英语亮点激活大试卷英语答案七年级上（人教新目标）

六年级语文上册期末试题

一、识字写字。

1、用“√”给加点字选择正确的读音。

砌墙（qiè? qì） 了望（liào? liáo） 机械（xiè? jiè） 应有尽有（yīnɡ yìnɡ）

剖开（pōu? pū） 粗糙（cāo?? cào）? 训诫（xiè? jiè） 呼号（háo?? hào）

2、给“肖”加偏旁，把故事补充完整。

元（??? ）节那天，有个俊（??? ）的女孩翻过陡（ ???）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（??? ）云外，发（??? ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（??? ）售一空。女孩高兴得吹起了口（??? ），开始（??? ）遥地往回走。

3、根据拼音写词语。

cuī? huǐ? ???yì? zhì ???xuàn rǎn? ???yū? fǔ? ???xiū? sè ???bào? yuàn

?

?

bá? shè? ??fán? zhí ????xiàn? mù? qīnɡ? miè ???kān? tàn? ?róu? rèn

?

?

二、阅读积累。

1、按要求写词语。

（1）反映品质优秀的：???????? ?????????????（2）形容人特别多：???????? ????????????

（3）形容风景优美的：???????? ?????????????（4）表现深情厚谊的：??????? ???????????

（5）带有“如”字的：???????? ?????????????（6）赞美梅花的：????????? ?????????????

2、盛永波是学校有名的书法家，许多同学让他给写字。有贪玩的王二、自满的李四、还有不爱读书的张三，请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。

给王二的：????????????????????????????????????????????????????????????????????

给李四的：????????????????????????????????????????????????????????????????????

给张三的：????????????????????????????????????????????????????????????????????

3、学校里，同学们正在读书，看，大家读得多专心！请你写出描写他们神态专注的四字词语。

????????????? ?????????????????????????????????????????????

4、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“要强好胜”是贬义词。（???? ）

（2）“惟妙惟肖”中的“肖”应读xiào。（??? ）

（3）“餐桌上还留有一张纸条，上面写着：在我困难的时候，有人帮助了我。我现在也想帮帮你。”这句话中标点使用无误。（??? ）

（4）“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。（ ???）

5、根据课文内容填空。

（1）书信的格式包括五个部分：?? ?????、? ?????、?? ????、?? ????、? ?????。

（2）《生命的林子》一课中的玄奘也叫??????? ，他是我国古代四大名著之一《??????? 》中的一个人物。其他三部名著分别是：????????? 、????????? 、????????? 。

（3）《冬夜读书示子聿》是???? （朝代）???? 的作品，后两句是???????????????????? ，

???????????????? 。这两句诗告诉我们?????? ?????????????????????????????????????。

《观书有感》????? （朝代）?????? 家???????? 的作品，这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两句是?????????????????????????????? 。这两句直接点出了题目中“????? ”，它给你的启示是????????????????????????????????????????????????????? 。

6、阅读做题。

????????? ???????????????（一）《牛郎织女》片断

一天，牛郎去喂牛，那头（衰?? 蓑）老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的（吩咐? 嘱咐），忍着（悲痛 剧痛）剥下了牛皮藏起来。夫妻俩痛哭一场，把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。

（1）划去括号里不恰当的字词。

（2）用一句话概括这一段话的意思。????????? ?????????????????????????????????????

（3）读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？

??????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????

（4）《牛郎织女》、?????????????? ?、 ???????????????和? ??????????????????，被称为我国四大民间故事。

（二）止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。

⑴“本品”指 。

⑵“服用”与“食用”都有“吃”思，但“服用”专指吃? 。如感冒了，可 康泰克。

⑶选择正确的说法，在括号里打上“√”。

? 止咳灵一般在饭前服用。（ ）?? 服用后半个小时不可以喝酸奶。（ ）

? 止咳灵一般在饭后服用。（ ）?? 服用后半个小时可以喝酸奶。（ ）

⑷“遵医嘱”的意思是 ，九岁的丁兰咳嗽了，她应该吃 片止咳灵。

⑸如果现在你是一名医生，看病的是一位不识字的农村老奶奶，你会说：“

。”看病的是一位年轻的阿姨，你会说：“ ??? 。”看病的假如是一个调皮的又不肯吃药的孩子，你会说：“ 。”

⑹王云喝水呛（qiàng）了，咳嗽起来，他 吃止咳灵，因为 ??????????????????????

