新京报快讯（记者 冯琪）9月4日，记者从教育部发布会上获悉，“中小学幼儿园教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）自2010年启动至2019年，中央财政累计投入经费172亿元，已基本实现对中西部农村义务教育学校和幼儿园教师的全覆盖。

“国培计划”是2010年由教育部和财政部联合启动实施的“中小学幼儿园教师国家级培训计划”的简称。由联合国教科文组织教师教育中心发布的“国培计划”蓝皮书（2010-2019）显示，2010-2019年，中央财政累计投入“国培计划”经费172亿元。

其中，中西部项目和幼师国培项目投入超过159亿元，占比92%左右。十年来，示范项目投入12.5亿元，大部分用于中西部地区教师培训；中西部项目和幼师国培项目分别投入118亿余元和40亿余元，全部用于中西部地区中小学教师和学前教师的培训。

“国培计划”名额主要分配给中西部。据蓝皮书，2010-2019年，中西部地区总参训人数为1644万人，直接使中西部1.58亿中小学幼儿园（包括特殊教育）学生受益，从而惠及本地区8.95亿常住人口。

十年来，共计有31个省市自治区的约1680万人次的教师参与了“国培计划”，其中中西部项目和幼师国培项目参训人次约1574万（占比94%）。“国培计划”已经覆盖了全部深贫县以及贫困地区乡村教师。

据悉，2015年至今，“国培计划”集中支持农村教师，基本实现了对中西部农村义务教育学校和幼儿园教师的全覆盖。教育部教师工作司司长任友群称，“国培计划”还专门设立了边远贫困地区农村校长助力工程，迄今培训了13900名农村中小学校长和幼儿园园长。

蓝皮书数据显示，十年来，“国培计划”为中西部教师提供了至少1次的国家级培训。其中，陕西、内蒙古、甘肃、吉林、山西教师人均参训超过2轮；青海、西藏、海南和宁夏教师人均参训甚至超过3轮。

任友群指出，下一步将推进教师培训个性化，通过对教师精准的诊断、测评，针对性地为教师提供培训内容；同时，推进教师培训信息化，搭建培训资源的集成平台和培训学分的管理平台，来提升培训的效益。此外，还将赋予教师更多的自主选择培训信息的权利，满足不同的需要，服务不同层次的老师。

新京报记者 冯琪 校对 陈荻雁

来源：新京报