在天津市静海区团泊湖畔，有一所我国最早建立的中医高等院校之一的高校，它就是天津中医药大学。学校创建于1958年，2017年入选国家“双一流”学科建设高校，是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院。天中还是世界一流中医药大学联盟建设高校，国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地，拥有以张伯礼、石学敏、刘昌孝等院士领衔的一支高素质教师队伍。

张伯礼，中国工程院院士，1982年毕业于天津中医学院（现天津中医药大学）获硕士学位，任天津中医药大学校长、中国中医科学院院长。国家重点学科中医内科学科带头人，国家“重大新药创制”重大专项技术副总师，科技部“中药现代化产业基地建设“专家组长。

主持血管性痴呆（VD）系统研究，首次制定了血管性痴呆证类分型标准和按平台、波动、下滑三期证治方案；创立脑脊液药理学方法，揭示了中药对神经细胞保护的作用机制，获国家科技进步二等奖。主持开展了全国第一个中医药对心肌梗死二级预防的循证研究，建立了中医药循证评价系列方法和关键技术，为客观评价中医药疗效奠定了方法学基础，促进了中医药临床研究质量的整体提升，在行业内起到示范作用，获国家科技进步二等奖。

曾获全国优秀共产党员，何梁何利基金奖、国家科技计划组织管理突出贡献奖、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国优秀科技工作者、有突出贡献中青年专家等荣誉称号。

石学敏，世界著名中医针灸学专家，中国工程院院士，毕业于天津中医学院（现天津中医药大学），国家有突出贡献专家，国务院特殊津贴专家。石学敏是天津中医药大学第一附属医院针灸学科学术带头人。

他创立的“醒脑开窍针刺法”治疗中风病取得了显著疗效，创造了世界医学史上的神话。他率先提出针刺手法量学理论，并开展相关研究，对捻转补泻手法确定了新定义和量化操作，使传统针刺手法向规范化、量化发展，极大的推动了中医现代化进程。

2000年荣获何梁何利奖，2001年获香港求是科技基金会杰出科技成就奖，2006年12月，荣获中华中医药学会“首届中医药传承特别贡献奖”，2008年，荣获世界中医药联合会颁发的“中医药国际贡献奖”，2014年荣获“国医大师”称号。

刘昌孝，中国工程院院士，药代动力学专家，研究员、博士生导师，释药技术与药代动力学国家重点实验室主任，天津中医药大学中药学院院长。刘昌孝是我国药代动力学的学科开拓者和学科带头人之一。

1968年建立了国内第一个药代动力学实验室，1975年在国内第一次将药代动力学研究用于新药评价，1980年出版了国内第一本药代动力学专著，1995年创建国内第一个部级药代动力学重点实验室，2003年创建第一个省部共建国家药代动力学重点实验室。

曾被评为省市先进工作者和劳动模范、全国劳动模范及香港紫荆花医学成就奖，1992年获国务院津贴。

天津中医药大学以“进德修业，继承创新”为校训，以中医药对外教育和转化服务为特色，以科学研究为优势，以中医药学科为主体，医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实“六卓越一拔尖”计划，不断提高本科教学质量。

学校持续深化本科教育教学改革，全面抓实审核评估和专业认证整改工作，通过加强一流专业建设、一流课程建设、师资队伍建设不断提升教育质量内涵。2020年11月20日，中国教师发展基金会举办第二届教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖颁奖典礼，本届评选出教学大师奖1位，校长张伯礼院士荣获该项荣誉，并将150万奖金全部捐献学校的“勇搏奖助基金”，张伯礼院士还荣获了全国教书育人楷模。

去年，天津中医药大学中医学专业获得教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会正式授予的“通过认证，教育质量达到国家本科医学教育标准”荣匾。1名教师获市级教学名师，2个教学团队获市级优秀教学团队；两所直属附属医院10名教师、5个团队、5个教案分获市级抗击疫情工作中课程思政优秀教师、优秀团队、优秀教案。还新增了国家中医药多学科交叉创新团队1支、国家中医药传承创新团队1支、天津市创新人才推进计划重点领域创新团队1支、中青年科技创新领军人才3人、天津市杰出青年科学项目获得者2人。马克思主义学院1名教师的课题获得国家社科基金高校思政课研究专项立项，首次实现突破。

多年来，天津中医药大学全面落实立德树人根本任务，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，以教学质量为核心，以“做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务”为发展战略，坚持“传承与创新协同，科研与服务并举，以质量求内涵，全面协调发展”方针，努力建设高水平、外向型、国内一流、国际知名的教学研究型中医药大学。

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本文素材、图片来自：天津中医药大学官网、天津中医药大学官微