在幼儿园阶段，很多父母都会被一个问题困扰：究竟该不该让孩子在上小学之前提前练字？

有家长认为提前练字很有必要，如果毫无写字基础，那么到了上小学时就会感到压力很大，也有一些家长觉得孩子在幼儿园阶段手腕力量不够，过早练字会成为孩子的负担。

那么对于一年级的小学生来说，练不练字对于写作业会有怎样的影响呢？

不久前，不少一年级的孩子家长就在网上晒出了自家孩子的作业本，很多网友看后都感慨连连：这差距也太大了吧！

一年级家长晒出孩子作业本，从汉字到拼音，“魔鬼控笔”令人捧腹

先来看第一本作业。

孩子在作业本上写了雨、山、飞、爸几个字，但几乎每行字都有错别字，不仅如此，还存在占个错误、笔画扭曲、页面不干净等问题。

尤其最后一行字，写着写着就变成了在作业本上画图，这样的作业可谓是气坏了老师和家长，有网友看后笑呼这简直是“魔鬼控笔”！

下面这个孩子在作业本上写了一个飞翔的飞字，第1行和第2行尚且算是工整，从第3行起，“飞”字就开始变形了，到了最后几行，这个字真的像是飞了起来。

能让汉字插上翅膀，这个孩子也被许多网友直呼太有才！

对于一年级的小朋友来说，除了汉字，拼音是当前阶段学习的重点，而学习完内容之后，就需要在本子上进行书写了。

相较于汉字，拼音的书写要稍微简单一些，但对于一些从未接触过写字的孩子来说，就很容易在写拼音的过程中发挥天马行空的想象力。

有家长无奈地晒出了孩子的拼音作业，“O”写着写着就变成了绕笔画的小花朵，而“ü”上的两个小眼睛也被孩子越描越黑，成了“大眼鱼”。

对此，家长也是哭笑不得。

下面这个孩子在写“山”这个字的时候，不仅将作业本颠倒了，还将每个字都写得形态不一，不仅如此，卷面看起来也是脏兮兮的，老师和家长看后只直摇头。

感受完了“血压飙升”，再来看下什么叫“赏心悦目”。

同样是一年级的小朋友，下面这份作业可谓是非常优秀了。

不仅字迹端正清秀，卷面也干净整洁，老师批改时心情也非常不错，因此给了五个小红花，并批注：很棒哦！

一位妈妈晒出了刚入学的女儿的拼音作业。

和上面那份作业一样，孩子每个音节都写得非常端正整齐，卷面也让人觉得很舒服，这位妈妈表示女儿在幼儿园大班时就已经开始学习写拼音了，到了一年级再写作业，自然是没有任何阻碍的。

没有对比就没有伤害，同样是一年级的孩子，为什么写字的差距会那么大呢？

事实上，这与孩子练习控笔有着很大的关系。

控笔，简单来说就是控制笔的操作技法和运用，控笔能力好的孩子在写任何字的时候都会得心应手，反之，就很容易让作业变成“鬼画符”。

在孩子5~6岁的时候，他们的手腕力量渐渐得到增强，此时家长就可以为孩子安排一些控笔训练了。

如何提高孩子的控笔能力？

1. 教会孩子正确的握笔姿势

教会孩子正确的握笔姿势和书写姿势，是提高孩子控笔能力的前提，因为只有姿势正确，孩子书写起来才会觉得轻松省力，从而让手部力量得到更好的控制。

正确的书写姿势如下图所示。

在书写的过程中，家长发现孩子姿势不正确，应当及时进行纠正。

2. 多训练孩子画线条

对于幼儿园中班、大班的孩子来说，很多人对于画画的兴趣远远大于写字，他们喜欢将自己感兴趣的东西用画画的形式呈现在纸上。

事实上，孩子画画也是练习控笔的一种好方法，家长可以在孩子画画时让他们多多接触画线条，不论是直线曲线还是波浪线，孩子在画线条的过程中都可以更好地锻炼手腕的控制力。

3. 让孩子使用控笔练习字帖

对于小孩子来说，如果觉得写字枯燥，那么家长可以从简单的控笔字帖入手，对于学前儿童来说，控笔练习字体的好处是具有趣味性，各种各样的图案让孩子在练习控笔时就像在画画，不知不觉就提高了控笔和书写的能力。

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