东南大学体育理论考试题库健美操(健美操体育理论作业)

时间:2023-02-25 04:32来源:考试资源网 考试资料网
东南大学体育理论考试题库健美操(健美操体育理论作业)

东南大学体育理论考试题库健美操(健美操体育理论作业)

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阐述健美操的七种基本步伐的方法及变化

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1、 两脚交替类:两脚始终做依次交替落地的动作。

(1)踏步 March (原始动作)

动作描述:两腿原地依次抬起,依次落地。

技术要点:下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。

(2)走步 Walk

动作描述:一脚向前侧方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,成两脚开立,屈膝,然后在依次退回原位。

技术要点:两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两腿之间。

(5)漫步 Mambo

脚向前迈出,屈膝,重心随之前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。

技术要点:两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。

(6)跑步 Jog

动作描述:两腿经过腾空,依次落地缓冲,两臂屈肘摆臂。

技术要点:落地屈膝缓冲,脚跟尽量落地。

2、 迈步类:一条腿先迈出一步,重心移到这条腿上,另一条腿用脚跟、脚尖点地或吸腿、屈腿、踢腿等,然后向另一个方向迈步的动作。

(1)并步 Step touch

动作描述:一脚迈出,另一脚随之并拢屈膝点地;再向反方向迈步。

技术要点:两膝始终保持弹动,动作幅度和力度可随风格而定。

(2)迈步点地 Step tap

动作描述:一脚向侧迈一步,两脚经屈膝移重心,另一腿在前、侧或后用脚尖或脚跟点地。

技术要点:两膝同时有弹性地屈伸,重心移动轨迹呈弧形;上体不要扭转。

(3)迈步吸腿 Step knee

动作描述:一脚迈出一步,另一腿屈膝抬起,然后向反方向迈步。

技术要点:经过屈膝半蹲,抬膝时支撑腿稍屈膝。

(4)迈步后屈腿 Step curl

步,另一腿后屈,然后向相反方向迈步。

技术要点:经过屈膝半蹲,支撑腿稍屈膝,后屈腿的脚跟靠近臀部

动作描述:迈步向前走时,脚跟先落地,过渡到全脚掌;向后走时则相反。

技术要点:落地时,踝、膝关节有弹性地缓冲。

(3)一字步 Easy walk

动作描述:一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后在依次还原。

技术要点:向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程;每一拍动作膝关节始终有弹性地缓冲。

(4)V字步 V step

体育理论知识试题

武汉理工大学 考试(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题 4分,共20分。)

1.体育教育

2.体质健康

3.体液调节

4.兴 奋 性

5.心理健康

二、判断正误(每题 2 分,共 20 分。)

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父”

3. 群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。

10.动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血

三、填空(每空 1 分,共 20 分。)

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 、 、 。

3.体育的功能可以分为 和 两大类。

4.体育作为一种 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 、 和 三部分组成。

7.人体关节分为 、 和 三类。

8. 人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 ,肌肉的体积 。

9.人体生命活动的机能调节分为 、体液调节和 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 和 两大类。

四、简答(每题 10 分,共 20 分。)

1.生理健康的基本特征是什么?

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

五、论述(每题 20 分,共 20 分。)

1.结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响?

《大学体育》一年级理论试卷(A)(标答)

一 名词解释

1. 体育教育:是指一个促进身体发展,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质的教育过程。是教育的重要组成部分也是培养全面发展人才的一个重要方面。

2. 体质健康:是指人体在形态、结构、机能、体能和环境适应上的良好状态。

3. 体液调节:人体内分泌腺分泌的各种激素通常借血液循环运输到全身调节机体的内、外平衡称为体液调节。

4兴奋性:机体或一切活组织在刺激的作用下产生一种可传播的、伴有电活动变化的反应过程称为兴奋,组织能够产生兴奋的能力或特性叫兴奋性

5 心理健康:是指人在情绪、意志、平衡人际关系和社会关系等方面处于良好的状态。

二 判断正误

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。 错误 (876)

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父” 错误 (法国人)

3.群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动 正确

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 正确

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。 正确

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。 错误(不包括教育)

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。正确

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。 错误 (206)

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。 正确

10. 动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血。 正确

三 填空

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 直立行走 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 科技 、 人文 、 绿色 。

3.体育的功能可以分为 生物功能 和 社会功能 两大类。

4.体育作为一种 文化形态 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 五连冠 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 骨 、 骨连接 和 肌肉 三部分组成。

7.人体关节分为 不动关节 、 半关节 和 动关节 三类。

8.人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 增粗 ,肌肉的体积 增大 。

9.人体生命活动的机能调节分为 神经调节 、体液调节和 自身调节 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 中枢神经系统 和 周围神经系统 两大类。

四 简答

1. 生理健康的基本特征是什么?

