为社区中的邻里、社区商店员工、物业公司职工、保洁员、保安员等在为服务对象提供支援上扮演着重要角色,并且可以用最自然、最快捷的方式为服务对象提供支持。 社区工作者考试考什么题型和内容?社区工作者考试是岗位招聘,社会工作师是证书考试,社区工作者招聘考试的题型可以参考下你所报考地方的考试大纲,例如上海浦东社区工作者招聘题型如下: 考试题型 1、判断题:共设10题,每题1分 2、单项选择题:共设40题,每题1分 3、多项选择题:共设5题,每题1分 4、资料分析题:共设5题,每题1分 5、公文写作:共设1题,10分 6、材料作文题:共设1题,30分 考试内容 考试内容涉及:数理、言语理解与表达、判断推理、常识应用、社区管理、时事政治、公文、写作等。 社工证是证书考试,分为初级、中级和高级,每个等级考试的科目也不相同。 详见下图,仅供参考,具体以试卷真实分部为准! 社工笔试都考什么题型1、社会工作者各级别考试科目 初级社会工作师考试主要包括两个科目,分别为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》。考试的时候需要一次性通过两个科目,只有考核通过之后才能顺利拿到社会工作师职业资格证书。 中级社会工作师考试考试主要包括三个科目,分别为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》,需要在两个连续的考试年度之内顺利通过所有科目,才能拿到社会工作师职业资格证书。 高级社会工作师考试考试科目只有一个—《社会工作实务(高级)》(主观题),考试之后只要顺利通过该科目,就可以得到高级社会工作师考试合格证明。 2、社会工作者考试题型都有什么 社会工作者考试主要是分客观题型、主管题型和案例分析题型三大类。初级社会工作者的考试题型比较简单一些,全部都是由单选题和多选题组成。 内容是工作实务和综合能力考核,大部分都是属于客观题型,跟社会工作者还有高级社会工作者的题型比要简单。 社会工作者的题型稍微难一些,在单选题和多选题的基础上增加了案例分析题,这要考核的是考生自己对具体工作实务的处置能力,还有就是看考生在实际工作中的理解能力。 高级社会工作者的考题就更加复杂一些,不光是有单选题、多选题、案例分析题,同时还要提交自己个人的工作经历和具体的一些工作案例,然后把材料让审核评委进行评定,如果算合格的话才能够通过。 初级社工者《工作实务》基础备考试题附答案一、单项选择题 1.当服务对象遇有失业、疾病和天灾****等突发性事件,社会工作者应采取的介入行动是() A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务 2.夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。 A.自愿型服务对象 B.现有服务对象 C.潜在服务对象 D.非自愿型服务对象 3.以下属于儿童个案工作低层次目标的是()。 A.改变儿童的社会处境 B.解决目前的困难 C.促进全面发展 D.促进儿童的成长 4.社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。 A.抱怨 B.否认 C.倒退 D.依赖 5.社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。 A.向公安机关举报 B.通知慧慧的监护人到场 C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险 D.继续按计划进行个案辅导 6.社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。 A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法 B.关注游戏过程的自发性 C.注重游戏过程的象征性意义 D.强调语言的交流 7.社会工作者在()的重点任务是,善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题,因为组员在活动中会有很多关于生活困难的想法,有许多情绪上的不满,可能提出不少问题。 A.小组维持期 B.小组形成期 C.小组冲突期 D.小组聚集期 8.我国将儿童的幼儿期年龄段界定为()岁。 A.0~3 B.0~5 C.1~3 D.1~5 9.近年来,高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜,这类青少年属于()。 A.问题青年 B.个性青年 c.叛逆青年 D.偏激青年 10.()不包括在青少年社会工作的三个层面中。 A.微观层面 B.中观层面 C.细节层面 D.宏观层面 参考答案及解析: 1.【答案】A 【解析】根据问题的性质,介人行动可以分为危机干预、资源融合、经济援助和安置服务。其中,危机干预是指当服务对象遇有突发性事件时,例如失业、疾病和天灾****等问题发生时,需要社会工作者立即进行干预,包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。 2.【答案】C 【解析】现有服务对象指那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象;潜在服务对象指那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。本题中夏军在老师的介绍下接受社会工作者的协助,他是社会工作者的实际服务对象。夏军的父母因为对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑,同样也需要协助,因此,父母就是潜在服务对象。 3.【答案】B 【解析】儿童个案工作的目标是要帮助那些在生存和发展中存有不同困难的儿童,增进其健康成长,解决具体的问题,应付眼前的困难是低层次的目标,有利于儿童的发展是最基本的前提和根本目标。 4.【答案】C 【解析】倒退即回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。由此可知,可可的负面反应应是倒退。 5.【答案】C 【解析】儿童自我保护能力差,社会工作者要特别注意保护儿童。在本题案例中,慧慧的手背和眼角都起了大包,背部还青。块紫一块的',在这种情况下,社会工作者首先也是最重要的工作就是先辨别慧慧是否有受到虐待的危险,以保护慧慧。 6.【答案】C 【解析】由于儿童年龄较小,许多困惑或遭受的伤害难以用语言表述出来和表达清楚。针对儿童的身心特点和年龄特点,可以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。充分利用非语言交流或象征性意义是游戏治疗方法的本质特征。 7.【答案】B 【解析】如果小组成员开始互动、沟通,逐渐建立起良好的人际关系,那么小组成员在小组活动中的角色出现分化,小组的规范也开始形成,并且朝着小组目标前进。这个时期就可视为小组形成期。这个阶段,社会工作者要善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题,因为组员在活动中会讲很多关于生活困难的想法,有许多情绪上的不满,可能提出不少问题。社会工作者要鼓励小组成员正视问题,讨论并寻找解决问题的办法。 8.【答案】D 【解析】我国将儿童的幼儿期年龄段界定为1~5岁。 9.【答案】A 【解析】有学者将青少年文化分成四种类型:①正直青年;②问题青年;③文化叛逆青年;④政治偏激青年。其中,问题青年是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年,他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。 10.【答案】C 【解析】青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。 社工考试试题的题型是什么?2017年社会工作师考试时间已经确定了,为6月17日和18日,那么好有近两个月的考试,考生们对于社工考试试题的题型了解多少呢?这些题型的分布是怎样的?下面为大家解答。x0dx0a在说社工考试试题的题型之前,我们先来看看社会工作者考试的科目有哪些:社会工作考试分为了两个科目,一个是社会工作实务,还有一个就是社会工作综合能力。对于初级社会工作者考试来说就只有这两个科目,但是如果是中级社会工作者考试的话,还需要考一门社会工作法规与政策,下面为大家详细的介绍一下这些社工考试试题的分值与题型。x0dx0a社工考试试题的题型总的来说可以分为了三种,一个是单选题、多选题,还有一个就是综合题。对于综合题只是在中级社会工作者考试的社会工作实务中出现的。对于初级的社工考试试题,只有单选题和多选题,他们的分布式单选题60道,而多选题20道,只是多选题是2分一个,而单选题是一个一分。不算是哪一个科目的社工考试试题,试卷的满分都是100分。而且除了中级社会工作实务的综合题目之外,其他的社工考试试题都是一样的分值分布,也就是单选题60个,每一个一分,多选题20个,每一个两分。x0dx0a中级社会工作实务的社工考试试题只有综合题,一共是5个,考试的时间为150分钟,而其他的所有考试时间都是120分钟。对于社工考试试题,就为大家讲解这些,当然具体的考试题型以及分值的分布,考生们请以拿到的试卷为准。 |