基础护理学十六条速记（一）

这些基础知识点，你记住了吗?1.护理学的形成经历了人类早期护理以自我护理、家庭护理为主、中世纪的护理以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业。

2.1912年国际护士会将5月12日南丁格尔的生日定为国际护士节。中华护士会成立于l909年，l936年改名为中华护士学会，1964年改名为中华护理学会。

3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。

4.1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。

1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。

1950年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。

1995年6月25日，全国开始了首次护士执业考试。

5.护理学的性质～是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。护理学的范畴～包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理基础护理、专科护理、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。

6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，其中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。

7.随着护理学科的发展，护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群，即护理的服务对象是所有的人。

8.1990年WH0把健康定义为：健康，不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。没有绝对的健康或疾病状态，健康是动态的过程。

9.1980年美国护士学会将护理定义为 护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应 。

10.成长与发展是持续的、有顺序的，并按照有规律的和可预测的方式进行。

11.机体的环境包括内环境和外环境。

12.住院处的护理工作内容有：办理入院手续;通知病房;卫生处置;护送病人人病区。

13.整体护理是一种护理观，即以整体人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，为服务对象提供全方位身心整体护理。

14.广义的整体护理包含以下含义：①护理贯穿于人生命的全过程;②护理贯穿于人的健康与疾病的全过程;③护理的范围涵盖个人、家庭和社会。

15.病室内的适宜温度是l8～22℃，相对湿度以50%～60%为宜。病床之间的距离不得少于1米。

16.系统具有边界，系统的基本目标是维持内部的平衡与稳定;系统整体的功能大于且不等于各组成部分功能的总和。

护士考试基础护理知识点总结

护士考试基础护理知识点总结

1、进针角度：皮内-5度。皮下-30～40度。肌内-90度。静脉-15～30度。

2、用氧四防，防火、热、油、震。鼻导管给氧时插入深度，鼻尖至耳垂2/3.

3、预防压疮六勤：勤翻身、观察、擦洗、按摩、整理、更换。

4、临终病人心理变化：否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期。

5、观察血压四定：定时间、部位、体位、血压计。

6、止咳糖浆对呼吸道黏膜有：安抚作用，服后不宜：立即饮水。

7、集尿袋和引流管应：每天更换一次，导尿管应：每周更换一次。

8、男性导尿时插管深度：20～22cm，女性4～6cm.

9、12n和12mn的中文意译：中午十二点，午夜十二点。每日三次缩写：tid.

10、药物过敏试验注射部位：前臂掌侧下段。预防接种注射部位：上臂三角肌下缘。

11、收集资料的方法：观察、交谈、身体评估、查阅。

12、抢救物品五定：定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。

13、吸气性呼吸困难，有明显的三凹症：胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙或腹上角凹陷。

14、对牙齿有腐蚀作用的药物服用时应避免：药物与牙齿接触。可用：吸管吸入。服后：及时漱口。

15、人体需要的营养素有：碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素、食物纤维、水。其中：碳水化合物、脂肪、蛋白质为产热营养素。

16、造成压疮的主要物理力：垂直压力、摩擦力、剪切力。

17、鼻饲量每次不超过：200ml，间隔时间不少于2h，温度保持在38～40摄氏度。

18、臀大肌注射定位联线法是取髂前上棘，与尾骨联线的外上1/3.

19、大量不保留灌肠常用溶液：0.1%～0.2%肥皂液，生理盐水。溶液温度一般为：38～41摄氏度。

20、病案记录原则：客观、真实、准确、完整、及时。

21、静脉滴速应根据患者：病情、年龄、药物性质，调节。

22、输入两袋以上血液，两袋之间须输入少量：生理盐水。

23、发热：指由于致热原作用于体温调节中枢或体温中枢功能障碍等原因导致体温超出正常范围。

24、压疮：指局部组织长期受压，引起血液循环障碍，持续缺血，缺氧，营养不良而致的局部软组织溃烂和坏死。

25、导尿术：指在严格无菌操作下，将导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。

26、体温过低：体温在35摄氏度以下医学教育|网整理搜集。

27、灌肠法：将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助患者清洁肠道，排便，排气或由肠道供给药物或营养，达到确定诊断和治疗的`目的。

