计算机一级excel操作试题及答案

计算机一级excel操作试题及答案 篇1

Excel操作题(15分)

请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：

1.注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheet1工作表的Al：Dl单元格合并为一个单元格，内容水平居中;计算“总销量”和“所占比例”列的内容(所占比例=数量/总销量，“总销量”行不计，单元格格式数字分类为百分比，保留两位小数);按降序次序计算各配件的销售数量排名(利用 RANK函数);将工作表命名为“电脑城日出货统计表”。

(2)选取“配件”和“所占比例”两列内容建立“分离型三维饼图”(“总销量”行不计，系列产生在“列”)，标题为“电脑城日出货统计图”，图例位置在底部，设置数据标志为显示“百分比”，将图插入到表的E2：I13单元格区域内，保存 EXCEL.XLS文件。

2.打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“职称工资表”内数据清单的内容进行自动筛选，条件为“工资”在2000以上且“职称编号”为12或13 的，对筛选后的内容按主要关键字“工资”的降序次序和次要关键字“职工号”的升序次序进行排序，保存EXC.XLS文件。

操作解析：

第1小题

首先在“考试系统”中选择【答题一电子表格题一excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。

(1)计算总销量和所占比例、设置数字格式

合并单元格、计算数据是Excel必考的内容之一，其具体操作如下：

步骤1 选中工作表sheet1中的A1：D1单元格，单击工具栏上的，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。

步骤2 选择B3：B13单元格，单击工具栏上的，将自动计算出选择单元格的合计值，该值出现在B13单元格中。

步骤3在C3中输入公式“=B3/$B$13”，将自动计算出求 CPU销量所占的比例，该值出现在C3单元格中。注意：这里公式中“$B$13”表示的是一种绝对地址形式，即不管如何复制公式，公式中的“$B$13”不会发生变化，这样就比较适合我们来复制C3中的公式了。

步骤4将鼠标移动到C3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的平均值。这里其实是将C3中的公式复制到其他单元格中了。仔细观察，我们发现在 C4中复制了C3的公式，但公式发生了变化，“=B3/$B$13”中的B3变成了134，而“$B$13”没有变化。这是因为公式中的B3是相对地址，其会随公式所占单元格位置的变化而变化：原公式所在C3，现复制到C4，其行号增加1位，因此公式中的相对地址B3的行号也同步增加l位。而 “$B$13”是绝对地址，不会变化。

步骤5选定C3：C12，选择【格式一单元格】命令，在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“百分比”，在“小数位数”中输入“2”。

(2)使用RANK函数计算排名

步骤 1在D3中输入公式“=RANK(B3，$B$3：$B$12，0)”，将对 B3：B12中的数据进行对比，并将B3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数，本题公式“=RANK(B3，$B$3：$B$12，0)”中，RANK是排序函数，括号中有3部分组成：B3是本行参与比较大小的单元格，相当于某个考生的分数;$B$3：$B$12是整个比较大小的区域，相当于有多个考生的`考场：0表示降序排序，即最大数排名为1，如果将0 变成大于0的数字，则是升序，即最小数的排名为1。

步骤2选定D3列，将鼠标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动至D12即可计算出其他行的排名。这里完成的其实就是将D3中的公式复制到其他单元格的过程。

步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“电脑城日出货统计表”。

(3)建立和编辑图表

选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：

步骤1选取“电脑城日出货统计表”的“配件”和“所占比例”两列，选择【插入一图表】命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“饼图”，在“子图表类型”中选择“分离型三维饼图”。

步骤2单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。

步骤3单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“电脑城日出货统计图”。

步骤4单击“图例”，在“位置”中选择“底部”。

步骤5单击“数据标志”，在“数据标志”中勾选“显示百分比”。

步骤6单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到E2：I13区域内，注意，不要超过这个区域。

第2小题

首先在“考试系统”中选择【答题→电子表格题→exc.xls】命令，将文档“exc.xls”打开。

(1)自动筛选

步骤1 在“考试系统”中选择【答题→电子表格→EXC.XLS】命令，将工作簿“EXC.XLS”打开。单击工作表中带数据的单元格(任意一个)，选择【数据→筛选→自动筛选】命令，在第一行单元格的列标中将出现按钮。

