怎样背课文更快

快速背课文的方法如下：

一、抓重点，理解而后能背

所谓的重点，就是高频且重要的知识点。

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。

在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。

背诵时不要一味求快，要学会在背诵同时在脑子里构建画面。我们很多学生在背诵时，都一味追求速度。然而这样的背诵方式，虽然在短时间内见效比较快，但是后期很容易出问题。高三学生在背诵时，最好先缓慢朗读几次，在脑子里构建一下画面，这样才会记得特别牢。

二、先听后背

对英语课来讲，背课文是练习英语口语行之有效的方法，在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。

而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。

三、从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些常用的关联词，能够越来越容易。

四、背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。我们大多数学校都会把学生的背诵时间安排在早上。的确，对于大多数人来说，早晨的记忆效果是最好的。但是这不代表所有学生在这一时间段的背诵效果都特别好。

高三的学生可以选择一天中的多个时间段进行背诵，找准最适合自己的时间。　

五、及时复习，多多重复

背诵完成后要默写检查，不要背完就彻底不管了，最好隔段时间就回顾一次。根据艾宾浩斯发现的遗忘曲线来看，我们大多数人在背诵完成后，都会在之后的时间里不同程度的遗忘一些内容。所以背诵的东西要及时重复，一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。

当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以，重复和复习不是减慢而是必要得手段。

六、同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和条件下重复

这样不仅可以增强记忆，更可以使得所背的课文活起来，真正成为召之即来的如意工具。

比如一篇记叙文既可以以朗诵的语调高声朗诵，也要以讲故事的方式娓娓到来，这样才会逐渐的从语言的习惯中解脱出来，转而更为重视语言所表达的内容，这样在相似情况出现的时候，语言自然而然地脱口而出。

七、反复进行提取练习，避免已经记住的幻觉

书看多了，大脑容易产生已经记住的幻觉——以为自己记住了，其实没有。要想真正将知识点记住，就要多测验，借助多种方法做提取练习。

比如：回想。合上书，思考自己有没有记住刚刚看得知识点。间隔。隔了一两个小时，再进行测试，想想自己是否还记得刚刚背诵的内容。空间。变换空间，在不同的地方做测验，降低对于特定空间的线索依赖。测试。刷题，将往年和模拟题全部拿出来，大量刷题。

怎么才能快速背诵课文

快速背诵课文的技巧如下：

一定要翻译理解古诗所讲的内容是什么，再根据翻译，想象具体情境，再根据情境想象画面，然后再去熟读古诗，这样就比较容易理解和记忆。描绘或者想像出的画面，根据图去回忆诗句，图文结合，这样快速而又有趣地借图去背诵，记忆效果会非常好的。针对于优美的诗歌与散文，运用此方法效果也是极好的。

说起背诵，一定不能偷懒。争取做到一边看一边想一边写，只有眼到、心到、手到，才能记得牢固。如果只是读不去写，那么对文字就会不熟悉，考试的时候就会容易因写了错别字而丢分；

如果是只写不读的话，那么会对文章没有语感的，背诵效果就会很差的；如果只写只读不理解的话，那么背诵的文章只能是短期记忆，过一段时间还是会忘记的。所以要充分调动人体的各个感官，从而提高背诵的效率。

还有一些课文的背诵，都是有一定的逻辑顺序的，所以我们在背诵的时候，使用一些技巧，便轻而易举的将它拿下。

背诵课文，要按照一定的顺序去背诵：一熟读，二理解，三背诵。当在背诵的时候，对于那些不押韵的、拗口的、内容又比较长的文章，要先熟读，把文章读熟以后，再去理解文章的意思，这时候大脑自然而然地就记住了文章的一部分内容。

背诵最后的一个步骤，就是去攻克比较困难的词句，或者说是文章之中一些表达不太自然的'意义转折等等。如此，背诵的时候就不会出现漏词漏句的情况了。

背诵时，还有一个技巧，那就是学会做笔记和总结，这样就更容易把背诵的内容记得牢固一些。首先，要准备一个本子来做笔记，也可以直接在课本的目录上或者在课文的正文中对关键词作笔记。

文章之中，一个知识点下面，往往会包括几个关键词。一个知识点就是一句话，在这一句话里，通常能找到一个关键词。当大脑记住了这个关键词的时候，基本上就可以将课文之中的整句话串联起来了。

如何才能快速的背出课文 怎么才能又快又准的背出课文

背课文要提高效率,可试用以下方法：

1、注意力高度集中；

2、预定目标,设定一个比较合适的时间限定,适当留有余地,逐步提高要求；

3、首先要把课文内容理解；

4、分段背诵；

一,串背法.即在草纸上写下每一句的第一个字或者第一个词,

二、做动作.把内容变成你喜爱的动作,一边背一边做.

三、绘画法,把内容绘成一幅图画.然后看着图画背课文.

四、读文章,想画面.

我的小提示:千万不能开小差,否则,再好的方法也行不通!最好在早上背!

最好方法:

先选好一个小片段(3-4句话)反复多读几遍,然后再试着背一下,如果还没背出就在读几遍,直至背出!

如何快速背课文

如下方法快速背课文：

一、读熟法。

古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。

二、尝试背诵法。

朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。

三、分解背诵法。

把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。

四、摘关键词（提纲）法。

首先把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。

五、背默结合法。

首先自己认为已能背诵了，就默写一次；默毕，翻开书页自己校正。凡有错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。

六、浮现形象法。

适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在纸上随意地画简笔画，让画助背。

快速背课文方法

快速背课文方法有：边写边背，多做笔记，记住文章中的关键词，方便串联记忆等。

一、边写边背，多做笔记。

家长和老师们一直强调：好记性不如烂笔头，所以很多重要的知识点，老师都会要求学生们写下来。而学生们在背书的时候也可以借用这一点，只用脑袋背的效果非常不显著，如果一边背诵一边写出来就可以加深记忆，背诵起来就变得非常简单，而且也不会忘得特别快。

二、记住文章中的关键词，方便串联记忆。

学霸和学渣的区别，不仅仅是智商的问题，还有学习方法的不同。比如在背诵课文的时候，学渣们只会没有规划的死记硬背，而学霸们则会在读课文的时候提取其中的关键词，通过记忆关键词把整个文章串联起来，是省时又省力的一个方法，而且以后背诵的时候，只要记住了关键词就能想起整篇文章。

快速背课文的其他方法：

一、将知识点进行归纳，划分文章结构。

每一篇文章或诗词都是有结构的，每一个模块中的内容都是有关联性的，所以学生们在背诵课文的时候，可以把文章划分结构并做好总结，然后记录在笔记本中。这样分段落的背诵文章，就变得非常简单。

二、把文章内容理解透彻，用自己的语言复述。

老师在提出背诵文章之前，都会给学生们讲解一边文章的含义，让学生们充分地了解。如果学生对文章一知半解，是很难背诵下来的。如果学生们全部了解，可以根据理解用自己的'语言复述一边，然后再背诵文章，这样就可以快速的背诵下来，而且对文章的内容也理解得很透彻。