28、稽留热：体温持续在39摄氏度以上，持续数日或数周，24小时波动不超过1摄氏度。

29、长期医嘱：有效时间为24h以上，医师注明停止时间后即失效。

30、血压：血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。

31、尿潴留：尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出。

32、治疗饮食：是指在基本饮食基础上，根据病情需要，适当调整食物中的总热能和某些营养素，以达到治疗或辅助治疗目的的一类饮食。

33、脉搏：随着心脏节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到的搏动。

34、尿失禁：排尿失去意识控制或不受意识控制称为尿失禁。

35、鼻饲法：将导管经鼻腔插入胃内，从管内灌注流质食物，营养液，水分和药物的方法。

护理学基础知识点有哪些？

护理学基础知识包括，基础理论，基本知识，基本技能等。详情如下。

说到护理学专业，相信大多数学子都不陌生，对于想要去医院就业的学子来说，学习成绩好可以选择临床医生这一专业，而成绩不理想的学子，一般都会选择护理学，同样也可以进入医院。当然，学好护理学也不是那么简单的。

护理学基础重点知识包括，基础理论，基本知识，基本技能，也就是临床护理人员所说的“三基”。基础理论包括，系统解剖学，生理学，病理学与病理生理学，药理学，医学微生物学等等方面的基础理论。

护理学专业学生就业主要分布在各级各类综合医院，专科医院，急救中心，康复中心，社区医疗服务中心，可在护理领域内从事临床护理，预防保健，护理管理，护理教学和护理科研等工作。

护理学的性质，是一门生命科学中综合了自然，社会及人文科学的应用性科学。护理学的范畴，包括理论范畴和实践范畴，其中实践范畴包括临床护理基础护理，专科护理，社区保，护理教育，护理管理和护理科研等方面。

基础护理学重点

重点是：以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。

基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。

广义上的护理，是指一项为人类健康服务的专业。护理专业是在尊重人的需要和权力的基础上，改善、维持或恢复人们所需要的生理、心理健康和在社会环境变化中的社会适应能力，达到预防疾病，提高健康水平的目的。

扩展资料

护理职业道德内容：

1．对护理职业价值的正确认识这是对道德理论的认知，形成道德观念的基础，也是理解和掌握道德规范的前提。

2．职业道德情感以纯洁、诚挚的情怀爱护生命，处理职业关系，评价职业行为的善恶、是非。

3．职业道德意志在履行道德义务过程中，自觉克服困难，有排除障碍的毅力和能力。

4．职业道德信念有发自内心的履行“救死扶伤，实行革命人道主义”的真诚信念和道德责任感。

5．良好的职业行为和习惯。

参考资料：百度百科-基础护理学

护士资格240个常考知识点归纳

基础护理知识与技能

1、属于客观资料的是(体温39.1℃)

2、患者资料最主要的来源是(患者本人)

3、患者的心理社会状况评估内容不包括(治疗方案)

4、护士观察患者病情的最佳方法是(经常与患者交谈，增加日常接触)

5、患者对护士说：“我见不到孩子、老伴，心里不舒服”。表明该患者存在(爱与归属的需要)

6、患者在门诊候诊时出现剧烈腹痛，四肢冰凉，呼吸急促。门诊护士应(安排提前就诊)

7、手术室的室内温度应控制在(22℃～24℃)

8、病室通风的目的,不恰当的是(抑制细菌生长)

9、为达到置换病室内空气的目的，每次通风的时间一般为(30分钟)

10、脑外伤患者术后的床单位应是(麻醉床，床中部和床上部各铺一橡胶单、中单)

11、护士为右下肢开放性骨折准备麻醉床，应是(床头和床中部各铺中单及橡胶单)

12、住院处办理入院手续的根据是(住院证)

13、病人住院期间，病案中排列在最前面的是(体温单)

14、“脾破裂”患者需入院手术治疗，住院处护士首先应(急速给予住院处置)

15、“脾破裂”患者需入院手术治疗，病房护士首先应(铺麻醉床)

16、不符合特级护理的要求的是(每2小时监测生命体征1次)

17、处理出院病人医疗护理文件的方法，错误的是(诊断卡、治疗卡夹入病历内)

