会计继续教育试题

时间:2023-02-06 21:48来源:考试资源网 考试资料网
会计继续教育试题

会计继续教育题库及答案2022(会计继续教育题库及答案2022版)

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会计继续教育试题

一、 单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。单项选择题 (每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.行政单位按照国家税法等有关规定应当缴纳的各种税费,会计核算使用的科目为(A )。

A. “应缴税费”

B. “应缴财政款”

C. “应付账款”

D. “其他应付款” A B C D

2.单位购入需要安装的固定资产,会计核算应用科目为(C )。

A.固定资产

B.在建工程

C.先通过固定资产核算,安装完成后转入固定资产

二、

D.无形资产 A B C D

3.因发生差错更正,需要调整财政拨款结转的,按照实际调增财政拨款结转的金额,账务处理为(A )。

A. 借记有关科目,贷记“财政拨款结转(年初余额调整)”

B. 借记有关科目,贷记“财政拨款结转(结余转账)”

C. 借记有关科目,贷记“财政拨款结转(归集调入)”

D. 借记有关科目,贷记“财政拨款结转(归集上缴)” A B C D

4.由基建账套并入的在建工程成本,应设置的会计科目为(C )。

A. 固定资产

B. 在建工程

C. 在建工程---基建工程

D. 在建工程---待摊投资 A B C D

答案解析:见《制度》1511 在建工程。

5.按照规定上缴财政拨款结余时,按照实际核销的额度数额或上缴的资金数额作如下账务处理(D )。

A. 借记财政拨款结余(结余转账),贷记“财政应返还额度”等科目

B. 借记财政拨款结余(年初余额调整),贷记“财政应返还额度”等科目

C. 借记财政拨款结余(单位内部调剂),贷记“财政应返还额度”等科目

D. 借记财政拨款结余(归集上缴),贷记“财政应返还额度”等科目 A B C D

6.收到预付账款购买的物资或服务时,按照相应的预付账款金额所做的账务处理为(A )。

A. 借记“资产基金(预付款项)”科目,贷记“预付账款”科目

B. 借记“预付账款”科目,贷记“资产基金(应付账款)”科目

C. 借记“应付账款”科目,贷记“预付账款”科目

D. 借记“预付账款”科目,贷记“应付账款”科目 A B C D

答案解析:见《制度》3501 资产基金。

7.按月计提固定资产折旧,借方登记的会计科目为(B )。

A.固定资产

B.资产基金

C.累计折旧

D.累计摊销 A B C D

答案解析:见《制度》1501 固定资产。

8.新《制度》对负债项目采用“双分录”的有(A )。

A. 应付账款

B. 应缴财政款

C. 应缴税费

D. 应付职工薪酬 A B C D

答案解析:负债项目采用“双分录”核算方法的只有应付账款和长期应付款两项。

9.行政单位收到受托代理资产为现金的,核算使用的科目为(C )。

A. 受托代理资产

B. 受托代理负债

C. 现金

D.资产基金 A B C D

10.单位出售物资,在物资已发尚未收到款项时,借记:“应收账款”,贷记科目为(C )。?

A.银行存款

B.存货

C.待处理财产损溢

D.其他应付款 A B C D

答案解析:见《制度》1212 应收账款。

11.行政单位会计核算方法采用(B )。

A. 收付记账法

B. 借贷记账法

C. 增减记账法

D. 上述三项中任选一项

A B C D答案解析:见《制度》第十条。

12.《行政单位会计制度》开始施行的时间为(C )。

A.2013年1月1日

B. 2013年12月31日

C.2014年1月1日

D.2014年12月31日 A B C D

13.为维护公共基础设施的正常使用而发生的日常修理等后续支出,应当计入当期支出,借记科目为(C )。

A.公共基础设施

B.在建工程

C.经费支出

D.财政拨款收入 A B C D

答案解析:见《制度》1802 公共基础设施。

14.行政单位收到的商业汇票进行会计核算的科目是( A)。

A.应收账款

B.预付账款

C.应付账款

D.预收账款 A B C D

答案解析:见《制度》1212 应收账款。

15.为对应负债项目的双分录核算方法,新《制度》设置了(B )。

A. 资产基金科目

B. 待偿债净资产科目

C. 政府储备物资科目

D. 公共基础设施科目 A B C D

答案解析:见讲义第一部分第七条。

二、多项选择题(本类题共10小题,每小题2分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.单位因退货发生支出收回的,贷方登记的科目有( )。