答:(1)身体形态与结构发育良好。主要是指人的体格、体型、个器官系统发育状况完善、良好。

(2)生理机能水平高。指机体新陈代谢旺盛,个器官、系统的工作效率高。

(3)心理发育与心理素质好。指人的本体感知能力好,意志与个性发展良好等。

(4)身体素质好与运动能力强。指人体在运动中表现出良好的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等素质,以及很强的跑、跳、投和应变等运动能力。

(5)身体具有良好的适应能力。指身体对内外环境的变化有良好的适应能力,并且能有效抵抗各种疾病和自然环境变化对机体产生的不良影响。

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

答:(1)人体运动可以培养民族自尊心和社会情感。

(2)人体运动可以培养良好的意志品质。

(3)人体运动可以培养良好的个性特征。

(4)人体运动可以培养正确的行为规范。

(5)人体运动可以发展注意品质。

五 论述

结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响。

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一 名词解释:(每题 4 分,共 20 分)

1. 体育运动

2. 社会适应

3. 竞技体育

4. 神经调节

5. 体育健康学

二 判断正误:(每题 2 分,共 20 分)

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。

5. 肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。

6. 少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。

三 填空:(每空 1分,共 20 分)

1. 2008北京申办奥运的口号是 、 。

2.1889年,法国教育家 提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化

口号。

3.奥运会包括开幕式在内不得超过 天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 、 、 、 等处于积极向上高尚和完善

的状态。

6.体育的社会功能主要包括 、 、 、 、 等方

面的功能。

7.骨分为 、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 、 绕关节活动。

9.毛细血管介于 和 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是 维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答:(每题 10 分,共 20 分)

1. 心理健康的基本特征是什么?

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

五 论述题:(每题20 分,共 20 分)

1. 试述体育的生物功能。

《大学体育》一年级理论试卷(B)(标答)

一 名词解释

1.是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质、促进人的全面发展、提高运动技术水平、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有目的的社会活动,属于社会文化教育范畴,受社会政治和经济的制约,并为社会政治和经济制度服务。

2.社会适应:社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

3 竞技体育:是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理以及运动能力等方面的综合潜力,通过科学、系统的训练,在竞赛中取得优异成绩的活动过程。

4.神经调节:人体通过高级神经系统的反射弧来调节机体内、外平衡称为神经调节。

5.是指人体通过科学的身体锻炼方法和手段,对人的生理、心理、道德和社会适应等方面产生良性影响,全面促进人体健康发展的科学。

二 判断正误

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。 (错)

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。 (错)

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。 (错)

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 (对)

5.肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。 (错)

6.少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。(对)

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。(对)

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。 (对)

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。 (错)

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。 (错)

三 填空

1.2008年北京申办奥运的口号是 同一个世界 、 同一个梦想 。

2.1889年,法国教育家皮埃尔.德.顾拜旦提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化的口号

3.奥运会规定包括开幕式在内不得超过16天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 心里健康 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 信仰、品德、情操、人格等处于积极向上高尚和完善的状态。

6.体育的社会功能主要包括 教育 、政治、经济、娱乐和社会情感 等方面的功能。

7.骨分为 长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 收缩和放松、牵动骨杠杆绕关节活动。

9.毛细血管介于 小动脉和 小静脉 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是保持身体平衡、维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答

1. 心理健康的基本特征是什么?