18、运送腰椎骨折患者时最佳的方式是(平车四人搬运法)

19、护士护送车祸昏迷患者急行X线检查时，不妥的做法是(运送期间暂时停止输液)

20、护士应协助支气管哮喘发作患者采取的体位是(端坐位)

21、失血性休克患者最适宜的体位是(中凹卧位)

22、车祸导致面部开放性伤口，经清创缝合后入院观察应采取的体位是(半坐卧位)

23、护士协助胎膜早破患者采用的卧位应为(头低足高位)

24、为保护因下肢瘫痪需长期卧床患者双足功能，可选的保护具是(支被架)

25、破伤风患者换下的敷料应(集中焚烧)

26、高压蒸气灭菌锅进行灭菌时，锅内压力达到所需数值后，应维持(30分钟)

27、烧伤病室进行空气消毒的最佳方法是(过滤除菌)

28、用纯乳酸对换药室进行空气消毒，换药室长、宽、高分别为4米、5米、3米，需要乳酸的量为(7.2ml)

29、在行纤维胃镜消毒时，宜选择的化学消毒方法是(2%的戊二醛浸泡)

30、护士应对被患者血液污染的床头柜进行(消毒液擦拭)

31、长度为16cm的无菌镊子，存放于其浸泡容器中时，适宜的消毒液深度为(8cm)

32、护士在护理操作过程中发现手套破损，应(立即更换手套)

33、无菌包打开后，未用完的无菌用品，按原折痕包扎好，注明开包日期及时间，其有效期为(24h)

34、铺好的无菌盘有效期不得超过(4h)

35、戴无菌手套时，错误的是(戴上手套的手持手套的内面取出手套)

36、在传染病区中属于污染区的是(病室)

37、传染病区护士中班结束后，脱下的隔离衣悬挂正确的是(挂在走廊，清洁面朝外)

38、为昏迷患者进行口腔护理时不需准备的用物是(吸水管)

39、给昏迷患者口腔护理时，下列操作错误的是(擦洗毕，协助患者漱口)

40、口腔护理时，开口器的应(臼齿处放入)

41、患者的活动义齿的处理方法是先清洗后(放入冷水中)

42、女性患者卧床多日造成长发打结且粘结成团，护士欲其湿润疏通头发宜选用(30%乙醇)

43、护士给给左下肢膝关节置换术后患者擦浴，脱衣时应(先健侧再患侧)

44、长期卧床患者应着重预防压疮发生的部位是(腰骶部)

45、压疮淤血红润期的主要特点是(局部皮肤红、肿、热、痛)

46、护士对病人进行按摩时使用了50%的乙醇，其目的是(促进血液循环)

47、护士为一级护理患者行晨、晚间护理的适宜时间分别是(诊疗开始前，晚饭后)

48、成人腋温的正常范围为(36.0℃～37.0℃)

49、男性患者，36岁，因肺炎收入院，持续发热2日，每日口腔温度搏动范围在39.3～40.0℃，并伴有脉搏、呼吸明显增快，该患者的热型属于(稽留热)

50、稽留热常见于(肺炎球菌肺炎)

51、对高热患者进行体温观察，正确的是(每隔4h测温1次)

52、患者，男性，50岁。因高热急诊入院，体温39.9℃。正确的物理降温措施是(前额，头顶部置冰袋)

53、患者自测体温时，先把体温计甩到(35℃以下)。

54、心律极不规则，心率快慢不一，心音强弱不等，心率102次/分，脉率78次/分。此脉搏属于(短绌脉)

55、测量脉搏首选动脉是(桡动脉)

56、护士测量房颤患者脉搏与心率的方法是(两人分别测脉率和心率，同时起止，测1分钟)

57、脑膜炎患者呼吸呈周期性，由浅慢变为深快，再由深快变为浅慢，经过一段呼吸暂停后，重复上述过程。该患者的呼吸属于(潮式呼吸)

58、患者，男性，68岁。因脑出血入院治疗，现意识模糊，左侧肢体瘫痪。护士为其测量体温、血压的正确方法是(测量腋下温度，右上肢血压)

59、中国居民“平衡膳食宝塔”的最底层，即居民膳食中最基本的组成部分是(五谷类)

