人教版三年级上册英语期末考试卷（含答案）

建议每天至少看10-15分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。我还整理了人教版三年级上册英语期末考试卷及答案，希望对你学习有帮助。

听力部分(60分)

一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)

1. ( )Ii ( )Rr ( )Ll

2. ( )Kk ( )Jj ( )Gg

3. ( )Pp ( )Tt ( ) Qq

4. ( )Ff ( )Xx ( )Ss

5. ( )Vv ( )Yy ( )Cc

二、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)

1. ( ) leg ( ) arm ( ) hand

2. ( ) six ( ) seven ( ) three

3. ( ) orange ( ) yellow ( ) green

4. ( ) milk ( ) juice ( ) water

5. ( ) bear ( ) tiger ( ) panda

三、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请按照录音的顺序给下列图片标上序号(1, 2, 3, 4, 5 )。(共10分)

四、听音标号 你将听到5个英语句子，每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)

( ) This is Mr. Green.

( ) Hello! I’m Sarah.

( ) Let’s go to the zoo.

( ) I’d like some bread and eggs.

( ) It’s an elephant.

五、听录音 你将听到5个英语句子，每个句子读三遍。请在与句子相符的图片下打“√” 。(共15分)

笔试部分(40分)

六、判断题 读一读，看下面的字母的大小写对应是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。(共10分)

七、看一看，想一想，它们用英语怎么说?请把单词的序号(1-10)写在括号里。(共10分)

1. pencil box 2. head 3. eight 4. dog 5. fish

6. leg 7. cat 8. bag 9. face 10.eraser

八、图文配对 仔细观察下面的几幅图，想一想哪个句子与图相配，将图画的序号(A, B, C, D, E)

填入相应句前的括号内。(共10分)

( )1. Happy birthday!

( )2. I’d like some rice, please.

( )3. The pencil is green.

( )4. Look at me! This is my mouth.

( )5. Good morning. I’m Chen Jie. This is Sarah.

九、情景交际 从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句，将字母编号填在括号里。(共10分)

Ⅰ Ⅱ

( )1. How are you? A. Good morning.

( )2. What’s your name? B. Sure. Here you are.

( )3. How old are you? C. My name’s John.

( )4. Good morning. D. I’m fine, thank you.

( )5. Can I have some water? E. I’m ten.

【参考答案】

听力部分(60分)

一、听录音 你将听到5个英文字母,每个字母读两遍. 请在你所听到的字母前面的括号内打“√”。(共10分)

1. Rr 2. Gg 3. Qq 4. Ss 5. Vv

答案：略

二、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请在你所听到的单词前面的括号内打“√”。(共10分)

1. arm 2. seven 3. orange 4. water 5. bear 答案：略

三、听录音 你将听到5个英语单词，每个单词读两遍。请按照录音的顺序给下列图片标上序号(1, 2, 3, 4, 5 )。(共10分)

1. duck 2. milk 3. plate 4. foot 5. crayon 答案：5 4 2 3 1

四、听音标号 你将听到5个英语句子，每个句子读两遍。请你把句子编号(1, 2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分)

1. Hello! I’m Sarah. 2. It’s an elephant.

3. Let’s go to the zoo. 4. This is Mr. Green.

5. I’d like some bread and eggs. 答案：4 1 3 5 2

五、听录音 你将听到5个英语句子，每个句子读三遍。请在与句子相符的图片下打“√” 。(共15分)

1. It’s a bird. 2. I’m Chen Jie.

3. This is my ear. 4. I’d like some juice, please.

5. Your ruler is white.

答案：1. B 2. C 3. A 4. C 5. B

笔试部分(40分)

六、答案：√×××√ √√×××

七、答案：8，10，1，5，9 ，7， 6， 4， 2， 3

八、1～5 EBACD

九、1～5 DCEAB

小学的三年级英语主要考的是什么

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(积极争取)

家长不知道如何在小学三年级英语辅导孩子,可以关注下一对一外国教师的模式,中国现在有许多可靠的平台.外籍教师的一对一教学效果确实好得多,它在说话方面有很多帮助,不妨让你的孩子尝试一下.

一、虽然英语并不困难,但仍有许多客观情况限制了学习的进度和有效性.三年级小学英语辅导的缺点是什么?

1、教学进度

在教学进度方面,大多数学校的三年级学生开始学习英语,个别学校从一年级开始学习英语.教学进度的差异造成了学校与学校之间的差异,这增加了学校的管理和教学成本.与此同时,学生的心理也存在矛盾心理.

2、老师

在全国,除了一些个别的学校,大多数学校在教师配对方面存在差异.无论是在哪个城市,都缺乏英语教师.大多数英语科目由其他科目教授,如数学老师或语文教师任课英语老师现象很常见.

二、那么父母如何正确指导孩子学习三年级英语?

对于三年级的孩子,家长可以考虑给孩子一个基本的英语培训课程.三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导,因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导.该课程是一种更有效的辅导方法.

对于三年级的英语辅导课程,外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择.父母不必担心孩子的基础差,外籍教师在培训方面效果都很好,因为专业的外籍教师可以让学生从零开始.

