来源：读特

她坚守专门教育18载，深入研究学生学习动力不足成因，独创“杨姐数学”，点燃孩子学习激情与梦想；她心系革命老区，怀揣激情奔赴百色支教，写下六万多字支教笔记，被受援地盛赞为“一朵深圳的玫瑰”；她热爱学习，坚持长年阅读，致力于“培根铸魂，启智润心”，将理想信念融入到新时代的主旋律中。她就是专门教育的追梦人，深圳市育新学校杨宏英老师。

坚守专门教育 助力迷途孩子回归

18年前，杨宏英老师从国家示范学校来到深圳，加入深圳市唯一一所专门教育学校——深圳市育新学校，初到育新的孩子，带着各种“问题”的标签。面对这些孩子，杨老师的这次转型却不像她想象的那么顺利。

然而，杨宏英老师坚信“教育是心与心的相遇，彼此成就” ，一直致力于发现孩子不一样的闪光点，坚持用学校“非对称性”的教育理念为学生赋能，通过“感化-转化-发展-突破”策略，启迪着曾经的“问题少年”找到新的生长点，助力迷途孩子回归，改变了1000多个孩子的命运，成就学生不一样的精彩。杨老师结合时代特点，深入研究孩子学习动力不足成因，积极探索数学教育新范式，独创 “123杨姐数学”，曾经的“问题少年”在“123杨姐数学”的引领中成长，成绩大幅提升，有的孩子高考数学考出满分，90%的孩子获得上大学机会。

杨宏英老师经验丰富，却从未停止创新的脚步。她致力于数学教育教学改革，成效显著，先后获得国家、省、市各种奖励100多项；她拥抱智能时代的挑战，信息化教学先行先试，参与国家新课程数字化资源建设与修订工作，15个信息化优质课例入选国家规划新教材，写下3万多字修订建议；她在腾讯视频、书链平台以及国家智慧职教MOOC学院开设在线课程，110多个微课全国发行，满足全国中学生不同需求，成为疫情期间一份宝贵的无边界学习资源；十年来，她还担任深圳市高职高考调研考试数学命题组组长，培养了一批年轻骨干教师。

怀揣教育激情 写下六万字支教笔记

杨宏英老师出身红色之家，大伯杨初醇18岁参加革命22岁牺牲于红军长征路上，大哥杨远明是对越自卫反击战前线英勇护国的一名炮兵。她沐浴于良好家风中，血液里流淌着不屈不挠的奋斗精神，对革命老区更是有着一份特殊的感情。

新冠疫情期间，杨老师怀揣教育激情奔赴革命老区百色支教。临行前，刚做完肠道息肉切除手术的杨老师，用坚强意志克服水土不服带来的身体不适，每天与壮乡留守少年同吃同住。她给百色送去先进的教育教学理念，创建教学资源库，受援学校评价“杨老师恰似一朵来自深圳的玫瑰，在财校的土壤里散发着清香。”她带着对教育的深度观察，写下六万多字支教笔记，受到深圳百色两地同行高度好评。她还用实际行动向建党百年献礼，远程为新疆喀什教师做云端系列培训，为缩小东西部教育差距奉献一份深圳力量。

简约幸福生活 努力成就教师美好人生

在杨宏英老师看来，教师应充分激发生命活力创造美好生活。杨老师兴趣广泛，勇于挑战，她保持终身学习热清，坚持长年阅读，特别善于跨界学习；她热爱运动，高空跳伞、深海潜水、健身徒步，足迹踏遍大江南北。

杨老师简约幸福的哲学思考、努力成就教师美好人生的热烈追求与人格魅力，深深地影响着身边的同事、学生和朋友。

杨老师说，选择做教师不是选择一份职业，而是选择了一个毕生的追求。一直以来，杨老师常怀对知识、对学生、对教育的敬畏之心，常怀与时俱进、求索创新的进取之心，常怀博爱温暖的慈悲之心，将个人的理想信念融入到时代发展的主旋律，助力深圳教育先行示范。

（原标题《深圳市教育局直属学校“年度教师”杨宏英：专门教育的追梦人 》）

（作者：深圳特区报首席记者 姚卓文)

本文来自【读特】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

ID：jrtt