A.经费支出

B.财政拨款结转

C.财政拨款收入

D.经费支出(红字)

2.“零余额账户用款额度”账户在年末应注销的差额包括(ABC )。

A. 根据财政部门批复的用款计划收到和支用数的差额

B. 本年度财政授权支付预算指标数大于财政授权支付额度下达数的差额

C. 本年度财政授权支付预算指标数小于财政授权支付额度下达数的差额

D. 只调整 A 项

3.新制度将原“结余”科目细分为( )。

A.财政拨款结转

B.财政拨款结余

C.其他资金结余

D.其他资金结转结余

4.“应付职工薪酬”科目应当根据国家有关规定,设置(ABCD )明细科目核算。

A. “工资(离退休费)”

B. “地方(部门)津贴补贴”

C. “其他个人收入”

D. “社会保险费”和“住房公积金”

5.缴纳单位为职工承担的社会保险费和住房公积金时,贷记科目有( )。

A. “财政拨款收入”

B. “零余额账户用款额度”

C. “银行存款”

三、

D. “现金”

6.应在“其他应收款”科目核算的事项有( )。

A.职工预借的差旅费

B.内部使用的备用金

C.应向职工收取的垫付款项

D.出租资产应收取的租金

7.应付职工薪酬包括(ABCD )。

A.职工工资

B.津贴补贴和奖金

C.社会保险费

D.住房公积金

8.政府储备物资发出计价的方法有(ACD )。

A.先进先出法

B.后进先出法

C.加权平均法

D.个别计价法

9.行政单位会计核算的目标是( )。

A. 反映行政单位的收入和支出

B. 向会计信息使用者提供行政单位的财务状况、预算执行的信息

C. 反映行政单位的净资产状况

D. 反映行政单位受托责任履行情况

答案解析:见《制度》第三条。

10.《行政单位会计制度》适用范围是( )。

A. 国家机关

B. 参照《公务员法》管理的事业单位

C. 政党组织

D. 差额拨款的事业单位

三、判断题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。)

1.“零余额账户用款额度”会计科目在年度终了注销单位零余额账户用款额度后,应无余额。(对 )

2.按照账销实存的原则,核销的应收账款应在备查簿中保留登记。(对)

答案解析:见《制度》1212 应收账款。

3.为维护公共基础设施的正常使用而发生的日常修理费,应当计入公共基础设施成本,通过“在建工程”科目核算。(错 )

4.行政单位对固定资产、公共基础设施暂不计提折旧。(对)

5.偿付应付账款时账务处理为,借记“应付账款”科目,贷记“待偿债净资产”科目。(错 )

6.建筑工程项目完工交付使用时,应按照交付使用工程的实际成本,将“资产基金---在建工程”和“在建工程”科目对冲处理。(对)

7.“应付政府补贴款”科目应当按照应支付的政府补贴种类进行明细核算。行政单位还应当按照补贴接受者建立备查簿,进行相应明细核算。(对)

8.财政拨款结转是指预算工作目标已完成,剩余的财政拨款滚存资金。( 错)

9.行政单位的支出按照实际支付金额进行计量。(对)

10.行政单位会计制度适用于国家机关、政党组织和参照公务员法管理的事业单位。( 错)

11.行政单位的或有负债不列入资产负债表,但应当在报表附注中披露。(对)

12.行政单位代扣代缴的个人所得税,不通过“应缴税费”科目核算。( 错)

13.行政单位借入固定资产通过“固定资产”科目进行核算。( 错)

14.行政单位会计核算采用收付实现制。(错 )

15.新《制度》为了完善财务报表体系,增加了财务拨款收入支出表。(对)

16.收到受托代理的现金,应当借记“受托代理资产”(错)

