你能找到2020年临沂招聘社工的考试题么

能。能找到2020年临沂招聘社工的考试题，在临沂中公平台上登录账号就可以查询，非常方便，社工是指专门从事社会工作的人，社会工作是一种帮助人们的专业活动，关注人与环境之间的互动。

2020年合肥事业单位真题及答案解析分享？

2020年合肥事业单位真题分享如下

合肥事业单位考试科目：《综合知识》、《申论》

《综合知识》包含：语文基础知识、公文处理、计算机基础应用知识、时政、职业能力测试（即行测）。

《申论》：即公考申论，总共三题，两小题和一大作文。（比公务员申论稍简单点）

复习难点：语文基础知识、公文处理、计算机基础应用知识。

如果高效备考合肥市直？

首先要了解合肥市直的考试内容。

1.综合知识：语文基础知识、公文处理、计算机基础知识、时政、职业能力测试（与行测类似）。报考单选题、多选题、判断题。其中多选题主要集中在公文和计算机基础知识。总题量是1.5小时100题（莫怕），其中20题判断题。大多数考生能够做完的。

2.申论：与公务员申论一样，不过题量为3题。一题综合分析、一题要素题、大作文。（申论合肥给分较高）

2020年07月19日宁波市江北区社工面试题目1

有人说社工要坚持专业性，不管社会性;有人说注重社会性，不管专业性，你怎么看待专业性和社会性之间的关系?

【审题分析】

1.设问：两个专业名词之间的关系

2.关键词：专业性、社会性

3.背景：社区工作者的工作特点

【主要测评要素】综合分析能力

【参考解析】

社工是一个既需要专业技能也需要奉献精神的职业，我认为专业性和社会性必须兼顾。他们是行为技能和指导思想的关系。

第一，社工是一个专业性强的职业。社工的工作内容非常的复杂和多样，并且有非常多的专业需求，比如心理学，社会学，法律法规的学习等等，同时，社工是一个对专业技能有较高要求的工作。所以需要系统化的培养和教学。专业化的发展有利于相关培养机制的完善，比如学校开发社工专业和岗位晋升专业规划。不仅有利于社工更好地服务社会，也有利于拓展社工自身的职业发展方向，所以社工的专业性非常重要。

第二，社工需要社会性。社工的工作性质本来就是为群众服务，为社会服务，其中最重要的职业道德就是利他性，社工的工作就是帮助那些无法照顾自己的人能够生活的更好。基于这一职业特点，社工需要有自觉付出的觉悟。同时，作为社会性组织成员，社工们之间也要有团结协作的精神，在疫情防控当中，就有非常多的社工齐心协力，团结一心共同筑起群众的健康防护墙。所以，社工的社会性也非常重要。

第三，社工的社会性和专业性是相辅相成的。社工在很多国家都是属于志愿者机构，在我们国家，有了专业化的职业发展规划的收入以及晋升制度的保障，社工们消除了生存的后顾之忧，并且有更大的晋升空间，也就更加有劲头为了社会而服务。同时，有了为人民服务的社会性信念以及客观的工作需求，社工们也会更加自觉和努力的提升自己的专业水准，这形成一个专业性和社会性相互转化的良性循环，为我国的社工事业提供一个良好的发展思路。

作为我们年轻社工来说，首先就要树立为社会服务，团结协作的意识，要多多接触学习优秀的思想理念，可以使用学习强国app学习优秀的为人民服务的先进榜样，提高自身的思想觉悟。其次，积极提升自身的专业素养，参加社工技能培训，在工作之后及时进行总结，多多听取服务对象的反馈，及时改进自己的工作方式。同时不要忘记更高的追求，好

好学习，争取更高的职称，接触更广阔的平台为更多的人服务。

【延伸拓展】

摘自《社区居委会工作手册》是中国法制出版社出版的图书，作者：于燕燕

社区建设的特征

(1)综合性。

社区建设是指整个社区的全方位建设，而不是特指某一方面的工作。就内容来讲，它包括社区的组织建设、制度建设、队伍建设、社区服务、社区卫生、社区文化、社区治安、社区教育、社区环境等。由于下岗失业人员的增加，社区就业已成为一项新的重要内容。可以说凡是在社区范围内，与社区居民日常生活有关的工作，都可视为社区建设的工作内容，只不过不同城市、不同社区在不同时期侧重点不同而已。在个体企业发达的南方城市，例如温州，社区就业就不是重点，这与国有企业占有很大比重的北方城市不同。