60、不属于医院基本饮食的是(治疗饮食)

61、禁止食用肉类、肝类、含铁丰富的药物、绿色蔬菜的试验饮食为(隐血试验饮食)

62、护士指导大便隐血试验患者在标本采集的前三天内，可食用的食物为(豆制品)

63、患者，女性，32岁。医嘱行131I甲状腺功能测定，护士指导该患者在试验期间应忌食的食物有(紫菜)

64、正确测量胃管插入长度的方法是(从前发际到剑突)

65、在为患者行鼻饲插管时，为提高插管成功率，应重点采取的措施是(插入15cm时，托起患者头部使下颌靠近胸骨柄)

66、每次为患者注入鼻饲液的量和间隔时间要求分别是(≤200ml;≥2h)

67、通过鼻饲注入流质饮食后，再注少量温开水的目的是(冲净胃管，避免鼻饲液积存)

68、在插胃管过程中，患者出现恶心、呕吐，护士首先应(暂停插管并嘱患者深呼吸)

69、患者，女性，30岁。高热39℃。医嘱给予冰袋物理降温。冰袋正确的放置位置是(前额)

70、热疗可以(促进)炎症扩散或(局限)

71、护士用热水袋为昏迷患者进行保暖，正确的方法是(热水袋外裹毛巾)

72、在红外线照射过程观察皮肤颜色为紫红色，此时护士应(立即停止照射，改用凡士林保护皮肤)

73、肛瘘手术后患者行热水坐浴，应控制使用时间为(15～20分钟)

74、24小时尿量为360ml，患者的排尿状况属于(少尿)

75、护士应为女性留置导尿管患者安置的体位是(屈膝仰卧位)

76、护士在观察留置导尿术患者尿液情况时，发现尿液混浊、沉淀，应(给予膀胱冲洗)

77、便秘患者行大量不保留灌肠，护士选用的灌肠液的温度应为(39～41℃)

78、患儿，男，4岁。因肺炎入院。体温39.6℃，医嘱为该患儿灌肠降温。灌肠液的温度是(29℃)

79、患儿，男，4岁。因肺炎入院。体温39.6℃，医嘱为该患儿灌肠降温。灌肠时应为患儿安置的体位为(左侧卧位)

80、患儿，男，4岁。因肺炎入院。体温39.6℃，医嘱为该患儿灌肠降温。灌肠时插入肛管的深度是(4～7cm)

循环系统疾病病人的护理

1、二尖瓣的解剖位置是(左心房与左心室之间)

2、心包腔内液体的生理作用是(润滑作用)

3、心脏自身的血液供应主要来自于(冠状动脉)

4、具有自律性的心肌细胞为(窦房结)

5、心脏正常窦性心律的起搏点是(窦房结)

6、正常情况下心室的除极方向是(由心内膜到心外膜)

7、慢性心功能不全Ⅱ级患者应表现为(日常活动后出现呼吸困难，休息后缓解)

8、导致左心室压力负荷过重的.病因是(高血压和主动脉瓣狭窄)

9、慢性左心功能不全患者最主要的临床表现是(呼吸困难)

10、右心功能不全主要临床症状出现的病理生理基础是(体循环淤血)

11、右心衰竭患者的特征性体征是(肝颈静脉反流征阳性)

12、长期服用利尿剂(呋塞米)的心衰患者，护士应当最关注的不良反应是(低血钾)

13、临床治疗心力衰竭时，应用洋地黄的主要目的是(增强心肌收缩力)

14、心力衰竭患者使用洋地黄进行治疗期间，护士应对医嘱提出质疑和核对的是(葡萄糖酸钙溶液静滴)

15、因心力衰竭采用地高辛治疗患者，主诉食欲明显减退，视力模糊，护士测心率50次/分，心律不齐，最可能的原因是(洋地黄中毒)

16、在静脉补钾时，200ml生理盐水中最多可加入10%氯化钾的量是(6 ml)

17、服用前需常规测量脉搏或心率的药物是(洋地黄)

18、需避光使用的药物是(硝普钠)

19、心电图检查时单极胸导联V1电极应放在(胸骨右缘第四肋间)