（三）《青海高原一株柳》片断

命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

（1）文中的“它”指的是????????????? ???。“给予”的“给”在这里读??? ???。

（2）文中“成就”的近义词是?????????? 。

“改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。”一句中的“成就”的近义词是???????? 。

（3）结合课文内容谈谈对“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”的理解。????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????? ???????。

（4）这句话给了你什么启示。????????????????????????????? ????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

（四）最佳路径

世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园马上就要对外开放了，然而各景点之间的路径该怎样设计还没有具体方案。格罗培斯心里十分焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去地中海海滨。

?????? 汽 车在法国南部的乡间公路上奔（驰、弛），这里漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上他看到无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝， 然而很少有停下来的。当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车子。原来这是一个无人看管的葡萄园，只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。

据说这是当地一位老太太的葡萄园，她因无力（料理、整理）果园而想出这个办法。起初她还担心这种方法是否能卖出葡萄。谁知道这样一来，在这绵延上百里的葡萄园里，总是她的葡萄最先卖完。这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。

?????? 回 到驻地，他给施工部拍了份电报：撒上草种，提前开放。施工部按要求在乐园里撒上草种，没多久，小草长出来了，整个乐园的地上都被绿色（覆、履）盖着。在迪 斯尼乐园提前开放的半年里，游人可以自由地行走于各景点之间，草地被踩出许多小道。这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的 痕迹（摆设、铺设）了人行道。

1971年伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

（1）在文中括号内合适的字词下面画“??? ”。

（2）“漫”有三种解释：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束。

“漫山遍野”中的“漫”应选第????? ?种解释。

（3）用“??? ”画出第5自然段中写“小道”特点的句子。

（4）根据短文内容用简洁的语言填空。

①老太太卖葡萄的方法是?????????? ?????????，这种做法的好处是????? ???????????????。

②格罗培斯设计迪斯尼乐园路径时，先要求施工部????????? ?????，第二年又让游人?? ??????????。他的设计最终被评为 ???????????????。

③你如何评价世界建筑大师格罗培斯？

?????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????

三、表达运用。

1、在原句上修改。

一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑到你追我赶。他们都跑得很快。观众不停地喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩。

2、用“烈”组词填空。

（?????? ）地撞击??? （??????? ）地争论??? （??????? ）地欢迎

3、根据“剪纸”不同的意思说一句话。

①表示剪图的过程。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????

②表示剪出来的图案。?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????

4、阅读下面一段话，想想主要写了雨后哪些景物。请挑选两种景物，分别用上打比方和拟人的方法，把它们写得更具体形象。

雨过天晴。天上出现了彩虹。学校的少年宫更美丽了。香樟、黄杨、金桂等树叶上不断地往下滴着晶莹的水珠，蝴蝶在花园里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处充满了生机。

（1）??????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????

（2）???????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????

5、用合适的关联词将两句话并为一句。

他读得很卖力。????? 我们一句话也听不懂。

?????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????

6、巧用成语填空。

三鹿奶粉事件在社会上引起了（?????? ??? ）。广大幼儿家长纷纷带着孩子到医院去检查身体。那些结石患儿的父母更是整日（????? ???? ），他们怎么也想不到奶粉中怎么会有含有可导致人体泌尿系统产生结石的化工原料三聚氰胺的，这可真让人（???? ??????? ）。那些违法犯罪分子可真是（??????????? ? ），希望政府能严惩不怠，决不能让犯罪份子（???????? ）。现在，连鸡蛋里也检查出三聚氰胺，人们整天是（???????? ）。

7、习作。

题目：那次，我得到了????????????

要求：横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出，条理清晰，不少于450字。

英语七年级上册《快乐大本营》答案

英语（English），属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

《七年级英语阅读理解每日5分钟精练上》答案

劝你先好好学好英语再说, 现在离你开学还早,去电脑上把你要翻译的文章打上去,然后问题在打上去再做.这样的速度会很慢.如果你觉得不行的话就去书店买本回来,里面应该有答案,不过可能没有上册的了,你还是自己好好做吧.网络上是没有答案的,那些出版社要赚钱,怎么会把文章放到网络上给你做呢!

学英语七年级深圳(S)寒假专版答案

寒假专版参考答案

第1版 寒假作业（一）词汇与句型篇

词汇运用

Ⅰ. 1-5 cdeba

Ⅱ. 1. German 2. age 3. hobbies

4. mountains 5. friendly 6. never

7. Geography 8. break 9. guitar

10. together

Ⅲ. 1-5 ACACD

Ⅳ. 1. is from 2. look like 3. lives with 4. eating out 5. arrive at 6. helping; with 7. am good at 8. on the Internet 9. go to bed 10. take the bus

