钱一老师的教材哪里有毒

钱一教授没有毒教材。她是带头申诉，根除毒教材，坑害下一代的教材。毒教材，指的是、教科书里的画风不适合某个年龄段的学生或事歪曲了历史。某些观点不是社会正能量的书籍。

教育部通报教材插图问题，始作俑者吴勇的处罚也来了，是否大快人心？

相信数学教材的插画问题被很多的人都给遗忘了吧，为什么呢？因为在长时间的发酵之下，人们都会开始淡忘一些事情，而且毒教材的事件已经很久都没有被报道过了，我也是在看到一些新闻之后才开始回想起来这个事情，而这一次的报道也是让很多的人员都被处罚了，共计17人。而其中最为关注的是始作俑者吴勇也被处罚了，他可是这些插画的作者，对于每一个比较奇怪的插画，他都没有做出任何回应，在这样的一个情况之下，他也是被大家推上了热搜，并且在相应的一些查处之下，发现他并没有一个工作室存存在，也就是说吴勇他一直以来都是无证经营。那么吴勇到底是怎么被处罚的？我们就来好好的聊一聊这个话题。

对于涉及到这件事情的一些管理者，也是受到了不同程度的处罚，有些严重的是被开除了，这自然是应得的，因为在这么多年以来，他们都没有做到一个监管的责任。而吴勇呢，也是被惩罚了，他不在被人民教育出版社给聘用，我相信在和吴勇解除聘用关系之后，他想在这一方面再接到工作那是非常困难的，没有一个人敢用他了。虽然这个惩罚力度比较轻微，但是也是大快人心的，让这么一位奇葩来设计插画，那简直就是颠覆了小孩子们的三观。

总的来说，目前的人民教育出版社已经成立了最新的插画组，并且还放出了一些插画给我们来对比，在对比之下，我们明显的可以看到这两者有着很大的差距。吴勇版的教材插画，那简直就是唐氏综合症患者才会做出的一些举动，而由川美制作的插画，那简直就是非常的贴切现代儿童的一些风格，也是我们中国风的一种展现。

人教版“有毒”的教学教材最后都会被怎样处理？

前段时间人教版插画问题得到了社会的深切关注，那么在这件事件发生之后人教版那些不合格的书籍都会被怎样处理呢？今天小编就来给大家分析一下。

1、大概率会被整体下架

人教版这次的插画丑化问题给人教版教材带来了非常大的影响，所以这一次时间过后教育部一定会对所有不合格的人教版教材进行全部下架的处理方式。

2、所有已上市的的人教版教材会被追回

这次人教版的教材的丑化问题，那些已经上市的书籍肯定也会被大规模的追回，而且被追回的书籍肯定也会被做下架的方式进行处理。

3、部分教材肯定会被做反面教材

这次的问题教材一定会有一部分被留下来当做反面教材进行使用，因为毕竟没有反面教材以后也很难避免这样时间的再次发生。

4、教材漫画出版商一定会被问责

这次人教版书籍的漫画插图的负责人一定会被问责，而且以后的教育书籍类的漫画一定不会再让他们参与设计和制作，这也算是插画丑化事件比较严重的处理方式。

5、印刷人教版插画的厂商也会被停业整顿

这次教材插画印刷的厂商在这次时间过后肯定也会被停业进行整顿，毕竟作为厂面对丑化如此严重的教材还进行大批次的印刷，确实是眼睛里面只有利益的存在，完全没有顾忌到插画丑化的严重性。

这次人教版的书本插画丑化事件已经过去了很长一段时间，当然现在小学所使用的人教版教材也都重新进行了更换，对于这些丑化书籍的处理方式小编认为还是非常不错的，当然这些处理方式也只是小编的个人意见和看法，具体怎么处理还要教育部做规定，对此事件你们怎样认为的呢？

毒教材为什么不了了之

毒教材没有不了了之，现已经追责。

前段时间，人教版教材事件震惊中外，新课标教材插图，出现重大失误，其中不乏暗示性强烈，不符合教材精神的内容出现，原负责教材插图工作的清华美院的团队已被严肃处理，相关的审核教材人员也已被处分。毒教材事件虽然落幕，但是带给我们的警醒意义却长存。

国内使用的教材是统一出版的，这意味着一份教材，不仅是一个孩子在看，而是千家万户的孩子在每天使用，学生每天都需要频繁地接触和深入学习教材，有的人心怀不轨，敢在新课标教材上动手脚，而且背景颇深，必须严厉调查。

毒教材是指对读书者的成长有危害的教材统称。中国小学语文课本中出现的不适合现代儿童阅读的文章，容易误导儿童的教材。此类使得刚性的道德砝码变成了软性的道德诱饵，愿者上钩。这种道德陷阱，在面对尚未完全形成独立判断能力的小学生时，具有相当的杀伤力。

