知彼知己，百战不殆

《孙子兵法》曰：“知彼知己，百战不殆。不知彼而知己，一胜一负。不知彼不知己，每战必殆。”

战争是国之大事，生死之地，不可不察。而对于生活在和平年代的我们，在日常工作生活中有没有借鉴指导意义呢？

答案是肯定的，不仅是有，而是有重要的指导意义。

反观我们现实生活中，那些在工作上足智多谋，举重若轻，独挡一面，深得领导赏识信任和重用，前途无量之人；那些在生活中顺风顺水，左右逢源，游刃有余，上下内外圆润融通之人，他们都有一个共同点：喜欢琢磨，爱动脑筋。自己有啥优势特长，哪方面是短板不足，对方有啥特点，心里清清楚楚，时时事事注意扬长避短，不打无准备之仗，无把握之仗。这种人是属于“知彼知己”的。

还有一种人的工作生活状态是得过且过，太阳底下暖和，当一天和尚撞一天钟。对啥事都满不在乎，既不反思自身，也不了解别人，对工作也无考量，也无计划，走一走说一步，瞎人骑瞎马，到哪算哪。这个应该是属于“不知彼不知己”之类，这种人是少数。

第二种人在芸芸众生中应该是居多，对自身的了解还是比较客观清醒的，能正确而恰当地估量自己的能力，知道自己能吃几碗干饭。就是主动性不高，积极性不强，属于推推就动动，拔拔才转转，工作只求完成任务即可。不求有功，但愿无过。

这三种人不论在单位还是在家中都不乏其人。我们要做到“知己知彼”，因人而异，因材施教，扬长避短，各尽所能，相辅相成，才能实现“百战不殆”。

知己知彼是什么意思

原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。

成语出处： 《 孙子 ·谋攻》：“ 知己知彼 ，百战不殆。”

成语例句： 对付 敌人 ， 一定 要 知己知彼 ，才能百战百胜。

注音： ㄓㄧ ㄐㄧˇ ㄓㄧ ㄅㄧˇ

知己知彼的近义词： 了如指掌 形容对情况极为清楚 对他们的活动,他完全了如指掌 明察秋毫 明细观察秋日兽类的毫毛。极言能敏锐辨别是非,观察细微,不受蒙蔽明足以察秋毫之末而不见舆薪,则王许之 自知之明 能正确认识自己、了解自己的长处和短处他真是个毫无自知之明的、狂妄的人人贵有自知之明

知己知彼的反义词： 心中无数 指对情况了解不清楚，心里没有底。 不得要领 指没有掌握事物的关键,没抓住主要矛盾 雾里看花 旧指人老了眼睛昏花,现在多比喻对事情看得不清楚

成语语法： 联合式；作谓语、宾语；含褒义

成语故事： 春秋时期，军事家孙武著书《兵法》，认为使敌人举国完整的屈服就是上策，出兵打破那个国家就要差一些。要善于运用计谋不战而屈人之兵，同时做到知己知彼、百战不殆。百战百胜还不是最高明的，只有不通过战斗而使敌人屈服才高明

常用程度： 常用成语

感情.色彩： 中性成语

成语结构： 联合式成语

产生年代： 古代成语

英语翻译： know yourself as well as the enemy

俄语翻译： знáй противника и знáй себя

日语翻译： おのれを知り彼を知る

成语谜语： 单线联系

写法注意： 己，不能写作“已”。

知己知彼 灵活运用

? ? ? ? “知己知彼百战不贻”，这句出自《孙子兵法》的古老的用兵良策，在我们日常生活中处处闪烁着它的智慧之光。人人都知道知己知彼是啥意思！但是你能真正做到知己知彼，又会灵活运用吗？如果真正能够做到知己知彼，又会灵活应用，你一定是一个生活高手，是一个会生活的大家！

? ? ? ? 生活中，很多人认识自己，也认识他人，就是到了关键时刻，往往由于各种原因，乱了阵角，而无法正确应用。深夜里，邻居一对母子相互的吵闹声，经常把我从美梦中惊醒。我经常在深夜十二点以后听到：“你为什么……”“我就不”“不要再看……你赶紧……”“不用你管”，这样的哭闹声是家常便饭。应该说，最了解孩子的就是妈妈，可是这位邻居，她太可怜了，她不会灵活运用，顺带她的邻居――我，也太可怜了，因为我经常为此缺觉。我甚至会胡乱猜测：这位妈妈，你是要培养儿子呢，你还是要培养敌人？无耐，深夜敲门，深深地劝说一番，改善多啦！