句型演练

Ⅰ. 1. teeth 2. playing 3. friendly 4. elder 5. German

6. to be 7. to go 8. running 9. playing 10. listening

Ⅱ. 1. enjoy/like 2. seldom 3. elder; dreams 4. by bus 5. favourite sport

第2版 寒假作业（二）语法专练

Ⅰ. 1-5 DBACA 6-10 DACBD

Ⅱ. 1. Does Kate want 2. Which man

3. doesn’t play 4. How often 5. Yes; he does

6. When is 7. Does Peter take

8. parents’ ages 9. How many flats 10. No; they don’t

Ⅲ. 1. Germany 2. hobbies 3. playing 4. friends 5. twice 6. goes 7. to be 8. Does; doesn’t 9. times 10. likes

Ⅳ. 1. an ice cream 2. seldom goes out 3. wants to be 4. twice a week 5. helps me buy

Ⅴ. 1. D a改为an 2. A long改为often 3. A not之前加do

4. A Which改为What 5. B wash改为washes

第3版 寒假作业（三）读写综合篇

补全对话

A篇 1-5 FDEAC

B篇 1-5 GEFBD

完形填空

1-5 ABDDB 6-10 CACCB

阅读理解

1-5 BCDCD

书面表达

One possible version:

Pleasant Goat and Force Goat are good friends. They both help Slow Goat a lot. But they aren’t the same. Pleasant Goat runs faster than other goats. He is happy and outgoing. He always has smiles on his face. Force Goat is stronger but more careless than others. He exercises every day to keep healthy, but he gets angry easily. He always disagrees with others.

第4版 寒假作业（四）词汇与句型篇

词汇运用

Ⅰ. 1. protect 2. large 3. burn 4. pollute 5. wet

Ⅱ. 1. spend 2. blows 3. snowy 4. grandparents 5. burn 6. few 7. trip 8. problems 9. into 10. large

Ⅲ. 1-5 BBAAC

Ⅳ. 1. on the land 2. put; into 3. flying kites 4. at this time of year

5. on the beach 6. in the hot weather 7. throw away 8. fall from

9. plant trees 10. in the south of

句型演练

Ⅰ. 1. sunny 2. to have 3. kites 4. brightly 5. talking

6. Is 7. go 8. pollution 9. interesting 10. snowmen

Ⅱ. 1. get warm 2. is some 3. dangerous to 4. weather like 5. provides; with 6. go on 7. spend 8. One quarter

第5版 寒假作业（五）语法专练

Ⅰ. 1-5 DBCAB 6-10 ACBDC

Ⅱ. 1. Are there any 2. It is important 3. What’s; like 4. There isn’t 5. What; look like 6. Is it snowy 7. Yes; there is 8. It is exciting 9. birds are there 10. These computers are

Ⅲ. 1. is 2. windy 3. interesting 4. are 5. to learn 6. women 7. are 8. lovely 9. to have 10. funny

Ⅳ. 1. There is 2. It is interesting 3. a cup of coffee 4. far from here 5. warm these days

Ⅴ. 1. A is改为are 2. D homeworks改为homework 3. C pair改为pa

第7版 寒假作业（七）词汇与句型篇

词汇运用

Ⅰ. 1-5 beadc

Ⅱ. 1. diary 2. nervous 3. camera 4. postcard 5. machine 6. guide

7. bridge 8. direction 9. beauty

10. building

Ⅲ. 1-5 CCDBA

Ⅳ. 1. feel about 2. are going to 3. such as 4. get weak 5. light up 6. Are; able to 7. tie; to 8. in every direction 9. One of 10. go bad

句型演练

Ⅰ. 1. beauty 2. sightseeing 3. to have 4. friends 5. send 6. places 7. take 8. to teach 9. leave 10. will have

Ⅱ. 1. have to 2. in the centre of 3. so that 4. as; as we can 5. walk along

Ⅲ. 1. don’t like 2. No; they aren’t 3. How many

第8版 寒假作业（八）语法专练

Ⅰ. 1-5 CDABA 6-10 DBCAB

Ⅱ. 1. are going to 2. Is Sam going 3. No, he won’t

4. Yes; it is 5. isn’t going to

Ⅲ. 1. have 2. asks 3. walk 4. are 5. doesn’t 6. fails 7. to use 8. forgets 9. likes 10. comes

Ⅳ. 1. can finish it 2. in two hours 3. will play with

4. are going to the museum 5. If you need it

Ⅴ. 1. B 去掉will 2. B having改为have 3. D am going to改为will

4. D 去掉going 5. B don’t改为doesn’t 6. C snowing改为snow

7. D去掉will 8. B worked改为works 9. D won’t改为will

10. A going not改为not going

第9版 寒假作业（九）读写综合篇

补全对话

A篇 1-5 FDCEA

B篇 1-5 FGDAB

完形填空

15 ABDCD 6-10 BCAAD

阅读理解

1-5 ABCDD

书面表达

One possible version:

Dear Wang Lei,

Thank you for your email. I would like to tell you something about our summer vacation. We spent the vacation in different places. Jia Qian, Huang Fan and I went to Center Park. We took a lot of photos there. Liu Fan and Guo Wei went to the Phoenix Islands, Sanya. They did something interesting there. Zhang Yue and Kong Ying went to Qingdao. There were many people swimming in the sea. They played beach volleyball with their friends. We all had fun.