步骤2单击“工资”列的按钮，在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令，在“自定义自动筛选方式”的“工资”中选择“大于”，在其后输入“2000”。

步骤3用相同的方法设置“职称编号”列的筛选条件，在“自定义自动筛选方式”的“职工编号”中第一组条件中选择“等于”，在其后输入“12”;勾选“或”后，设置第二组条件为“等于”、“13”。

(2)排序

步骤1 单击工作表中带数据的单元格，选择【数据一排序】命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“工资”，在其后选中“降序”，在“次要关键字”中选择“职工号”，在其后选择“升序”。

步骤2保存文件EXC.XLS。

计算机一级excel操作试题及答案 篇2

1、Excel2000是Microsoft office2000套装软件之一，它属于()。

A、数据库软件

B、统计软件

C、财务软件

D、电子表格软件

2、在Excel2000菜单栏中哪一个菜单项是Word2000所没有的?()。

A、数据

B、窗口

C、插入

D、格式

3、退出Excel2000时，下列哪种方法是不正确的?

A、在Excel2000窗口中单击“文件”菜单，在它的下拉菜单中选择“退出”命令。

B、单击Excel2000窗口左上角的Excel2000控制按钮，然后在弹出的控制菜单中选择“关闭”命令。

C、按快捷键Ctrl+F4

D、以上都正确

4、一个工作表最多可以有多少列?()。

A、256

B、512

C、1024

D、65536

5、一个工作表最多可以有多少行?()。

A、256

B、512

C、1024

D、65536

6、一个工作薄中最多可以有多少个工作表?()。

A、1023

B、31

C、63

D、255

7、使用哪一个快捷键可以快速关闭工作簿?()。

A、Alt+F2

B、Ctrl+F4

C、Shift+F4

D、Ctrl+S

8、下列引用哪些属于混合引用?

A、B2

B、D$6

C、 A6

D、AB69

9、使用公式时，必须以()_开始。

A、E

B、"，"

C、"="

D、 "."

10、Excel2000中所提供的内置图表类型共()种。

A、8

B、12

C、14

D、16

11、如果想在移动图形的同时复制图形，移动过程中要按住()键。

A、Shift

B、Alt

C、Ctrl

D、Ctrl+Alt

12、图表被选中以后，它的四周会出现()黑色的控点。

A、8个

B、6个

C、4个

D、以上都不正确

【参考答案：DACADDBBCCCA】

计算机二级MS OFFICE高级应用都有什么题型？

计算机二级MSOFFICE高级应用都有题型如下：计算机基础知识二、Word的功能和使用三、Excel功能和使用四、PowerPoint的功能和使用。

一、计算机基础知识

二、Word的功能和使用

1.MicrosoftOffice应用界面使用和功能设置。

2.Word的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3.设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。

