10月22日，青岛工学院一名大二的学生小张向记者反映，因为挂科，学院约有300名学生面临着被迫降级，此外，这批学生留级后可能得另交一年的学费，而学校每年学费就达13000元。(原稿链接：网曝青岛工学院3200名学生被迫降级 学校回应称不实)

笔者认为，学校，是一个教书育才的圣地，尤其是大学阶段，更是长知识树立鸿鹄之志的好时机，但是，我国现在的大学教育的确存在鱼目混珠的情况。

种种问题令人发问，一个学院，为何如此之多的学生被留级？为何大学学费又是如此高昂？学校真的是按规章制度去处理的现实情况吗？

一所工学院，竟然有这么多的学生需要被留级，可见学生的学习质量多么令人堪忧，这难道就是当今部门大学生的缩影吗？为什么现在我国的教育教学质量变得这么令人担忧。笔者也走过了大学的四年光阴，每天都过得很充实，身边从来没有发生过批量挂科而被留级的现象，班级中学习很差的学生也没有被留级。

为什么在青岛工学院会发生这么令人震惊的事件呢？笔者认为，这其中可能会存在某些不明朗的东西，被留级就等价于重读一年，高昂的学费也会成为学校一笔不菲的收入。但是，学校却有理有据，据学校主任介绍，学校处罚全部依据教育部《普通高等学校学生管理规定》修订并发布实施《青岛工学院学生学业情况通报与处理实施细则》并将以上规定编印到学生手册，并且全部发放到每名学生，根据《细则》第五项规定，“在培养方案规定的一学年内修课取得的必修课学分(经过补考后)不足应修读必修课学分的50%，处理方式为降级就读。”既然规定如此的明确，为什么还有这么多的学生不去好好学习而被留级呢？笔者略有深思，这里面会不会有暗箱操作的成分在呢？会不会存在学校日常对学生学习要求十分松懈，但是考试却令学生捉急的情况，当然这些也都可能存在的成分。

作为学生，学习是自己的本职工作，打铁还需自身硬，该学习的内容全部掌握，也许就不用去担心是否挂科的问题。而作为学校呢，规章制度是一方面，另外，日常也有义务去告知学生制度是如何贯彻实施的，不要在出了问题之后之后而严罚重罚，要制定更为人性化的奖惩机制，使学校走上一个教书育人的正确道路，学生也能够奋发自强有所作为。

作者：王浩亮

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