综观儿童出版市场，优质图书的稀缺与劣质图书的泛滥长期并存，由此抛出了一个发人深省的问题：当出版社竞相义无反顾投身儿童出版市场的时候，到底是选择了一项事业，还是看中了一桩生意呢。

钱一教授就教材提出什么意见

今年9月份，修改后的新教材走进课堂，学生们已经使用上了新教材。但就在近日，英语副教授、汉英同律开创者钱一指出，人教社的英语教材未整改到位，引发百万网友关注，热议。

8月22日，教育部发布了对“毒教材”的调查和处理结果。明确表示：对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

也就是说“吴勇、封面设计吕旻、吕敬人”三人已经被定义为“黑名单”。然而，在人教社最新版的英语教材中，吕旻、吕敬人依然担任插图作者、设计人员。

9月5日，钱一在抖音、视频号、快手等短视频平台上曝光：人教社新版的中学英语教材中吕旻、吕敬人依然担任插图作者、设计人员。9月6日，钱一再度指出：上了黑名单的“吕旻、吕敬人”依然担任人教社新版小学英语教材的插图作者、设计人员。

?

这一问题被曝光后，迅速引发网友关注、热议。其中仅9月5日，仅3个小时内，钱一曝光的内容，在视频号上的阅读量就超过了40万、抖音上阅读量超过24万。如果再加上别的媒体平台的阅读量，此次吕旻、吕敬人被钱一曝光事件辐射影响到数百万网友。

?

对于钱一曝光人教社英语教材的行为，网友们纷纷点赞，并在短视频平台上与钱一进行合拍。更有网友直言：钱一，就是整个英语教育领域的斗士，我们全力支持您。

实际上，此次曝光人教社教材问题只是钱一的众多举措中的一个缩影。多年来，钱一多次上书教育部，指出英语教材的科学性错误，英语课标方向性错误，甚至向法院对英语教材负责人提起诉讼。

?

公开资料显示，钱一是英语专业副教授，汉英同律的开创者。所谓，汉英同律是一种学习英语的新方法。

洪晃称病态教材插图没问题，坚称是家长问题，遭网友痛批，怎么回事？

人教版“毒教材”的事一直在持续发酵，而负责插画的“吴勇设计工作室”则被推上风口浪尖。但吴勇本人至今并未就教材中出现的“条形旗服饰、器官裸露、甚至连中国国旗倒挂”等问题进行过公开解释。就在所有人都将矛头指向吴勇工作室的同时，有一个人站出来讲话了，她不停地为吴勇洗地，甚至拿“审美”来说事。这个人就是《世界都市iLOOK》杂志主编兼出版人——洪晃。

洪晃于1973年就曾前往美国留学，去美国的时候还不过12岁，也是当时国内最早一批的留学生。后来洪晃考入美国著名学校——瓦瑟学院，甚至与罗斯福夫人成为了校友，而她本人也很早就加入了美国国籍。而这一次为吴勇洗地的也是她，洪晃于5月26日上午就人教版教材插图问题进行发文，意思就是吴勇工作室所画的插图没有问题，是你们的审美出了问题。这是赤裸裸地将个人审美强行嫁接到大众审美身上。此言一出，立刻遭到众多网友的口诛笔伐，人教版数学教材插画中的儿童一个个表情呆滞，塌鼻梁，毫无青少年朝气蓬勃的样子，而是一副病态样，这难道就是她与众不同的审美？

有的网友直接表示！：插画中的孩子和洪晃本人倒是有几分相似！看到大家纷纷骂她之后，洪晃也改变了策略，出来发文“道歉”，但是这道歉也不是真的道歉，而是甩锅给广大家长，说是广大家长意识形态有问题。难道是《花千骨》看多了，使出了“洪荒之力”才敢说出这样的话？

结果广大家长们立刻坐不住了，自不必说，她又是遭到一通怼。当今这个社会有几个家长没过读书的？家长是非曲直总能区分吧？这锅甩的也是可以！表面上说插画是“审美问题”，但是实质上就是一种“文化渗透”，评论区居然还有一位“忠实粉丝”跟风：网上反智的人真多！在洪晃和她的这位“忠实粉丝”看来，只要广大网友和她们的意见不一致，就是所谓的“意识形态有问题”，似乎洪晃还觉得自己颇有一种“众人皆醉我独醒”的态势。

一个美国人在中国疯狂捞金，居然还如此底气十足和盛气凌人，确实值得深思。如今随着舆论持续发酵，从教材的插图到教材的内容，延续到字典，确实让人触目惊心。