4.文档中表格的制作与编辑。

5.文档中图形、图像对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号与数学公式的输入编辑。

6.文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。

7.文档审阅和修订。

8.利用邮件合并功能批量制作和处理文档。

9.多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。

10.分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。

三、Excel功能和使用

1.Excel的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。

2.工作表数据的输入、编辑和修改。

3.单元格格式化操作、数据格式的设置。

4.工作簿和工作表的保护、共享及修订。

5.单元格的引用、公式和函数的使用。

6.多个工作表的联动操作。

7.迷你图和图表的创建、编辑与修饰。

8.数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。

9.数据透视表和数据透视图的使用。

10.数据模拟分析和运算。

11.宏功能的简单使用。

12.获取外部数据并分析处理。

13.分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中。

四、PowerPoint的功能和使用

1.PowerPoint的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。

2.演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。

3.幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。

4.幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。

5.幻灯片放映设置，演示文稿的打包和输出。

6.分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint文档中。

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扩展资料：

考试题型分值分配：

（1）单项选择题，20分（含公共基础知识部分10分）

（2）文字处理题（Word），30分

（3）电子表格题（Excel），30

（4）演示文稿题（PowerPoint），20分

计算机二级office题型

计算机二级ms office考试题型分为选择题(20分)和操作题(80分)，其中选择题包括公共基础知识(10分)和计算机基础知识(10分)；操作题包括Word操作(30分)、Excel操作(30分)和PowerPoint操作(20分)；总分达到60分即为合格，总分达到90分为优秀。

计算机二级ms office考试内容包括：计算机基本知识、word的功能和使用、excel的功能和使用、power point的功能和使用等。因为计算机二级考试在工作中实用性较强，选择报考这个考试的考生也比较多。

操作题主要从Word、Excel、PowerPoint三个题型来考核，其中Excel题相对难一些，这部分要求我们重点掌握各种函数和图表内容、各种格式样式的设置、基本的排版设计和切换。考试过程中尤其是操作题大家要根据自己的强项选择优先顺序。

对于计算机二级ms office考试的单选题目复习可以借助计算机二级考试题库来做题，而操作题需要在考试虚拟软件进行练习，操作题主要由Word、Excel、PowerPoint三个题型，Excel题相对较难，这部分要求我们着重掌握各种函数和图表内容的使用，不同样式的设置，基本的排版设计及切换。在考试过程中，特别是操作题大家要根据自己的强项选择优先次序。

计算机一级上机Excel题库及答案

计算机一级上机Excel题库及答案

第1题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件table13.xls，将下列已知数据建立一抗洪救灾捐献统计表(存放在A1：D5的区域内)，将当前工作表Sheet1更名为“救灾统计表”。

单位 捐款(万元) 实物(件) 折合人民币(万元)

第一部门 1.95 89 2.45

第二部门 1.2 87 1.67

第三部门 0.95 52 1.30

总计

(2)计算各项捐献的总计,分别填入“总计”行的各相应列中。(结果的数字格式为常规样式)

(3)选“单位”和“折合人民币”两列数据(不包含总计)，绘制部门捐款的三维饼图，要求有图例并显示各部门捐款总数的百分比 ， 图表标题为各部门捐款总数百分比图”。嵌入在数据表格下方(存放在 A8：E18 的区域内)。

第2题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件table.xls，请将下列两种类型的股票价格随时间变化的数据建成一个数据表存放在(A1:E7的区域内),其数据表保存在sheet1工作表中。

股票种类 时间 盘高 盘低 收盘价

A 10：30 114.2 113.2 113.5

A 12：20 215.2 210.3 212.1

A 14：30 116.5 112.2 112.3

B 12：20 120.5 119.2 119.5

B 14：30 222.0 221.0 221.5

B 16：40 125.5 125.0 125.0

(2)对建立的数据表选择“盘高”、“盘低”、“收盘价”、“时间”数据建立盘高-盘低-收盘价簇状柱形图图表，图表标题为“股票价格走势图”，并将其嵌入到工作表的A9：F19区域中。

(3)将工作表sheet1更名为“股票价格走势表”。

第3题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1) 打开工作簿文件ta14.xls，将下列已知数据建立一数据表格(存放在A1：D5的区域内)。

北京市朝阳区胡同里18楼月费用一览表

门牌号 水费 电费 煤气费

1 71.2 102.1 12.3

2 68.5 175.5 32.5

3 68.4 312.4 45.2

(2)在B6单元格中利用RIGHT函数取B5单元格中字符串右3位;利用INT函数求出门牌号为1的电费的整数值，其结果置于C6单元格。

(3)绘制各门牌号各种费用的簇状柱形图，要求有图例，系列产生在列，图表标题为“月费用柱形图”。嵌入在数据表格下方(存放在A9：E19的区域内)。

第4题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1) 打开工作簿文件ta13.xls，将下列已知数据建立一数据表格(存放在A1：E6的区域内)。

