2021教师资格证面试题型及面试形式介绍

【导语】2021教师资格证面试题型主要有结构化问答、试讲、答辩，2021教师资格证面试形式主要是采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行，教师资格面试的题目是随机在题库中抽取的，备课(或活动设计)试题的确定是考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取，抽到以前考试原题的可能性很小，所以需要考生们提前关注。

一、2021教师资格证面试题型

1、结构化问答

考官从题库中随机抽取两道题目，考生有五分钟的作答时间，题库的范围很大，不确定的因素很多。但是结构化问答被总结出了5种类型的问题：自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类。

准备教师资格证面试考试的时候，多找一些结构化问答的真题来做练习，最重要的是说出来，在心里想了千万遍，不如说一遍来的实在。

2、试讲

试讲的题目也是随机的，但是试讲题目的范围是在你报考学段学科的范围内的，比如你报考的是小学数学，那么面试的题目就是从小学数学教材中来的。

试讲除了需要练习教案的编写，准备面试前，可以多找找相关的教案模板进行训练，还需要练习的是开头导入，教材重点讲解，内容回顾，布置作业等等。试讲的时候需要有一定的表演性。

3.答辩

答辩的题目随机性更大，有些是考官按照你的面试情况提出来的，或者有些是按照惯性思维提出的，回答的时间是五分钟。有些同学其实没有进行答辩面试就直接结束了，可能是因为你的表现太好了。

二、2021教师资格证面试形式

面试分科：幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。

面试形式：面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

面试官：面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。

评审组由3名考官组成。

以上就是2021教师资格证面试题型及面试形式介绍，希望对2021年考生能有所帮助，对于2020年考生，1月初就要参加教师资格证面试了，希望大家能够掌握教师资格证面试要点，取得好成绩，拿到教资证书，加油!

2021年教师资格证考试必背简答题【1】

一、现代教育的发展趋势是什么?

1、加强学前教育与小学教育的衔接

2、强化普及义务教育并延长义务教育年限

3、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

4、高等教育的类型日益多样化

5、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

6、教育制度有利于国际交流我够小学课程改革的发展趋势?

二、我国小学课程改革的发展趋势?

1、加强综合性，突出课程的整体教育功能

2、加强实践性，突出学生自主性、探索性学习

3、加强弹性，体现课程的适应性

三、简述小学德育的途径?

1、思想品德课与其他学科教学

2、课外活动与校外活动

3、劳动

4、少先队活动

5、班主任工作

四、我国小学管理的基本方法?

1、行政方法

2、法律方法

3、教育方法

4、经济方法

5、学术方法

五、小学班级管理的方法?

1、制度管理法

2、民主管理法

3、学生自主管理法

4、情感沟通法

5、目标管理法

六、小学班级管理的原则?

1、民主性 2、整体性 3、高效性

七、怎样设计教育研究方案?

(1)确定研究类型和方法。

(2)选择研究对象。

(3)分析研究变量。

(4)形成研究方案。

八、简述教育研究的基本环节?

1研究的构思与设计

2研究的组织与实施

3成果的分析与总结

九、教育研究的原则?

1客观性原则

2系统性原则

3理论与实践相结合原则

4教育性原则

十、小学生的卫生保健应该注意哪些方面?

(1)保持正确姿势，组织适当的体育活动和体力劳动。

(2)保护牙齿，培养儿童良好的用餐习惯。

(3)眼和耳的卫生保健。

(4)保持合理的营养和良好的生活习惯。

(5)注意用脑卫生。

以上就是关于2021年教师资格证考试必背简答题的分享，希望对各位考生有所帮助，如果您想要了解更多教师资格证考试技巧、备考攻略等相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

2021年教师资格证科目二简答必背题(一)

1、教育对文化发展的促进作用

(1)传递和保存文化的功能

(2)传播、交流与丰富文化的功能。

(3)选择、提升文化的功能。

(4)更新、创造文化的功能。

口诀：两传(传递和传播)选(选择)新〔更新)促文化

2、影响教育制度的因素(建立学制的依据)