Yours,

Wu Yan

第10版 寒假作业（十）词汇与句型篇

词汇运用

Ⅰ. 1. attend 2. recent 3. amazing 4. ant 5. follow

Ⅱ. 1. rocket 2. butterfly 3. headlines 4. ago 5. information

6. stamp 7. disappeared 8. granddaughter 9. newspaper 10. something

Ⅲ. 1-5 BBDAC

Ⅳ. 1. drawing pictures 2. disappeared into 3. go inside

4. a collector of 5. Are; interested in 6. is bad for

7. go for a walk 8. all the way

9. launch; into 10. a waste of

句型演练

Ⅰ. 1. hers 2. to play 3. amazing 4. to write 5. to begin

6. water 7. surprised 8. unusual 9. collection 10. studying

Ⅱ. 1. a picture of 2. how to 3. living room

4. to take 5. playing

Ⅲ. 1. Can you help me look for the remote control?

2. Is the magazine yours or his?

3. My mother wants me to learn about some skills.

第11版 寒假作业（十一）语法专练

Ⅰ. 1-5 BADCA 6-10 BDABC

Ⅱ. 1. Yes; she did 2. is Linda’s 3. did Jenny leave 4. didn’t clean

5. did John do 6. Did Tom bring 7. Whose jacket 8. No; they didn’t

9. What was; like 10. Is this Mary’s

Ⅲ. 1. came 2. him 3. joined 4. Their 5. sent 6. was 7. its 8. her 9. had 10. his

Ⅳ. 1. visited our school 2. played the guitar 3. him some old pictures

4. ate a hamburger 5. isn’t ours

Ⅴ. 1. D walk改为walked 2. D her改为hers 3. A puts改为put 4. B stayed改为stay 5. C it’s改为its

第12版 寒假作业（十二）读写综合篇

补全对话

A篇 1-5 DFEAB

B篇 1-5 GFBCA

完形填空

1-5 ABDBC 6-10 DBCAA

阅读理解

1-5 ABCCD

书面表达

One possible version:

My favorite star is Jackie Chan. He is a great actor. I like him very much. I think his movies are exciting and he is a friendly movie star. Most of his movies are very successful action movies. I like his movies best.

Jackie Chan is one of the most popular stars in the world. He is living in Hong Kong now. He likes Beijing Opera. He has many fans, like me.

第13-14版

寒假作业（十三）综合练习一

Words Phrases

Ⅰ. 1. never 2. guitar 3. outside 4. work 5. another

6. modern 7. During 8. teaches 9. footprints 10. everywhere

Ⅱ. 1-5 ACDAC

Ⅲ. 1. take photos 2. throw away 3. having a good time

4. make snowmen 5. go to school 6. have a picnic

7. in the centre of 8. goes to bed 9. has to

10. make friends with

Sentences

Ⅰ. 1. catching 2. to ride 3. swimming 4. light 5. interest 6. playing 7. living 8. bring 9. collecting 10. mine

Ⅱ. 1. When does; go 2. enjoys watching 3. doesn’t often go 4. How often do 5. are; glasses of water; tables

Ⅲ. 1. provide us with 2. all over 3. on foot 4. get up 5. put; into

Ⅳ. 1. The pollution is becoming serious in the river.

2. In autumn, the weather is cool and dry.

3. I began to collect coins three years ago.

4. They are going to travel to space in two days.

5. Do you know anything about the Summer Palace?

Language

Ⅰ.1-5 BCDAB 6-10 CADBB

Ⅱ. 1. yourself 2. usually 3. pollution 4. to protect 5. shines

6. building 7. snowy 8. really 9. boring 10. natural

Speaking

Ⅰ. 1-5 CBEAF

Ⅱ. 6-10 BDGFA

Reading

1-5 BCCAD

Writing

One possible version:

August 10 Sunday Sunny

I arrived in Beijing by train this Monday morning. The journey was great. Aunt’s family are very kind to me. These days, my cousins were showing me around the city. Today, we visited Tian’anmen Square and the Palace Museum. They are fantastic. In the evening we had Beijing Duck for dinner. It was delicious. We liked it very much. I hope to work in this city when I grow up.