答:1)具有良好的自我控制和调节能力。2)对于外界的刺激有良好的应急能力。3)心理经常处于平衡和满足状态。

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

答:青壮年时期,血量占体重的7%~8%;心肌纤维较粗,弹力纤维分布较多,心脏的发育完善,心脏的容积和体积较大,心脏的收缩能力较强;心率搏动有力而稳定,血压正常。

五 论述

1. 试述体育的生物功能。

体育的生物功能主要包括健身养生、健美和健心等方面的功能。

(一) 健身养生功能

1. 体育能促进各器官与系统的生长发育,促进结构和机能的改善,通过体育锻炼,可以使青少年内脏和运动器官的生长发育,可使成年人各器官的结构与机能得到改善。

2. 体育能全面发展身体素质和提高基本活动能力,通过系统的体育锻炼,可以全面发展人的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,从而使人能承受较大生理负荷的体育竞赛和生活劳动。

3. 体育可以提高人适应自然和抵抗疾病的能力。长期坚持体育锻炼,不进能提高各器官、系统的机能,而且在很大程度上可以提高人体的免疫能力。

4. 体育能防治疾病,健全身体。不同的疾病可以通过体育锻炼来治疗、矫正和预防,使身体康复和健全。

5. 体育能延年益寿,据统计,我国的寿星100%是长期从事体力劳动和体育锻炼的人,对此,医学专家和学者曾指出,懒动的人没有一个能长寿。因此,体育作为一种健身养生,延年益寿的手段是最好的,并可以伴随终生。

(二) 健美功能

1. 体育可以塑造人的形体美,通过较系统的体育锻炼和一定的专项训练,可以使人的身材匀称、轮廓线条优美。、形体健美。

2. 体育可以使皮肤和肌肉健美,一般的体育锻炼项目都可以达到肌肤健美的预期效果。

3. 体育可以塑造人的姿态美,体育锻炼不进可以矫正人的 先天或后天的局部缺陷,而且还可以纠正人体站、坐、走、跑、跳、语言表达和许多生活与劳动中的不正确姿态。

4. 体育可以塑造人体健康美,体育锻炼使人体骨骼粗壮,肌肉发达有力,身体匀称魁梧,各器官、系统功能强,人的精神面貌好,给人以“健、力、美”的感觉。

(三) 健心功能

1. 体育可以培养人的心灵美,参加体育锻炼的人,不仅要克服运动负荷带来的一些生理和心理困难,而且要善于尊重同伴、对手、裁判和观众等,这就需要锻炼出高尚的道德情操与修养及心理宽容度,体育锻炼可以培养人的高尚精神境界。

2. 体育可以调节人的情绪,体育锻炼可以很好的调节人们在日常生活中各种不健康情绪,可以通过打球、跳舞等忘记一切忧愁和不愉快的事。

3. 体育可以培养良好的心理品质,一般来件讲,遇到突发事件(如抓坏人,救人等紧急情况)或某种特殊困难时,良好体育训练基础、心理品质好的人就不会出现过度的惊惶失措、害怕和束手无策等不正常的情况。相反,能冷静思考,以最快的速度作出较正确的应答性反应,这就是良好心理品质的真正体现。

4. 体育可以促进人的智力发展,参加体育锻炼的人并非头脑简单,从生理学和心理学角度来看,智力发展与大脑皮层等中枢神经系统结构和功能是分不开的,故中枢神经和大脑皮层是发展智力的物质基础,而体育锻炼可以改善这种物质基础。

武汉理工大学 考试试题(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤

肌肉痉挛

医疗体育

负荷法

有氧耐力

二、判断正误:(在正确的题后打√,错误的打Х。每题1分,共15分)

1、急救的原则是先抢救休克及昏迷,后处理骨折;先止血,后包扎伤口。( )

2、青春期的男女因身体机能状态均处于最佳状态,故可以进行同样技能和同样负荷的体育锻炼项目。( )

3、游泳过程中出现肌肉痉挛时,应停止动作,多晒太阳。( )

4、在运送脑震荡患者的过程中,要让患者平卧、头部两侧用枕头或衣服固定,以避免颠簸和振动。( )

5、速度力量训练一般采用大负荷重复次数多,以最快速度完成动作,这种锻炼效果最好。( )

6、糖是大脑的唯一能源,人体的大脑新陈代谢旺盛,虽然重量只占体重的2%,而能量的消耗却占全身基础代谢的25%。( )