? ? ? ? 前两天，看了一个视频，我非常欣赏这位Pierson老师的做法。她给孩子出了20个题目，孩子做错18个，她给孩子的卷子上写了个“+2”，并画了一个大的笑脸。老师与孩子有一组对话。

? ? ? ? 孩子问：“老师，这是不及格吗？"

? ? ? ? 老师说：“是的。”

? ? ? ? 孩子说：“那你为什么给我一个笑脸？”

? ? ? ? 老师说：“因为你正渐入佳境，你没有全错，还对了两个。我们复习这些题的时候，你会做得更好吗？”

? ? ? ? 孩子说：“是的，老师。我可以做得更好。"

? ? ? ? “–18与+2”的区别在于，一个看上去让人感觉想死，无地自容，一个意味着，我没那么糟。这个视频，让我看到，一个孩子，在他迷茫时，在他不知道自己的潜能时，正确的引导多么重要。20可以分成错的18和对的2。这位老师只谈对的2，因为这是正确的，是肯定，是希望，是目标，是正向引导。这增加了孩子的自信，是加油助力，是一种为他今后学习能够进步而给予的期望，激活了孩子想要做对的信心。这才是学生盼望的好老师。这才是知己知彼的最佳应用，因为这位老师知道，每个孩子都是一粒种子，用心浇灌，他自会成长，只需期待他发芽生长吐蕊芬芳！

? ? ? ? 在阅读《在新疆》这本书中，有一篇关于描写月亮里的贼的故事在我心灵划过痕迹，让我对知己知彼的运用有了新的理解和认识。在他做贼的时候，他认为没有任何一个人知道，但当他到了一定年龄的时候，他才知道其实是人人都知道，只不过大家都没有告诉他，没有说出来而已。当村长看到他的时候，村长不告诉他，还护着他，村长认为如果告诉他，他真的就会成为一个贼，如果不告诉他，他慢慢地就不会再去做一个贼。当妻子看到他，妻子盼着他早点儿回来，妻子也不告诉他，妻子认为只要不告诉他，他就不会是一个贼，他就会成为自己很好的丈夫。妻子说，希望你夜游的行动可以停止。希望自己的女儿不要听到他的父亲夜游的脚步声。他希望女儿听到的是青年小伙子的脚步声，是心上人的脚步声。村里的很多人小时候都偷过东西，但是他们长大以后都没有成为一个贼。读这篇文章的时候，我在想，接纳宽容等待，等待一个合适的时机，让一个人自己醒悟，只有自己真的悟到了，才是真的醒了。

知己知彼，百战不殆是什么意思？

意思是：如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打多少次仗都不会失败。

出自：春秋末年的齐国人孙武兵家：《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆； 不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”

意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会有危险；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战都有危险。

扩展资料：

这句话出自《孙子·谋攻》，《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，英文名为《The Art of War》。

是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分。这部著作总结了春秋以前战争胜负的许多经验，具有朴素辩证法观点，是兵家必读之书，是世界三大兵书之一。

原文：

故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。

故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。

译文：

所以，预见胜利有五个方面：能准确判断仗能打或不能打的，胜；知道根据敌我双方兵力的多少采取对策者，胜；全国上下，全军上下，意愿一致、同心协力的。

胜；以有充分准备来对付毫无准备的，胜；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预的，胜。以上就是预见胜利的方法。

所以说：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败。

故事智慧：

泾阳之战“知己知彼，百战不殆”是《孙子兵法》的精髓，它概括性的描述了孙武对战争中敌我势力的认识。

古往今来，历代军事学家都在运用这一具有普遍意义的基本规律，经过时间的证明它不管是对战争、商业活动，甚至政治活动都有深刻的指导意义。

战争中这一规则的运用是最为广泛的。唐朝开国之初，政局未稳，边境时常受到东突分子的干扰，面对这种状况唐高祖李渊一时无计可施，只好决定将京都迁移出长安。

李渊的儿子李世民是一名骁勇善战的年轻将军，对于父皇的决定坚决反对，认为大唐皇朝成立之初，区区几个东突分子闹事就要搞得迁都，国威何在。于是带领军队到泾阳与东突厥展开战斗。

如何揪出正版windows密钥 知彼而知己

如果你电脑预装有正版windows系统，那么会有微软正版标签，上面有激活密钥，笔记本电脑一般在机身底部，台式机在机身侧边。