全球通移动电话

公司 型号 裸机价(元) 入网费(元) 全套价(元)

诺基亚 N6110 1,367.00 　 890.00

摩托罗拉 CD928 2,019.00 　 900.00

爱立信 GH398 1,860.00 　 980.00

西门子 S1088 1,730.00 　 870.00

(2)在E列中求出各款手机的全套价;(公式为：全套价=裸机价+入网费或使用SUM()函数，结果保留两位小数。)在C7单元格中利用MIN()函数

求出各款裸机的最低价。

(3)绘制各公司手机全套价的簇状柱形图，要求有图例显示，图表标题为“全球通移动电话全套价柱形图(元)”，分类轴名称为“公司名称”

(即X轴)，数值轴名称为“全套价格”(即Y轴)。嵌入在数据表格下方(存放在A9：F20的区域内)。

第5题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件table.xls，将下列学生成绩建立一数据表格(存放在A1：F4的区域内)。

序号 姓名 数学 外语 政治 平均成绩

1 王立萍 85 79 79

2 刘嘉林 90 84 81

3 李莉 81 95 73

(2)计算每位学生的平均成绩。计算公式:平均成绩=(数学+外语+政治)/3结果的数字格式为常规样式)

(3)选“姓名”和“平均成绩”两列数据，姓名为分类(X)轴标题，平均成绩为数值(Z)轴标题，绘制各学生的平均成绩的柱形图(三维簇状柱形图)，图表标题为“学生平均成绩柱形图”。嵌入在数据表格下方(存放在A6：F17的区域内)

第6题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件ta6.xls，将下列已知数据建立一电信投资数据表格(存放在A1：D6的区域内)。

各国在亚太地区电信投资表(单位：亿美元)

国家 1997年投资额 1998年投资额 1999年投资额

美国 200 195 261

韩国 120 264 195

中国 530 350 610

合计

(2)利用SUM()公式计算出从1997年到1999年每年的投资总额，在D7单元格利用MAX()函数求出1999年这三个国家的最大投资额的数值。

(3)绘制各国每年投资额的数据点折线图，要求数据系列产生在列;横坐标标题为“国家名称”、纵坐标标题为“投资金额”;图表标题为“各国在亚太地区电信投资数据点折线图”。图表嵌入在数据表格下方(存放在A8：E20的区域内)。

第7题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下，文件名为WEEK5.XLS的EXCEL工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿同名保存在考生文件夹下。

注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为[%USER%]

(1)以“上半年”积分为关键字进行升序排序;

(2)将下半年积分最高所在行的行高调整为30，并将该行字体颜色设置为蓝色。

第8题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文，件名为WEEK7.XLS的'EXCEL工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。

注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为[%USER%]

(1)以“科室”为关键字升序排序，按“科室”为分类字段进行分类汇总，再分别将每个科室“应发工资”的汇总求和，汇总数据显示在数据下方。

(2)屏蔽明细数据而剩下合计数。

第9题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文，件名为WEEK8.XLSEXCEL的工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。

注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为[%USER%]，建立一个“自动筛选”的查询器，筛选出“城市”列中第二个汉字为“州”的行(未知汉字用‘?’表示)和“服装”列中消费指数大于80.00的行。

第10题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文，件名为SOME1.XLS的EXCEL工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。

注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为[%USER%]

(1)建立一个“自动筛选”的查询器，筛选出“人事科”中基本工资大于或等于1000并且补助工资小于或等于200的人员;

(2)将筛选出的符合条件的最后一行字体设置为黑体、字形设置为粗体。

第11题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，按下列要求建立数据表格和图表，并以名为TAB17.XLS存放在%user%的考生文件夹下，具体要求如下：

注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为[%USER%]