答案解析:只有收到受托代理的非货币资产,借记“受托代理资产”,本例应借记“库存现金”。

17.“受托代理负债”科目只需按照委托人等进行明细核算。( 错)

18.行政单位借入固定资产通过“固定资产”科目进行核算。(错)

19.行政单位为核算向所属单位拨出的纳入单位预算管理的非同级财政拨款资金,应设置“拨出经费”会计科目。(对 )

20.年末收支转账后,“其他资金结转结余”科目的各明细科目都会有余额。(错)

2022年会计继续在教育考试好考吗怎么答题能过去

会计继续教育考试不难,考试不限时,而且考试有三次考试机会,考试是随机抽题,主要就是一些基本知识和道德规范而已。 会计继续教育考试不难,考试不限时,而且考试有三次考试机会,考试是随机抽题,主要就是一些基本知识和道德规范而已,总共有三十道题目,单选、多选、判断各十题,考试题目不难,认真听听课,仔细看看课程讲义,通过是很简单的,不用担心,试题基本上都在购买的材料里了。 听够24小时,根据你选的课出考题,基本是课件听着听着蹦出来的题,也可以模拟考试,实际的题都在这里面,按指定教材配发的光盘练一遍,过关没问题。 拓展阅读: 会计继续教育的特点: 强制性,严要求。 财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》,学习内容、学时由财政部会计司拟订,具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展,其运作格局是由培训单位培训,由各级财政部门发证,每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育,若连续二、三年未参加,将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫,直至吊销会计证,清理出会计队伍。 在职性,层次性。 会计继续教育,根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别,按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。 大量性,大规模。 我国有1200万会计人员,一个县一般也有一千多名会计人员,要在两三年之内全部轮训一遍,无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的,是史无前例的。 长期性,循环性。 会计继续教育是一项长期循环性工作,不但在工作上要循序渐进,循环往复,持之以恒,而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理,应长计划,短安排,综合配套。 新颖性、专业化。 一是工作新和专,继续教育在西方有一百多年的历史,在我国却是一项新工作,尚无经验可寻。一是内容新和专,要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。 开放性,实用性。 会计继续教育以自学为主,培训为辅;以专门培训为主,其他学习形式为辅。既可以是读学位拿文凭,也可以为取得会计专业技术职称资格;既可以是拿会计证、会计电算证,也可以搞会计学术课题研究,还可以为考注册会计师;既可以脱产学习,也可以半工半读,长期性与短时性相结合,属于开放型学习模式。 社会性、服务性。 坚持以属地原则为主,级别管理为辅的原则。一般地,高级培训权限在中央、省里,中级培训权限在地市一级,初级培训在县里,按财政、财务管理体制的属地原则培训。在培训中不仅要传授知识,更重要的在于咨询,解决日常学习、工作中的实际问题,提高会计服务水平。 现代性、多形式。 随着现代科技的不断发展,学习的模式也不断更新。

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会计继续教育分为线上考试和线下考试两种形式,考试内容均为所选课程,题型为客观题,有些地区考试次数不限,个别地区根据职称等级的高低决定继续教育考试范围大小,在一定程度上降低会计继续教育难度,也减轻大部分学员的压力,而且考试主要是学员在学习过程中所掌握的内容,只要按部就班地听课学习,通过考试不是难事。学员只要认真对待,没有考试答案,也是很容易通过考试的。

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1.[答案]×

[解析]经济法》教材P437

2.对

3. 错

【答案解析】 本题考核记账本位币的有关规定。根据《会计法》规定,会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的单位,可以选定其中一种货币作为记账本位币,但是编报的财务会计报告应当折算为人民币。A公司可以选定美元为记账本位币,但是编报的财务会计报告没有折算为人民币反映是不符合规定的。

4.错

【解析】本题考核点是会计凭证的分类.记账凭证主要包括收款凭证,付款凭证和转账凭证三种类型.

5.错

【解析】《财政部关于印发〈会计人员继续教育规定〉的通知》不少于24小时

6.对

7.对

8.错

【答案解析】 本题考核总会计师的设置。根据《会计法》的规定,国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业必须设置总会计师。

9.对

10.对


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