7、长期缺乏维生素A,便可出现厌食、过度兴奋、头发稀疏、肝肿大、肌肉僵硬等身体症状。( )

8、夜盲症患者在食物中可适当多补充一些动物的肝脏和蛋类,平时也可多晒太阳。( )

9、经常做耐力性运动的运动员,在食物中要保证足够的蛋白质、维生素B1、维生素C、无机盐(尤其是铁)的供应。( )

10、年龄较大,身体有高血压、冠心病、肝炎、肾炎等疾病的人,可以参加对抗和竞争较激烈的球类运动。( )

11、无氧跑旨在有效地发展心血管和呼吸等系统的机能,提高人的无氧耐力素质,适合于中老年人参加。( )

12、在口舌发炎的时候,医生一般会采用维生素B2来治疗。( )

13、在跑步中不慎扭伤了踝关节,应立即用手轻轻辅助脚做绕环练习,便于关节尽快恢复功能。( )

14、在运动后出现血尿,经检查身体没有器质性的疾病,有可能是运动量过大造成的,要注意休息。( )

15、软组织受伤不会出血,所以对身体没有什么伤害,做些适量的运动有助于受伤部位的恢复。( )

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、 准备活动的时间根据所进行身体活动的项目的特点和负荷大小来考虑,一般在_____分钟左右,冬季约_______分钟,夏季约______分钟。

2、 如果皮肤被晒伤,可用______________湿敷或涂以冷膏,若水泡破溃,可涂_____________、_______________、_______________和____________等,进行治疗。

3、 我国青少年,从_____________岁开始到___________岁止,叫做青春期;从______________岁到_______________岁时青春后期,或叫青年期。

4、 传染病传播和流行的三个环节是______________、____________和____________。

5、 艾滋病的传播途径主要有以下几个方面:_________________、___________________、_____________________和__________________________。

6、 感染艾滋病毒后,一般成人的潜伏期为______个月至_____年甚至更长时间,儿童的潜伏期短。患病初期,没有任何症状;一旦发病,其症状是__________、________、________、_______________、____________等,但不很典型;典型的病症是_________________、_______________、_____________、_______、_________、________、____________________;患者多因发生一些罕见的恶性肿瘤和肺、肝、肾、消化道、脑和皮肤膜等部位的特殊感染而死亡。

7、 受伤的表现形式分__________损伤和___________损伤。

8、 人体运动性疾病的分为_______________和_______________。

9、 发生肌肉痉挛症状的一般病因是:______________、______________和____________。

10、中暑是人体在高热环境中发生的一种无力病因性急性病。中暑可分为_________、___________、_____________和_______________几种。

11、为了收到运动的良好效果,必须遵循以下原则:___________________、________________________、__________________、________________________、______________________和____________________________。

12、根据人的体质与健康状况,将普通人分为__________________、_________________、_________________、_________________和___________________五种类型。

13、肌肉静力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体不产生明显位移,又称_______________。动力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体产生明显位移,又称_______________。

14、人体所需的营养素包括:_________、______、_______、_________、__________________和_________六大类。

15、球类运动健身的基本特点包括:_____________________、_________________、_____________________、_________________________、_____________________和_______________________ 。

四、简答题:(每题5分,共10分

1、 青春期的男女在身体形态结构、生理机能及整个发育过程的差异有哪些?

2、软组织急性损伤及其症状有哪些?

五、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目。30分)

(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法)学生根据自己所学项目,结合自身特点制定出一套锻炼计划

《大学体育》二年级理论试卷(A)(标答)

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤:机体皮肤、粘膜和肌纤维等的完整遭到破坏,伤口在皮肤表面并与外界相通,有感染的可能,如擦伤、撕裂、开放性骨折等,这种损伤即为开放性损伤。

肌肉痉挛:俗称抽筋,是指肌肉不自主的强直性收缩。

医疗体育:医疗体育是指由于先天或后天等原因形成的某些生理或心理疾病而采用一些相应的体育锻炼和机体功能练习,进行治疗、矫正和预防的体育方法。

负荷法:是指在每次运动过程中,严格规定运动负荷,即确定身体运动内容中的动作次数、速度、质量和器械重量,以及每分钟心率的次数等。主要用来发展神经系统、心血管系统和运动系统机能的练习方法。