(1)一定社会政治经济制度的要求。

(2)社会生产力和科技发展水平。

(3)青少年的身心发展规律。

(4)民族文化传统和外国学制的影响。

口诀：两会(社会政治经济制度，社会生产力)一心(青少年身心发展规律)，传统(文化传统)和外国(外国学制)

3、义务教育的特点

(1)强制性

(2)普及性

(3)免费性

(4)公共性

(5)基础性

口诀：强制(强制性)普及(普及性)公共(公共性)面(免费性)积(基础性)

4、学校美育的基本任务

(1)向学生传授基本的美学知识

(2)培养学生正确的审美观点

(3)培养学生的审美能力

(4)培养学生创造美的能力

(5)培养学生内在美与外在美的统一

口诀：美观(审美观点)只(美学知识)能(审美能力)内(内在美)外(外在美)创(创造美)

5、促进教师成长的方法

(1)观摩和分析优秀教师的教学活动

(2)开展微格教学

(3)进行专门训练

(4)进行教学反思，四种反思的方法：①反思日记;②详细描述;③交流讨论;④行动研究。

口诀：私(教学反思)联(专门训练)官(观摩和分析)微(微格教学)

6、《小学教师专业标准(试行)》师德为先、能力为重的理念

(1)师德为先

热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。

口诀：两爱两人

(2)能力为重

把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，突出教书育人实践能力;研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

口诀：理论实践、研究学生、实践反思

7、《小学教师专业标准(试行)》专业知识和专业能力

专业知识

(1)小学生发展知识

(2)学科知识

(3)教育教学知识

(4)通识性知识

口诀：两学交(教)通

专业能力

(1)教育教学设计

(2)组织与实施

(3)激励与评价

(4)沟通与合作

(5)反思与发展

口诀：反教主(组)机构

8、新课程改革的具体目标

(1)改善学生的学习方式

(2)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

(3)实行三级课程管理制度

(4)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

(5)密切课程内容与生活和时代的联系

(6)实现课程功能的转变

口诀：学(学习方式)姐(课程结构)坪(评价与考试制度)内(课程内容)等关(课程管理制度)公(课程功能)

9、提高记忆能力的方法

(1)明确记忆目的，增强学习的主动性

(2)理解材料的意义，少用机械记忆

(3)对材料进行精细加工，促进深度理解

(4)运用组块化策略，合理组织材料

(5)运用多重编码方式，提高加工质量

(6)注重复习方法，防止知识遗忘

口诀：理解目的精加工，编码组块重方法

10、影响问题解决的主要因素

(1)问题情境

问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验越接近，问题就越容易解决。反之，越难。

(2)定势与功能固着

定势，指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势能帮助人们迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。

功能固着，指人们把某种功能赋予某物体的倾向。在功能固着的影响下，人们不容易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。

(3)已有的知识经验

专家与新手的区别，就在于前者具备有关问题的大量知识并善于应用这些知识来解决问题。

(4)原型启发

原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

(5)情绪与动机

情绪对问题解决有一定的影响，肯定、积极的情绪状态有利于问题的解决，而否定、消极的情绪状态则会阻碍问题的解决。

口诀：请(情)愿(原)已定动工问题

11、教学过程基本规律

(1)间接经验与直接经验相结合的规律

(2)传授知识与发展智力相统一的规律

(3)掌握知识与思想品德教育相统一的规律

(4)教师的主导与学生的主体相统一的规律

口诀：舰(间)长(掌)传教

12、教师专业发展的方法

(1)观摩和分析优秀教师的教学活动

(2)开展微格教学

(3)进行专门训练

(4)进行教学反思

口诀：反观微讯(训)

以上就是环球青藤小编关于2021年教师资格证科目二简答必背题的分享，希望能够帮助到大家，如果你想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注环球青藤网校，小编将为大家做及时的资讯整理与发布!