第15-16版

寒假作业（十四）综合练习二

Words Phrases

Ⅰ. 1. rocket 2. grandparents 3. killed 4. pushing 5. own

6. anything 7. weak 8. ended 9. grammar 10. kilometres

Ⅱ. 1-5 BDADC

Ⅲ. 1. more than 2. take a trip 3. flying kites

4. look up 5. such as 6. all the way 7. so that 8. taking part in 9. light up 10. learning about

Sentences

Ⅰ. 1. take 2. return 3. making 4. be 5. drawing 6. them 7. yours 8. ends 9. twice 10. working

Ⅱ. 1. get a letter from 2. there aren’t 3. walk to school 4. What’s the weather like 5. Does; buy

Ⅲ. 1. go to school 2. close to 3. make friends with 4. If; gets to; will call 5. works of art

Ⅳ. 1. Reading cartoon books is really a waste of time.

2. The meeting will take place in the playground tomorrow.

3. Did they go on a picnic last Sunday afternoon?

4. When are we going to come back to Shanghai?

5. It is snowing heavily outside and you should wear a sweater.

Language

Ⅰ.1-5 CBADB 6-10 CBBDC

Ⅱ. 1. to ride 2. sightseeing 3. surprised 4. buildings 5. beauty

6. taking 7. to protect 8. are 9. really 10. teaches

Speaking

Ⅰ. 1-5 CEAFB

Ⅱ. 6-10 EAFCG

Reading

1-5 ADABC 6-10 DCCBA

Writing

One possible version:

Dear Jimmy,

Thank you for inviting me to see the movie Tiny Times this weekend. I hear that it’s a wonderful movie and I’d love to see it, but I’m afraid I can’t.

This Saturday morning, I’ll go to see my grandparents with my parents. I have to help my father wash the car in the afternoon. On Sunday, I’ll help my mother with the housework and go shopping with her. And in the afternoon I’ll prepare for my English test. On Sunday evening, I’m going to a birthday party. It’s a friend of my father’s. Maybe another time would be fine.

Yours,

Ann

第17-18版

寒假作业（十五）综合练习三

Words Phrases

Ⅰ. 1. sentence 2. space 3. nervous 4. Without 5. dry 6. country 7. never 8. ring 9. everything 10. just

Ⅱ. 1-5 CADDB

Ⅲ. 1. go swimming 2. of course 3. place of interest 4. is bad for

5. was able to 6. gets up 7. in the centre of 8. take part in

9. so that 10. works of art

Sentences

Ⅰ. 1. to help 2. more 3. complete 4. collecting 5. to take

6. riding 7. ourselves 8. to know 9. mine 10. shopping / to shop

Ⅱ. 1. not far away from 2. they didn’t 3. When will you buy

4. enjoying themselves 5. doesn’t; shine

Ⅲ. 1. take photos 2. go on a picnic 3. such as 4. throw away 5. all the way

Ⅳ. 1. How many postcards did you collect last year?

2. There are many kinds of plants on Earth.

3. I go to play table tennis with friends once a week.

4. Mary’s hobbies are playing the piano and singing.

5. Is Julie going to the Rocket Club with you soon?

Language

Ⅰ.1-5 CDACC 6-10 BDABB

Ⅱ. 1. German 2. traditional 3. burn 4. dumplings 5. amazing

6. butterflies 7. kicking 8. shone 9. pollutes 10. friendly

Speaking

Ⅰ. 1-5 CAEBF

Ⅱ. 6-10 BEGAF

Reading

1-5 BCCAD

Writing

One possible version:

If I have a lot of money, I will do something important. I’ll help the old. I’ll help the poor. Most of all, I’ll help these poor children who can’t go to school. I hope they will change themselves in the future with the knowledge and change the world. Of course, I think I’ll help my parents enjoy their lives and take them to travel around the world. In one word, I can do a lot of great things.

第19版

完形填空

1-5 ABDCA 6-10 CBCAD

阅读理解

A篇 1-5 ABDCC

B篇 1-5 BADBC

第20版

完形填空

1-5 ADCCB 6-10 DBDAB

阅读理解

A篇 1-5 DBCAD

B篇 1-5 CDACB

第21-22版 七年级上册综合测试（一）

1-5 CACBC 6-10 BCBAC 11-15 BDDAB 16-20 DCDBD

21-25 DBACB 26-30 CBDAA

31-35 CABDC 36-40 CDDBD 41-45 CBDDB 46-50 BDCAD

51-55 ACFBE 56-60 DAFBG

61. to ride 62. usually 63. Germany 64. hobbies 65. ends

66. to be 67. once 68. completes 69. articles 70. goes

71. One possible version:

In the evening, Mr Green likes doing something to relax himself. He usually reads magazines or listens to music. Sometimes, he goes to the KTV to sing songs with his friends. He never uses the computer because he spends a lot of time on it in the daytime. It is bad for his eyes.