有氧耐力:是指机体长时间进行有氧工作(靠糖元和脂肪有氧分解功能)的能力。

二、判断正误:(每题1分,共15分)

1、 √

2、 Х

3、 Х

4、 √

5、 Х

6、 √

7、 Х

8、 √

9、 √

10、 Х

11、 Х

12、 √

13、 Х

14、 √

15、 Х

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、20、25、15

2、复方醋酸铝、硼酸软膏(5%)、氧化铝软膏、龙胆紫液、正红花油

3、11~12、17~18、17~18、23~25

4、传染源、易感者、传播途径

5、性交传播、血液制品、注射器传播、母体胎盘传播

6、2、5、发热、乏力、腹泻、食欲不振、体重减轻、夜间盗汗、呈慢性病炳荣、表情淡漠、精神抑郁、消瘦、软弱、嗜睡、体重在短期内锐减

7、开放性损伤、闭合性损伤

8、生理性疾病、心理性疾病

9、寒冷刺激、排含量过大、肌肉过度紧张

10、热射病、日射病、热痉挛、热衰竭

11、意识性原则、全面性原则、循序渐进原则、经常性原则、合理负荷原则、差异性原则

12、健康型、一般型、体弱型、肥胖型、消瘦型

13、等长收缩、等长收缩、等张收缩、等张收缩

14、蛋白质、糖、脂肪、维生素、无机盐(矿物质)、水

15、具有娱乐性、具有竞争性、锻炼效果全面性、具有协作性、具有观赏性、机能性很强

四、简答题:(每题5分,共10分)

1、 答:从形态结构、生理机能以及整个发育过程来看,女子与男子的差异很大,其差异与主要特点是:(1)女子的青春发育一般比男子在两年,但也早两年结束;(2)骨组织中水分和脂肪的含量比男子多,无机盐含量较少,韧性大,抗弯能力差,关节与韧带弹性好,活动幅度大,盆骨比男子宽;(3)肌肉重量男子占体重的40%~50%,女子占32%~35%,肌肉不如男子发达,力量较差;(4)女子心肺机能较男子差,心收缩力小,肺活量小,所以机体工作能力较男子差,耐久力差;(5)女子从青春发育期开始至绝经期间,一般每月均有一次月经。

2、 答:软组织急性损伤主要指肌肉、肌腱、腱鞘、关节囊及韧带的损伤。其主要症状及诊断如下:(1)有明显的受伤史。由外力撞击、重心失控和过度牵拉而引起的肌肉、韧带和肌腱等组织的拉伤;(2)疼痛及烧热,出现大面积疼痛或刺痛点;(3)局部功能障碍。关节和肌肉损伤,局部不同程度伸屈受限;(4)肿胀及淤血。局部组织遭破坏,毛细血管和淋巴管破裂所致;(5)异常改变。肌肉肌腱完全断裂,伤部见明显凹陷,腱鞘炎局部有捻发音。

四、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目选题。30分)

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、 名词解释:(每题4分,共20分)

1、 体育

2、 应激性

3、 神经调节

4、

健美操 的起源与发展(2014大学生体育试题)

"健美操"源于英文原名"Aerobics",意为"有氧运动"、"有氧健美操"。

有氧运动(AEROBICS)最早由美国人 Kenneth Cooper博士于20世纪60年代开始于美国推广。AEROBICS原来只强调「有氧运动」的重要性,并且以训练心肺能为主要目的。最早以有氧跑步健身为主, 随着有氧运动的发展到20世纪70年代末,健美操运动逐渐受到大众的欢迎。80年代初,美国健身、影视明星 简?方达 根据自己的健身经验和体会大力推广有氧健美操的运动,1981年,她编写出版了《 简?方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。

健美操的分类

目前,世界健美操和我国健美操种类繁多,分类方法也各不相同。因此,根据健美操的目的和任务,可以将其分为健身健美操、竞技健美操和表演健美操三大类.