(1)将下列学生成绩建立一数据表格(存放在A1：F4的区域内)，并计算每位学生的平均成绩(用average函数)，其数据表格保存在sheet1工作表中。(结果的数字格式为常规样式)

序号 姓名 数学 外语 政治 平均成绩

1 王萍 85 79 79

2 刘林 90 84 81

3 李莉 81 95 73

(2)将工作表Sheet1更名为“成绩统计表”。

(3)选“姓名”和“平均成绩”两列数据，以姓名为横坐标标题，平均成绩为纵坐标标题，绘制各学生的平均成绩的簇状柱形图，图表标题为“平均成绩图”，嵌入在数据表格A6：F16的区域内。

第12题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件SOME5.XLS，在B3单元格中利用简单公式计算B1：B2区域的和;计算方法为：B3=B1+B2)并将B3单元格的计算公式复制到C3：H3区域中;

(2)设置B列数据的字体颜色为红色;

(3)设置E列数据的字形为粗体、斜体，字号为18。

第13题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件SOME6.XLS，将c3：c8区域中的数据字形设置为粗体、字体颜色设置为红色;

(2)利用工具栏按钮为该组数据添加小数位数至四位。

第14题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。

(1)打开工作簿文件SOME7.XLS，按行查找第一个姓“杨”的姓名，并将其内容清除。

(2)删除‘SHEET2’工作表。

(3)设置C列数据水平对齐方式为填充，垂直对齐方式为靠上。

第15题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下，所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。打开工作簿文件SOME2.XLS，按油品名称与销售方式计算整个数据表销售“金额”的合计数，要求操作后表示各种油品名称排在水平一行，表示各种销售方式排在垂直一列，每个加油站在一页中汇总，数据透视表显示位置为新建工作表。

第16题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX11.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“销售额”(销售额=销售数量*单价)，将工作表命名为“图书销售情况表”。

(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“，“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“考试成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第17题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求。打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1) 打开工作簿文件EX12.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“人数”列的“合计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/合计)，将工作表命名为“在校生人数情况表”。

(2)选取“在校生人数情况表”的“年级”列(不含“合计”列)和“所占比例”列，建立“分离型饼图” (系列产生在“列”)，标题为“在校生人数分年级比例图”，插入到表的A8：E18单元格区域内。

第18题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX13.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行，将工作表命名为“购买乐器情况表”。

(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“考试成绩大于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第19题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX14.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“人数”列“总计”行的项及“所占百分比”列(“所占百分比”字段为“百分比”型(小数点后位数为2)，所占百分比=人数/总计)，将工作表命名为“师资情况表”。

(2)选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”两列单元格的内容建立“分离型圆环图”，(系列产生在“列”)，数据标志为“显示百分比”，标题为“师资情况图”，插入到表的A9：D19单元格区域内。

第20题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX15.XLS，将工作表sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费),将工作表命名为“职工工资情况表”。(结果的数字格式为常规样式)

(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为计算机或自动控制”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第21题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX16.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“总计”列的内容，将工作表命名“管理费用支出情况表”。(结果的数字格式为常规样式)

(2)选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“总计”列的内容建立“三维簇状柱形图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A8：F18单元格区域内。

第22题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX17.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“人数”列的“总计”项及“所占百分比”列(“所占百分比”字段为“百分比”型(小数点后位数为2)，所占百分比=人数/总计)，将工作表命名为“新生年龄分布情况表”。

(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制或信息”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第23题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX18.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单格，内容居中;计算“学生均值”行(学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位)，将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。

(2)选取“助学贷款发放情况表”的“班别”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为班别(系列产生在“行”)，标题为“助学贷款发放情况图”，插入到表的A7：D17单元格区域内。

第24题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX19.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行的内容，将工作表命名为“设备购置情况表”。(结果的数字格式为常规样式)