第23-24版 七年级上册综合测试（二）

1-5 DCBAB 6-10 ABCDA 11-15 BABCB 16-20 DABAC

21-25 BDACB 26-30 ADDAC

31-35 DCCCB 36-40 BABCD 41-45 BCDBD 46-50 BDABC

51-55 BDFCA 56-60 CGAEF

61. brightly 62. snowy 63. flying 64. pollution 65. catches

66. kilometres 67. to protect 68. fewer 69. to blow/blowing 70. go

71. One possible version:

The lion is one of the largest cats in the world. The lion’s weight is between 200 and 300 kilos. They enjoy hot weather. They eat large animals, such as giraffes and zebras. They also eat small animals like rabbits and birds. But they don’t eat plants. A lion needs about 6 kilos of meat a day.

第25-26版 七年级上册综合测试（三）

1-5 BCACD 6-10 CBDBD 11-15 ABCBC 16-20 BBCDA

21-25 BDADB 26-30 ADCCD

31-35 ACBDD 36-40 ACBBD 41-45 CABDC 46-50 BCACD

51-55 BEAFD 56-60 BDEAG

61. riding 62. to complete 63. catching 64. has 65. swimming

66. snowy 67. polluting 68. hobbies 69. to protect 70. elder

71. One possible version:

On Thursday, we start work at 8:20 am. First, we do morning exercise for forty minutes. And then we have the second lesson. We have Chinese, Maths and outdoor activities in the morning. We start lessons at 2:40 in the afternoon. And we have Chinese, Art, Geography and outdoor activities. My favourite subject is Art, because it is interesting.

第27-28版 七年级上册综合测试（四）

1-5 BCDAB 6-10 CCBCA 11-15 BADBC 16-20 DBDCB

21-25 DBBDA 26-30 BCCDB

31-35 BDDCD 36-40 BCBCD 41-45 BBCAD 46-50 AACBD

51-55 BEFDA 56-60 EAGBF

61. returns 62. to breathe 63. interest 64. natural 65. building

66. sightseeing 67. traditional 68. working/work 69. gardens 70. to do

71. One possible version:

Hey, boys and girls! Welcome to Happy Farm. The farm has many animals, such as cows, sheep, dogs and pigs. It also has many different kinds of fruits and vegetables. At weekends, please come to the farm with your parents or friends. Here, you can pick fruits and vegetables, and you can also look after animals. I think you will have a good time.

第29-30版 七年级上册综合测试（五）

1-5 CADBB 6-10 BBAAD 11-15 BABCD 16-20 DBACC

21-25 DACBA 26-30 DBDCC

31-35 CDBBD 36-40 DBCBD 41-45 CADCD 46-50 DABAC

51-55 ADCFB 56-60 EACBF

61. attended 62. boring 63. butterflies 64. really 65. unusual

66. living 67. follow 68. interested 69. taught 70. hers

71. One possible version:

Dear Kitty,

There are four people in my family: My parents, my little brother and I. My father Mike is 45 years old. He’s an English teacher. My mother Jenny is 45 years old too. She’s a doctor in a hospital. My brother Joe is eight years old. His favourite sport is basketball. I’m 13 years old. I like drawing.

Yours,

Lisa

第31-32版 七年级上册综合测试（六）

1-5 BCCAB 6-10 ACADC 11-15 BCCAD 16-20 BADBB

21-25 DABCA 26-30 DBDBC

31-35 BCBBC 36-40 DBCBD 41-45 ACDDC 46-50 CADAB

51-55 BDCEA 56-60 BDGAE

61. to spend 62. swimming 63. return 64. interviewing 65. working/to work

66. sunny 67. surprised 68. catches 69. buildings 70. to complete

71. One possible version:

Today is Mid-Autumn Festival. It’s a traditional festival of China. In the morning, I get up very early. After breakfast, I go shopping with my mother. We buy some fruit and moon cakes for my grandpa. At 2:00 pm, my parents and I go to visit my grandpa. He feels very happy when he sees us. In the evening, we have a big dinner together. We eat the moon cakes and enjoy the beautiful moon. It’s interesting.

谁知道七年级英语作业本上册2的第4页答案，不要答案，第一题的Across、Down什么意思，干什么用的？

介词 prep.

1.横越,穿过

We walked across the street.

我们穿过马路。

2.在...那边

He stared at the Englishman across the table.

他两眼一直盯着坐在桌子对面的那个英国人。

3.与...相交叉

The two lines cut across each other.

两条线相互交叉。

down1

副词 ad.

1.向下;向楼下

A cup fell down to the ground.

一个杯子掉到地上。

2.在下面

Down in the valley the fog still lingers.

下面山谷里仍然雾气蒙蒙。

3.(坐)下,(躺)下;(咽)下

The child could not get the pill down.