下面是详细资料

第一节 健美操的起源、发展与概念

健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。它以其自身固有的价值和魅力,风靡世界,深受广大青年学生及群众的喜爱。目前,健美操已被列入我国学校体育教学大纲,成为学校体育教学的主要课程之一。

本章将重点阐述的是健美操的起源、发展与概念以及健美操的分类、特点和锻炼价值,另外还专辟了第四节以对当今国内外流行的一些健身健美操做一简单的介绍。希望通过本章的学习,能使你对健美操的概况有一个基本的了解。

本章学习的重点和难点

重点:健美操的概念、分类、特点及其土都壑?

难点:能说出健身健美操和竞技健美操之间的异同点

第一节 健美操的起源、发展与概念

一、健美操的起源与发展

(一)国际健美操的起源与发展

健美操的起源可追溯到两千多年前。古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。而古印度很早就有瑜伽术,其中的一些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。由此可见,古代人对健身健美的追求是现代健美操形成与发展的基础。

19世纪末,20世纪初,欧洲出现了许多体操流派,他们在理论和实践上的创新对健美操的发展起到了推波助澜的作用。而20世纪80年代初,随着遍及全球的健身热和娱乐体育的发展,健美操以其强大的生命力风靡世界。美国是对世界健美操的发展有着重要影响的国家,其代表人--影视明星简?方达,根据自己的健身体会和经验,撰写了《简?方达健美术》一书。该书自1981年出版后,引起了世界的轰动。她以现身说法,促进了健美操在世界范围内的推广。与此同时,自1985年开始,美国正式举办一年一度的健美操锦标赛,并确定了竞赛项目和规则,使健美操发展成为竞技性运动项目。

健美操不仅在美、英、法等国家迅速发展,而且在一些发展中的国家和地区也得到不同程度的开展。前苏联早已把健美操列入大、中、小学的体育教学大纲。在亚洲地区,日本、菲律宾、新加坡等国家也建有许多健美操活动中心及健身俱乐部,人们都开始将健美操作为自己的主要健身方式,由此形成了世界范围内的"健美操热"。

(二)我国健美操的兴起与发展

世界性的健美操热是于20世纪70年代末传到我国的。当时北京、上海、广州等地相继举办了各种健美操培训班。随后通过各种新闻媒介对国外各种健美操的介绍,逐步推动了健美操在我国的广泛开展。

1984年,原北京体育学院成立了健美操研究组,接着上海体育学院成立了健美操教研室,率先开设了健美操课程。一些大专院校也根据国家教委对高校体育教学的要求,逐步开设了健美操普修或选修课。从而把我国的健美操从社会引向了学校。

1986年~1988年,健身健美操和竞技健美操在我国得到了长足的发展。继1986年4月在广州举行的我国首次"全国女子健美操邀请赛"后,1987年5月在北京我国又成功地举办了首届正式的竞技健美操比赛--"长城杯"健美操邀请赛。为了有组织、有计划地推动全国大学生健美操运动的发展,1992年2月,在北京成立了中国大学生体育协会健美操、艺术体操协会。1992年9月,中国健美操协会在北京的正式成立,标志着我国健美操运动进入到一个崭新的发展阶段。

二、健美操的概念

健美操是一项以有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习。它既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式,又是竞技运动的一个项目。

第二节 健美操的分类与特点

一、健美操的分类

目前,世界健美操和我国健美操种类繁多,分类方法也各不相同。因此,根据健美操的目的和任务,可以将其分为健身健美操、竞技健美操和表演健美操三大类。(见表1-1健美操分类表)

(一)健身健美操

健身健美操,也称为大众健美操,是集健身、娱乐、防病为一体的群众性普及性健身运动。健身健美操的主要目的在于健身,因此,其运动强度和动作难度相对较低,可为社会不同年龄、层次、性别、职业的人所选用。根据不同的需要,健身健美操还可从不同的角度进一步分类和命名。

1. 按年龄结构可分为老年健美操、中年健美操、青年健美操、少年健美操、儿童健美操、

幼儿健美操等。

2. 按人体解剖结构活动部位可分为头颈健美操、肩部健美操、胸部健美操、臂部健美操、

腹部健美操、髋部健美操、腿部健美操等。

3. 按练习的目的和任务可分为热身健美操、姿态健美操、形体健美操、减肥健美操、

节奏健美操、活力健美操、跑跳健美操等。

4. 按练习形式可分为徒手健美操、持轻器械健美操(哑铃、彩球、花环、绳、手鼓等)、

专门器械健美操(垫上健美操、踏板健美操、健骑机健美操等)