(2)社会性

社区建设既不是单纯的政府行为，也不是单纯的民间行为，而是各类社区主体、社区各种力量共同参与的过程。在此过程中，有这样几种组织在发挥作用:一是党委和政府的领导和主导作用。党是我国社会主义现代化事业的领导核心，自然也是社区建设的领导核心。在觉的方针、政策和路线的指引下，各级政府机构承担着制定和实施社区建设政策和社区建设规划，完善社区建设制度，推动社区建设工作，并在其中协调居民、社会团体和企事业单位以及其他社会组织之间的关系等职能。二是居民委员会和各种社会团体发挥着组织居民的作用。居民委员会和各种社会团体是党和政府联系广大居民群众的桥梁和纽带。在社区建设过程中，它们的重要作用是动员组织居民参与社区活动，从自身实际出发搞好社区建设。

(3)地域性

由于社区是一个地域性的社会实体，社区建设也具有突出的地域性特征。就内容而言，社区建设主要是根据本社区成员的需求和愿望，解决本社区问题，为本社区成员提供多样化服务。就主体而言，社区建设的组织者和参与者主要是本社区内的居民、单位和群体、组织。另外，社区建设的活动范围主要局限于本社区范围之内，并在一定程度上受本社区地理环境条件的制约，由此决定了不同社区的社区建设工作带有明显的地方性特色。社区建设与社区服务的关系我们所讲的社区服务是指社区开展的各种福利服务和便民利民的生活服务以及政府的公共服务。它作为工业化、现代化的产物，最早出现于西方，并在发达国家有了很大发展。改革开放以前，我国城市虽然也有社区服务性质的工作，但明确提出社

区服务概念和系统启动社区服务工程，则始于上个世纪80年代中期。1986年，民政部第一次提出了在城市开展社区服务的要求，并于1987年召开了社区服务座谈会，进一步明确了社区服务的内容和任务，从此拉开了我国城市社区服务的序幕。

2020年社工考试历年真题如何有效利用?

【导读】我们知道真题是各个考试复习的重中之重，真题的作用主要有三个，分别是摸底、查漏补缺和训练答题速度与节奏、模拟，所以历年真题的使用其实贯穿着考试复习的始终，那么2020社工考试历年真题如何有效利用呢?下面我们就来具体看看吧。

1、摸底

正式翻开教材复习备考前不进行一次摸底很难全面了解自己的真实水平。如果还未开始翻阅教材或只翻阅了一小部分，现在利用真题进行一次自我摸底正当其时，选择一套近年真题完完整整的做一遍，对过答案之后自己的强项和薄弱点便一目了然。

在此基础上，备考者便可以就各科目的复习时间和复习进度进行更加合理地分配与把握，有针对性的复习，以切实提高备考效率，在此需要提醒两点，其一，摸底是对自身原始真实水平的事前检测，同翻阅一遍教材后再做真题的作用大相径庭，切莫混淆。其二，摸底自测时答题时间可以适当延长，但必须一口气完成。同时，无论什么时候做真题，对答案都要趁热打铁，因为这样做的记忆效果才更好。

2、查漏补缺和训练答题速度与节奏

查漏补缺和训练答题速度与节奏是真题最基本的作用了。复习一遍后，卡准答题时间利用真题做一次测试，根据答题情况再结合教材进行针对性巩固。只要用心如此循环几次，不管是对知识点的掌握，还是答题速度与节奏的提升都将会实现质地飞跃。

与此同时，在上述过程中你将会渐入佳境，对社工师考试“考什么、怎么考”有自己更加清晰的体悟。在顺便说一下历年真题如何分配使用，以2012—2019年8套真题为例，18、19年2套的用作模拟，17年的1套用作摸底，12—16年的5套用作查漏补缺和训练答题速度与节奏。

3、模拟

进行考前模拟的意义有两点，第一是保持做题的状态，第二是排查终极雷区。关于第一点，条件允许的情况下，模拟的时间段可与正式考试时间段同步，完全模拟考试的真实氛围，这样更有利于在考场上进入答题状态。关于第二点，经过模拟前多轮的查漏补缺，在模拟中仍出现错误的考点就是备考者的“终极敌人”，务必赶在考试之前除之而后快。

另外，发现“终极敌人”的好处还在于，它让你在候考时有事情可做。即浏览模拟中出错的知识点，这样做可以让你放下心理上的包袱，满怀信心地走进考场。

以上就是社工考试真题的使用，不知道大家有没有合理利用呢?最后送给诸位备考同仁一句话，重者恒重，历年真题是考试的精华之所在，利用好往年真题就是做好当年真题，加油!