20、心动过缓是指安静状态下成人脉率每分钟少于(60次)

21.口服降压药治疗的患者，为评估降压效果，患者自行测量、记录血压。测量血压的最佳时段是(服药降压药2小时后)

22、通过解除紧张情绪能缓解的心律失常是(房性期前收缩)

23、最危急的心律失常类型(心室颤动)

24、安装永久性心脏起搏器10天后正确的出院指导是(学会每天自测脉搏)

25、属于青紫型先天性心脏病的是(法洛四联症)

26、法洛四联症患儿缺氧发作时宜采取的体位是(膝胸卧位)

27、法洛四联症患儿缺氧发作时，使用普蔡洛尔进行治疗的目的是(减慢心率)

28、先天性心脏病患儿出院时对家长的健康宣教，错误的是(积极参加各种体育运动)

29、护理法洛四联症患儿时，给予充足水分的主要目的是(预防形成脑血栓)

30、根据血压水平的定义和分类，血压130/88mmHg属于(正常高值)

31、3级高血压是指血压的范围为(收缩压≥180mmHg，舒张压≥110mmHg)

32、患者，男性，55岁。最近血压波动在(160～170)/(90～95)mmHg,诊断为高血压，属于(2级高血压)

33、老年高血压患者，为减轻患者体重，适宜的运动是(散步)

34、通过利尿作用达到降压效果的药物是(氢氯噻嗪)

35、利尿剂降低血压的主要作用机制是(减少血容量)

36、使用速尿(呋塞米)进行利尿后，患者出现乏力、腹胀、肠鸣音减弱的症状。该患者可能发生了(低钾血症)

37、高血压病的治疗药物卡托普利最常见的副作用是(刺激性干咳)

38、在降压药用药护理中指导患者改变体位时动作宜缓慢，其目的为(避免发生体位性低血压)

39、喜食咸菜等腌制食品的高血压患者，最主要的饮食护理指导是(低钠饮食)

41、不利于高血压患者控制血压的食物是(动物内脏如猪肝)

42、对急性心肌梗死患者给予吸氧的主要目的是(改善心肌缺氧，减轻疼痛)

43、缓解心绞痛发作最有效、作用最快的药物是(硝酸甘油)

44、心绞痛患者需要首先解决健康问题的是(疼痛)

45、急性心肌梗死患者发病后24小时内的死亡原因是(心律失常)

46、急性心肌梗死患者出现哪项心律失常时需高度警惕室颤的发生(室性心动过速)

47、急性心肌梗死患者较有意义的实验室检查是(血清心肌酶升高)

48、活动后出现心前区压榨样疼痛2小时的急性心肌梗死患者，首选的止痛措施是(肌内注射度冷丁)

49、某急性心肌梗死患者发病48h后，要求厕所大便。责任护士应该(制止患者，指导其床上使用便盆)

50、二尖瓣面容的特点是(两颊部紫红，口唇轻度发绀)

51、确诊二尖瓣狭窄的最可靠的辅助检查是(超声心动图)

52、风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者，最常见的心律失常是(心房颤动)

53、预防风湿性心瓣膜病的根本措施是(积极防治链球菌感染)

基础护理学知识点

12、护理的概念：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。

13、马斯洛的需要层次理论：生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要

14、压力的应对技巧：1、减少压力的刺激；2、正确认识、评价压力；3、减少压力反应；4、及时寻求专业帮助。

15、护理程序：是指导护理人员以满足护理对象身心需要、促进和恢复健康为目标，科学地确认护理对象的健康问题，有计划地为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种工作方法。护理程序是一个综合的、动态的且具有决策反馈功能的过程。

16、护理程序的基本步骤：评估、诊断、计划、实施、评价

17、资料的分类：主观资料、客观资料

18、交谈法：1、交谈方式：正式交谈、非正式交谈；2、提问方式：开放式、封闭式

19、NANDA确立的护理诊断由名称、定义、诊断依据、相关因素四个部分组成。

20、排序原则：1、首优问题；2、马斯洛需要层次理论；3、护理对象迫切需要解决的问题；4、分析护理诊断之间是否存在相互关系，应先解决问题产生的原因，再考虑由此产生的结果；5、不要忽视潜在的护理问题