孩子吞不下药片。

4.向南方;在南方

They go down to Florida every winter.

他们每年冬天南下去佛罗里达。

5.去市中心,去商业区

6.(记)下,(抄)下

7.(物价、地位等)下降;(境况)变差

Prices have gone down.

物价下跌了。

8.(程度、数量等)减少,减弱

The train is slowing down.

火车正在减速。

9.从早期起,从祖先传下

10.立即付现

You can pay $10 down and the rest later.

你可现在付十元,其余的以后再付。

11.彻底地,完全

七年级上册人教 语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物 的任何一份试卷以及答案

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

第一节 生物的特征

一、 生物的特征：

1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物

4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异

二、 观察法 P2

第二节 调查我们身边的生物

一、 调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

二、 生物的分类

按照形态结构分：动物、植物、其他生物

按照生活环境分：陆生生物、水生生物

按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物

第二章 生物圈是所有生物的家

第一节 生物圈

一、 生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。

水圈的全部：距海平面150米内的水层。

岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。

二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。

第二节 环境对生物的影响

一、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等

二、 光对鼠妇生活影响的实验（中考卷子的题目理解掌握）

三、 探究的过程：1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流

四、 对照实验 P15

五、 生物因素对生物的影响：

根据同种或异种的关系，生物因素可分为两种：1、种内关系：种内互助（蚂蚁搬食）、种内斗争（两豹争夺羚羊、争夺栖息地）

2、种间关系：寄生（蛔虫）、竞争（狮子和豹争夺食物）、互助（犀牛和犀牛鸟）

第三节 生物对环境的适应和影响

一、 生物对环境的适应P19的例子

二、 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

第四节 生态系统

一、 生态系统的组成：

1、 生物部分：生产者、消费者、分解者

2、 非生物部分：阳光、水、空气、温度

二、 食物链和食物网：

1、 食物链以生产者为起点

2、 物质＆能量沿着食物链＆食物网流动

3、 营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水吴病。

三、 生态系统具有一定的自动调节能力

在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

第五节 生物圈是最大的生态系统

一、 生态系统的类型p29

森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

二、 生物圈是一个统一的整体p30

注意DDT的例子 （平时练习卷子的题目）

第二单元 生物和细胞

第一章 观察细胞的结构

第一节 练习使用显微镜

一、1. 显微镜的结构

镜座：稳定镜身；

镜柱：支持镜柱以上的部分；

镜臂：握镜的部位；

载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱：

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。

准焦螺旋：粗准焦螺旋（又称粗调）：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋（又称细调）。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升

三、 显微镜的使用 P37-38 的图要掌握

1、 观察的物像与实际图像相反。

2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数

3、 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

第二节 观察植物细胞

一、 切片、涂片、装片的区别 P42

二、 实验过程P43－44

三、 植物细胞的基本结构

1、 细胞壁：支持、保护

2、 细胞膜：控制物质的进出

3、 细胞质：液态的，可以流动的

4、 细胞核：贮存＆传递遗传信息

5、 叶绿体：进行光合作用的场所

6、 液泡：细胞液

7、 线粒体：呼吸的场所

第三节 观察动物细胞

一、 观察口腔上皮细胞实验P47

二、 动物细胞的结构

1、 细胞膜：控制物质的进出

2、 细胞核：贮存和传递遗传信息

3、 细胞质：液态，可以流动

第二章 细胞的生活

第一节 细胞的生活需要物质和能量

一、 物质由分子组成，分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。

分子并不是构成物质的最小颗粒，分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位，而细胞是构成生物体的结构和功能单位。

二、 细胞中的物质

有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子

无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子

三、 细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。

四、 细胞内的能量转换器：

叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成糖，并产生氧。

线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。

第二节 细胞核是遗传信息库

一、 遗传信息存在于细胞核中

多莉羊的例子p55

二、 细胞核中的遗传信息的载体——DNA

1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子

2、 基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

三、 DNA和蛋白质组成染色体

1、 不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同

2、 同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定

3、 染色体容易被碱性染料染成深色

4、 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病

四、 细胞的控制中心是细胞核

第三节 细胞通过分裂产生新细胞

一、 生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分裂

二、 细胞的分裂

1、染色体进行复制

2、细胞核分成等同的两个细胞核

3、细胞质分成两份

4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁

动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞.