2020社工考试冲刺阶段 历年真题的作用如何发挥

【导读】社工考试历年真题的作用有很多，我们可以通过不断的进行真题的练习，把握其中的命脉，知道考试的重难点，目前，在过几天，就要进行社会工作者考试了，那么2020社工考试冲刺阶段，历年真题的作用如何发挥呢?

1、要亲身动手做

许多考生温习真题的时分不动手。而仅仅简略的阅读，这样的效果往往不甚抱负。在平常温习的时分，一定要勤于动笔，做题时一定要动笔将答案写出，看与标准答案的差距在哪里，同时做题本身便是对该问题的又一次提高，这关于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。

2、要不断地重复看

关于历年真题的利用中，许多考生以为，我做了一遍，所以今后就把它放在一边了，这是不可的。历年真题一定要重复看，“温故而知新”。并且你看得多了，哪些是重点，哪些是陷阱。哪些是难点，这些知识点可能会以什么角度出题，这样才会有更深的理解。

3、要把真题做三遍

第一遍：找一套试题仔细阅读标题阐明及要求，对社会工作者考试有个清醒的知道。

第二遍：把第一遍的笔记及答案擦掉。然后清零脑子里的答案，重新再做一遍。这一次，你依然不可能全对，尽管你脑海中还有答案的印象。

并且你会发现，再犯错的部分是你简单混杂的部分。做对的部分证明你经过第一次记住了，完全掌握了。再犯错的部分是你要下功夫的精华部分。这一遍一定要认真做。不要以为看过答案了就掉以轻心。

第三遍：一年一年的做真题，时间最好安排在附近社会工作者考试。这次，主要是找考试的感觉。

总之，千万不要疏忽了历年真题的效果，把它利用好，能带来事半功倍的效果，既省心、省时、省钱，又高率。对真题的运用应该是多层次的、完全的、全方位的。比如说做完标题之后一定要对真题进行重复的精读，应该要做到能够完全读懂吃透真题里边的每一个印刷符号。

关于社工考试历年真题的作用，就给大家介绍到这里了，当然，充分利用历年真题对于2021年考生也是非常重要的，所以以上的策略和方法必须学会，在进行学习之前，一定要制定社会工作者考试学习计划，按部就班进行备考学习，相信大家都能取得不错的成绩!

社区工作者笔试试题

1、20分

小安，26，大三精神疾病，退学后，社会功能退化，同学朋友疏离，邻居议论，不愿意出门，社区没有康复机构……小安病情反复，后进入精神病院治疗，基本恢复准备出院，他想有社交，朋友，技能，工作……等需要。

父母压力大，焦虑，对照顾他没有信心和技能，想搬家到有社区康复的地方。

问题：1、从社会支持的来源看，小安的康复缺乏什么支持？

2、小安和父母各有什么需要？

3、医务社会工作者，做一份出院计划。

2、20分 某社区，60岁以上老人20％，有知识，经济和健康良好……较少参与社区活动，少数楼长。

社区现在面临民工在社区里流动，……出现了3起盗窃事件，大家有意见。有人提出锁大门等，引起很大反应。就社区安全和居民出行，动员老人参与，开展社区社会工作。

问题：1、任务目标和过程目标分别是什么？

2、组织老人志愿者团体开展社区工作的步骤

3、组织老人志愿者社区工作用哪些专业技巧？

3、20分 某假释人员，第一段家庭背景介绍，第二段，讲当前跟父亲住，关系不好，靠父亲退休金生活，姐姐关心他，但条件不好

，他不想给姐姐负担。第三段，讲他想找工作，但是没技巧，不好找，情绪不好，对社区矫正不配合，公益劳动迟到。

问题：1、该人员的需要和问题

2、建立专业关系的技巧

3、矫正社区工作的理念，（选择）

4、24分 某农村妇女，家庭介绍，关系不好，支持不好，觉得无力等。

问：1、增能的理论说明，丽芬的无力感的原因

2、优势视角，说明她的资源

3、女性主义的原则

4、从个人、小组、社区说明策略

5、16分 关于地质灾害，3学生死亡，其它学生恐慌◎

问：1、危机介入的原则1、社会支持的来源看，小安康复的支持不足：

社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统，正式的包括社会工作者，医生等专业助人者，非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看，小安缺乏社会工作者和医生的专业支持，同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。（我答题时，好像在专业社工和医生的正式支持上没答）

2、小安的需要：（我是结合青年人和生命历程的需要角度）1）医疗康复的需要，2）教育需要3）就业需要4）家庭生活需要5）社会交往需要6）恋爱婚姻需要7）价值实现需要