5. 按人数可分为单人、双人、3人、6人、8人和集体健美操。

6. 按性别可分为女子健美操和男子健美操。

7. 按人名、动作特色可分为简?方达健美操、瑜珈健美操、迪斯科健美操、

搏击健美操、拉丁健美操、爵士健美操等。

(二)竞技健美操

竞技健美操是根据竞赛规则与规程的要求组编的一套具有较高艺术性、以比赛取得优异成绩为主要目的的健美操。竞技健美操只进行自编动作的比赛,有特定的比赛规则和评分方法,需完成一定的难度动作,对人体的心肺功能、身体素质、技术技能和艺术表现能力有较高要求。一般较适合于青年人。竞技健美操比赛共设五个项目:男子单人、女子单人、混双、混合三人、混合六人健美操。

(三)表演健美操

表演健美操主要是以在表演中展示自己的价值和魅力;在观赏中陶冶情操、净化心灵、促进健美操活动的广泛开展;满足人们展开和表现自我的需要为目的,在特定的活动、场合或节日庆典中进行表演,集观赏、娱乐为一体的体育节目。一般而言,健身健美操用于表演极其普遍,竞技健美操用于表演时可不受规则的限制。

二、健美操的特点

(一)集健美和健身于一体

健美操是以健身为基础,根据人体解剖学、运动生理学、体育美学等多学科理论,为使人体健康健美地发展而编排的。健美操动作讲究健美大方,强调力度和弹性,练习内容讲求针对性和实效性,不仅能使身体各部位的关节、韧带、肌肉得到充分锻炼,使人体匀称和谐地发展,而且还能增强体质,培养健美的体形和风度,塑造健美的自我。因此,健美操是一项既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养的人体运动方式,对人的身心影响较为全面。 (二)鲜明的节奏感和韵律感

健美操是一种必须在音乐伴奏下进行的身体练习,音乐是健美操的灵魂。与艺术体操相比,健美操更强调动作的力度。因此,健美操的音乐节奏趋于鲜明强劲,风格更趋于热烈奔放。健美操音乐多取材于迪斯科、爵士、摇滚等现代音乐和具有上述特点的民族乐曲,而正是音乐中的高低、长短、强弱、快慢等有节奏的变化,使健美操更富有一种鲜明的现代韵律感。此外,旋律清晰、活泼轻快、情绪激奋的音乐,不仅能振奋练习者的精神,使人产生跃跃欲试的动感,而且还能使人在练习过程中,忘却疲劳,产生一种轻松愉快的心情。

(三)动作的多变性和协调性

健美操成套动作的多变性,不仅表现在动作的节奏和力度上,而且还表现在动作的复合性方面。其每节操很少是单个关节的局部动作,大多为多关节的同步运动。如在完成大幅度的上肢动作时,常伴有腰、膝、髋、踝和头部等的动作。这不仅可使身体各关节的活动次数成倍增长,而且还能有效地改善和提高人们身体的协调性。

(四)广泛的群众性

健美操是一项富有趣味性的运动,它能给人们带来热情奔放的情感体验,符合现代人追求健美、自娱自乐的需要,因此深受广大群众的喜爱。同时由于健美操,尤其是健身健美操,其练习形式多样,运动负荷和难度可以自我调节,不同年龄、性别、形体、素质、个性、气质的练习者都可酌情择项参加锻炼,各种人群都能从健美操练习中找到适合自己的练习方式,并通过训练增强体质,弥补自身的某些不足,并且还可从中获得乐趣。因而,健美操是男女老幼所青睐的一项运动。此外,由于健美操不受气候的影响,对场地、器材条件的要求不高,练习起来简便安全,适合不同地区、不同条件的单位和部门开展。因此,这项运动具有广泛的群众性。

健美操运动对人际关系具有什么作用

本试题来自:“大学试题题库 健美操体操考试题库”单项选择题

健美操运动对人际关系具有什么作用() A.促进 B.恶化 C.保持 D.改善

正确答案是A.促进

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