(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示：分类汇总前先按系别进行升序排序)，分类字段为“系别”，汇总方式为“均值”，汇总项为“考试成绩”，汇总结果显示在数据下方，将执行分类汇总后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第25题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX20.XLS，A1：E1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“总计”行的内容，将工作表命名为“连锁店销售情况表”。(结果的数字格式为常规样式)

(2)选取“连锁店销售情况表”的A2：E5单元格的内容建立“数据点折线图”，X轴上的项为季度名称(系列产生在“行”)，标题为“连锁店销售情况图”，插入到表的A7：E18单元格区域内。

第26题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX21.XLS，A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“日产量”列的“总计”行的内容及“所占比例”列的内容(所占比例=日产量/总计，保留小数点后两位)，将工作表命名为“日产量情况表”。

(2)选取“日产量情况表”的“产品名称”和“所占比例”列(不包括“总计”行)单元格的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”)，标题为“日产量情况图”，插入到表的A7：D18单元格区域内。

第27题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX22.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量)，将工作表命名为“材料厂库存情况表”。

(2)打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制”，筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第28题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX23.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“合计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。(结果的数字格式为常规样式)

(2)取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“合计”列单元格的内容建立“三维柱形圆柱图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A7：D18单元格区域内。

第29题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX24.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“总计”行的内容，将工作表命名为“项目开发费用使用情况表”。

(2)打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“课程名称为多媒体技术”，筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。

第30题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求，打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：

注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[%USER%]下

(1)打开工作簿文件EX25.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“销售额”列的内容(销售额=销售数量单价)，将工作表命名为“年度产品销售情况表”。

(2)取“年度产品销售情况表”的“产品名称”列和“销售额”列单元格的内容建立“三维簇状柱形图”，X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”)，标题为“年度产品销售情况图”，插入到表的A7：D18单元格区域内。

考试科目

一级MSOffice、一级WPS Office、一级Photoshop，一级网络安全素质教育。一级共四个科目。其中网络安全素质教育于2019年9月首次开考。

考试形式

完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟。

考核内容

1、一级WPS Office

1. 采用无纸化考试，上机操作。考试时间为90分钟。

2. 软件环境：Windows 7操作系统，WPS Office 教育考试专用版。

3. 在指定时间内，完成下列各项操作：

（1）选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）（20分）

（2）Windows操作系统的使用。（10分）

（3）WPS文字的操作。（25分）

（4）WPS表格的操作。（20分）

（5）WPS演示软件的操作。（15分）

（6）浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10分）

2、一级MS Office

1. 采用无纸化考试，机操作。考试时间为90分钟。

2. 软件环境：Windows 7操作系统，MS Office 2016版（中文专业版）。

3. 在指定时间内，完成下列各项操作：

（1）选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）。（20分）

（2）Windows操作系统的使用。（10分）

（3）Word操作。（25分）

（4）Excel操作。（20分）

（5）PowerPoint操作。（15分）

（6）浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10分）

3、一级Photoshop

1.题型及分值

单项选择题55分（含计算机基础知识部分20分，Photoshop知识与操作部分35分）。

Photoshop操作题45分（含3道题目，每题15分）。

2. 考试环境

Windows 7。Adobe Photoshop CS5（典型方式安装） 。

计算机二级考试office

计算机二级考试office基本常识如下：

一、主要题型和分数：

1、选择题20分；

2、Word操作题30分；

3、Excel操作题30分；

4、PPT操作题20分。

二、各题型的相关特点和注意：

1、选择题

考核的内容是一些比较基础的东西，但是这部分内容比较广比较杂，选择题占分20分，基本上都是从题库中选择，所以最高效的备考方法就是去刷题库，一般某宝上或者公众号上面都有整理好的一些题库，可以找来多刷，一般做过的题考场上看到就有印象了，不必花什么时间。