第三章 细胞怎样构成生物体

第一节 动物体的结构层次

一、细胞分裂、细胞分化概念

三、 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。

四、 几种组织按一定的顺序排列在一起，相互联系，构成一个具有一定形状，能够完成多种功能的结构才能够满足植物体某一方面生命活动的需要，这样的结构叫做器官。

五、 动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

六、 四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。

七、 动物或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成了系统。

八、 动物和人的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体

九、 P65题3

十、 八大系统的名称

第二节 植物体的结构层次

一、 色开花植物的六大器官

1、 养器官：根、茎、叶 2、生殖器官：花、果实、种子

二、 植物的组织

分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等

第三节 只有一个细胞的生物体

一、单细胞生物：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫

二、草履虫

结构：纤毛、表膜、收集管、收缩泡、胞肛、口沟、食物泡、细胞质、细胞核（大核、小核）

功能：笔记

三、 单细胞生物与人类的关系

1、 有益方面：笔记

2、 有害方面：笔记

第三单元 生物圈中的绿色植物

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物

一、 蕨类植物的地上部分不是茎，而是它的复叶；地下部分是地下茎和根。

二、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。

三、孢子是一种生殖细胞，孢子囊也不是在任何时候都能看到，只是在夏天生殖时可见到，当孢子萌发时可形成原叶体。

四、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药；③有些可供观赏；④有些可作为优良的绿肥和饲料；⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。

五、 苔藓植物的植物体有两种类型：一种有茎、叶的分化，但茎很细小，叶又小又薄，如葫芦藓、墙藓；另一种没有茎、叶的分化，植物体只是扁平的叶状体，如地钱。

六、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。

七、 苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。

八、 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。

九、 藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。

十、 藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。

十一、 藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用

第四章 没有细胞结构的生物——病毒

一、 病毒的种类

以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）

二、 病毒的结构

蛋白质外壳和内部的遗传物质

三、 病毒与人类的关系 看笔记

第二节 种子植物

一、 种子的结构

蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片）

玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳

二、 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。

三、 裸子植物和被子植物

要求记住常见的裸子植物和被子植物。

四、果皮的作用（看笔记）

第二章 被子植物的一生

第一节 种子的萌发

一、 种子萌发需要的条件

环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气

自身条件：子粒饱满，胚完整，具有生命力，已度过休眠期。

二、 测定种子的发芽率和抽样检测

三、 种子萌发的过程

吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶

第二节 植株的生长

一、 根尖的结构和各部分的功能

二、 幼根的生长

1、 生长最快的部位是：伸长区

2、 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。

三、 芽的结构

1、 芽轴——发育成茎

2、 芽原基——发育长成侧芽

3、 生长点——使芽轴不断伸长，并产生出新的芽原基和叶原基

4、 叶原基——发育成幼叶]

四、 植株生长需要的营养物质

氮、磷、钾

第三节 开花和结果

一、 花由花芽发育而来

二、 花的结构

花瓣、花托、花萼、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（子房、花柱、柱头）

三、 传粉和受精

看笔记

四、 果实和种子的形成

子房——果实 受精卵——胚 受精极核——胚乳

胚珠——种子 珠被——种皮

五、 人工受粉

当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。

第三章 绿色植物与生物圈的循环

第一节 绿色植物的生活需要水

一、 水分在植物体内的作用

1、 水分是细胞的组成成分

2、 水分可以保持植物的固有姿态

3、 水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂

4、 水分参与植物的代谢活动

二、 水影响植物的分布

三、 植物在不同时期需水量不同 P109

第二节 水分进入植物体内的途径

一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。

二、 根的结构

从外到里：树皮：韧皮部（有筛管）、形成层；木质部（有导管）

三、 水分的运输途径

导管：向上输送水分和无机盐

筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物

第三节 绿色植物参与生物圈的水循环

一、 叶片的结构

上下表皮、叶肉（栅栏组织、海绵组织）、叶脉、气孔

二、 气孔的结构，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。

白天气孔张开，晚上气孔闭合。

三、 蒸腾作用的意义：

1、 可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤

2、 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力

3、 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输

4、 可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物

一、 天竺葵的实验

1、 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜

2、 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖

3、 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热

4、 染色：用碘液染色

5、 结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物

二、 光合作用

1、 产生了淀粉等有机物

2、 并将光能转化成化学能，储存在有机物里

第二节 绿色植物对有机物的利用

一、 绿色植物对有机物的利用

1、 用来构建之物体

2、 为植物的生命活动提供能量

二、 呼吸作用

1、 在线粒体里进行

2、 有机物被分解成二氧化碳和水，储存的能量也被释放，供生命活动需要。

第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

一、 光合作用产生氧气

二氧化碳＋水 ———— 有机物＋氧气+能量

叶绿体 （储存能量）

二、 光合作用利用二氧化碳作为原料

绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。

三、 栽培作物时要注意合理密植

第六章 爱护植被，绿化祖国

一、我国主要的植被类型

草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林

二、我国植被面临的主要问题

1、 植被覆盖率低

2、 森林资源和草原资源破坏严重