小安家人：1）情绪疏导技巧指导，压力释放需要2）提供实用的医疗康复的知识、技能、资源的需要3）了解小安的精神物质需求的指导和沟通技巧的需要4）社区支持网络和资源的提供

3、出院计划：目的－协助病人回家或转到社区服务机构

具体包括－评估、给病人和家属情绪和教育性辅导、协调各项服务，包括居家照顾、营养服务、与病人的医疗保险公司打交道。转介服务为病人出院后寻找社区资源提供辅导、日间治疗、照顾者的服务等有助于病人维持健康状况。

第二题，1、本案是关于社区治安问题和社区老人工作的，社区社会工作的任务目标，社区和居民包括老人的社会功能的发展，依靠居民的自己的力量实现社区的治安和居民出行的安全。

过程目标包括：1）改变认知，了解社区治安问题及原因，宣传相关知识 2）动员老人参与社区活动，参与社区治安维护工作

3)老人志愿者小组对社区治安进行巡查，保证居民安全和出行。

2、组织老人志愿者团体实现以上的步骤：首先建立专业关系，然后共同商定小组活动方案，包括小组目标的确立：社区治安和居民出行安全的维护

小组招募：社区健康有闲的老人 小组计划：志愿巡逻小组长的安排下，按时间和计划进行巡查 方案实行：志愿者老人按计划进行巡查 方案评估

居民效果评估，计划执行过程和效果评估。

书上的内容：运用联合会谈方法调节纠纷－以小组工作的手法帮助居民学习法制与安全知识，提升法制与安全意识－创伤辅导。

3、专业技巧：疏导情绪，倾听及引导倾听，同感及引导同感，接纳，调整非理性信念，行为改善等

第三题 1、本案涉及矫正社会工作的问题，假释人员小刘的需要是1）基本生存条件的保障需要2）教育就业权益保障的需要3）再社会化的需要

问题是1）难得社会民众的同情2）功能的恢复与重建的难度3）身份导致社会资源网络边缘化 结合案例简单分析

2、建立专业关系的技巧：同感、真诚、温暖和尊重、积极主动。

3、选择a/b/c/e

第四题

1、增能理论的假设：1）个人的无力感由于环境的排挤和压迫产生，根源于受压迫群体的自我负向评价和与外在的互动过程形成的负面经验，宏观环境的障碍使他们难以在社会中行动

2）社会环境存在直接间接的障碍，使人无法发挥自己的能力，但这种障碍可以改变3）每个人都不缺少能力，个人的能力可以通过社会互动不断增加4）服务对象都是有能力和价值的，社会工作者的作用通过共同活动帮助对象去除环境的压制和无力感，使其获得能力并正常发挥他们的社会功能5）社会工作者和服务对象是合作性伙伴关系。

因此，丽芬的无力感来源于家庭环境的排挤和压迫，在家庭结构和互动中的负面经验，另外丽芬的社会环境能提供的帮助和支持也有限。

2、优势视角包括个人的优势，比如她吃苦耐劳，勤劳，是家里的经济支柱，照顾婆婆和女儿，比较有能力

个人的缺失，情绪不良、悲观、认命等不良认知，

环境的优势，社工服务机构在其所在村服务

环境的缺失，家庭关系不良，同辈支持不足，村妇联和派出所认知不足，帮助有限等

3、女性主义社会工作的基本原则：

一，承认女性是独立的个体，有独特的生活经验

二，承认社会上的权力分配不均及资源不足的现象，使妇女处于不利地位

三，将妇女的困境提到社会改革的层面，使妇女问题为个人和社会运作失调的结构，而不应将问题个人化。

4、个人层面：情绪疏导，改变认知，优势视角重建自信，重新规划人生，技能培训，职业培训，家庭治疗

小组层面：妇女发展小组，支持小组，共同发展等

社区层面：建立社会支持网络，争取资源和政策

第五题 危机介入的原则：1）及时处理2）限定目标3）输入希望4）提供支持5）恢复自尊6）培养自主能力

对学生的介入结合上面内容即可。 社工法规政策2008年考试真题回忆

题号 题目内容

1 政治功能

参考答案： 矛盾

2 政府财力

参考答案： 征税

3 政策投入产出

参考答案： 收效

4 数字资料

参考答案： 定量

5 低保概念

参考答案： 共同生活

6 有一子女，老人要申请五保

参考答案： 赡养

7 住房轮候

参考答案： 实物配租

8 法律援助申请

参考答案： 行政部门

9 看守所

参考答案： 24小时