2、word操作题

这部分的题分很多小点去操作，比较多而且杂，不过只需要刷过一些题库上面的题，基本上方式和套路差不多。

3、excel操作题

这部分内容相对来说难一些，重点掌握各种函数和图表内容、各种格式样式的设置等，需要一点能力了，因为很多人都败在了这一关，excel需要好好准备。

4、ppt操作题

一般ppt和word是我们大学里面用的比较多的软件了，相对excel来是这样的，这样来说，本来就有一定的基础了，而且ppt的题目在里面也是相对来说比较容易的题，所以要争取不丢分。

计算机二级office新增考试操作题

【Word操作题】

请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：

注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

在考生文件夹下打开文本文件“WORD素材.txt”，按照要求完成下列操作并以文件名“WORD.docx”保存结果文档。

【背景素材】

张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习。为获得难得的实习机会，她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式.jpg”所示，要求如下：

1. 调整文档版面，要求纸张大小为A4，页边距(上、下)为2.5厘米，页边距(左、右)为3.2厘米。

2. 根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景。

3. 参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入1个短划线的虚线圆角矩形框。

4. 参照示例文件，插入文本框和文字，并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够…”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。

5. 根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1.png”，依据样例进行裁剪和调整，并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片2.jpg、3.jpg、4.jpg，并调整图片位置。

6. 参照示例文件，在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑。

7. 参照示例文件，在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果。

【Excel操作题】

请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：

注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用Excel表格来记录每月的个人开支情况，在2013年底，小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的Excel工作簿文档中。

请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析：

1. 在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵2013年开支明细表”，并通过合并单元格，放于整个表的上端、居中。

2. 将工作表应用一种主题，并增大字号，适当加大行高列宽，设置居中对齐方式，除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观。

3. 将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型，无小数、有人民币货币符号。

4. 通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出;并按每个月总支出升序对工作表进行排序。

5. 利用“条件格式”功能：将月单项开支金额中大于1000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示;将月总支出额中大于月均总支出110%的数据所在单元格以另一种颜色显示，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

6. 在“年月”与“服装服饰”列之间插入新列“季度”，数据根据月份由函数生成，例如：1至3月对应“1季度”、4至6月对应“2季度”……

7. 复制工作表“小赵的美好生活”，将副本放置到原表右侧;改变该副本表标签的颜色，并重命名为“按季度汇总”;删除“月均开销”对应行。

8. 通过分类汇总功能，按季度升序求出每个季度各类开支的`月均支出金额。

9. 在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表，在该工作表中以分类汇总结果为基础，创建一个带数据标记的折线图，水平轴标签为各类开支，对各类开支的季度平均支出进行比较，给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签。

【PPT操作题】

请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：

注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

请根据提供的“ppt素材及设计要求.docx”设计制作演示文稿，并以文件名“ppt.pptx”存盘，具体要求如下：

1. 演示文稿中需包含6页幻灯片，每页幻灯片的内容与“ppt素材及设计要求.docx”文件中的序号内容相对应，并为演示文稿选择一种内置主题。

2. 设置第1页幻灯片为标题幻灯片，标题为“学习型社会的学习理念”，副标题包含制作单位“计算机教研室”和制作日期(格式：XXXX年XX月XX日)内容。

3. 设置第3、4、5页幻灯片为不同版式，并根据文件“ppt素材及设计要求.docx”内容将其所有文字布局到各对应幻灯片中，第4页幻灯片需包含所指定的图片。

4. 根据“ppt素材及设计要求.docx”文件中的动画类别提示设计演示文稿中的动画效果，并保证各幻灯片中的动画效果先后顺序合理。

5. 在幻灯片中突出显示“ppt素材及设计要求.docx”文件中重点内容(素材中加粗部分)，包括字体、字号、颜色等。

6. 第2页幻灯片作为目录页，采用垂直框列表SmartArt图形表示“ppt素材及设计要求.docx”文件中要介绍的三项内容，并为每项内容设置超级链接，单击各链接时跳转到相应幻灯片。

7. 设置第6页幻灯片为空白版式，并修改该页幻灯片背景为纯色填充。