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

期末考试3年级，都考什么！

数学：

一.乘除法及解决问题复习内容：

口算用一位数除

口算除法

估算

除法：除法是一位数的除法

基本的笔算除法

笔算除法 除法的验算

有关0的除法

整十、整百数乘整十数（40×60）（800×30）

口算乘法

乘法：两位数乘两位数 估算

两位数乘两位数（不进位）（23×12）

笔算乘法

两位数乘两位数（进位）（69×55）

一． 乘除法及解决问题复习内容：

口算用一位数除

口算除法

估算

除法：除法是一位数的除法

基本的笔算除法

笔算除法 除法的验算

有关0的除法

整十、整百数乘整十数（40×60）（800×30）

口算乘法

乘法：两位数乘两位数 估算

两位数乘两位数（不进位）（23×12）

笔算乘法

两位数乘两位数（进位）（69×55）

二.空间与图形

1. 位置与方向：

（1）东与西相对，南与北相对（升旗杆在操场的东边，操场在升旗杆的西边）

（2）面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。

（3）地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。

（4）东南与西北相对，西南与东北相对。

西北 北 东北

西 东

西南 南 东南

2. 周长与面积

（1）封闭图形一周的长度，就是它的周长。

物体的表面或封闭图形的大小，就是它的面积。

（2）面积单位：边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。

边长是1分米的正方形的面积是1平方分米。

边长是1米的正方形的面积是1平方米。

常用的面积单位：平方厘米，平方分米，平方米。

1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米，1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷（长度单位的进率是10，面积单位的进率是100）（面积是6平方厘米的图形是由6个面积是1平方厘米的小正方形拼成的.面积是16平方米的图形是由16个面积为1平方米的正方形拼成的。）

（2）长方形的周长=（长+宽）×2

长方形的面积=长×宽

长方形的长=面积÷宽=周长÷2—宽

长方形的宽=面积÷长=周长÷2—长

正方形的周长=边长×4

正方形的面积=边长×边长

正方形的边长=周长÷4

二.空间与图形

1.位置与方向：

（1）东与西相对，南与北相对（升旗杆在操场的东边，操场在升旗杆的西边）

（2）面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。

（3）地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。

（4）东南与西北相对，西南与东北相对。

西北 北 东北

西 东

西南 南 东南

2.周长与面积

（1）封闭图形一周的长度，就是它的周长。

物体的表面或封闭图形的大小，就是它的面积。

（2）面积单位：边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。

边长是1分米的正方形的面积是1平方分米。

边长是1米的正方形的面积是1平方米。

常用的面积单位：平方厘米，平方分米，平方米。

1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米，1公顷=10000平方米，1平方千米=100公顷（长度单位的进率是10，面积单位的进率是100）（面积是6平方厘米的图形是由6个面积是1平方厘米的小正方形拼成的.面积是16平方米的图形是由16个面积为1平方米的正方形拼成的。）

（2）长方形的周长=（长+宽）×2

长方形的面积=长×宽

长方形的长=面积÷宽=周长÷2—宽

长方形的宽=面积÷长=周长÷2—长

正方形的周长=边长×4

正方形的面积=边长×边长

正方形的边长=周长÷4

三、 年月日

1.年月日

（1）每年的1、3、5、7、8、10、12月为大月，每个月有31天，4、6、9、11月为小月，每个月为30天。谚语：一三五七八十腊，三十一天永不差。

（2）平年的二月是28天，全年有365天，闰年的二月是29天，全年有366天。闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年时闰年。

（3）一年四个季度，一个季度为三个月，第一季度：一月，二月，三月；第二季度：四月，五月，六月；第三季度：七月，八月，九月；第四个季度：十月，十一月，十二月。每个季度有多少天可以通过计算的方法，将一个季度中每一个月的天数加在一块就是这个季度的总天数。

2.24时计时法

（1）一天也就是一昼夜，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。所以经常用0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。

（2）普通计时法与24时计时法的转化：

从夜里0：00到中午12：00，24时计时法与普通计时法相同；

中午12:00以后，普通计时法转换成24时计时法，用当时的时刻加上12；

24时计时法转换成普通计时法，用当时时刻减去12（转换后一定要在时刻前面加上表示时间的限制词，比如：早上，上午，下午等）。

（3）求简单的经过时间的方法：可以根据钟表推算，也可以用终止时刻减去起始时刻（可以先统一化成24时计时法）

（4）求开始时刻与终止时刻的方法：求开始时刻，可以用终止时刻减去经过时间；求终止时刻，可以用开始时刻加经过时间。

（4）1日=1昼夜=24时 1时=60分 1分=60秒

三、 年月日

1.年月日

（1）每年的1、3、5、7、8、10、12月为大月，每个月有31天，4、6、9、11月为小月，每个月为30天。谚语：一三五七八十腊，三十一天永不差。

（2）平年的二月是28天，全年有365天，闰年的二月是29天，全年有366天。闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年时闰年。

（3）一年四个季度，一个季度为三个月，第一季度：一月，二月，三月；第二季度：四月，五月，六月；第三季度：七月，八月，九月；第四个季度：十月，十一月，十二月。每个季度有多少天可以通过计算的方法，将一个季度中每一个月的天数加在一块就是这个季度的总天数。

2.24时计时法

（1）一天也就是一昼夜，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。所以经常用0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。

（2）普通计时法与24时计时法的转化：

从夜里0：00到中午12：00，24时计时法与普通计时法相同；

中午12:00以后，普通计时法转换成24时计时法，用当时的时刻加上12；

24时计时法转换成普通计时法，用当时时刻减去12（转换后一定要在时刻前面加上表示时间的限制词，比如：早上，上午，下午等）。

（3）求简单的经过时间的方法：可以根据钟表推算，也可以用终止时刻减去起始时刻（可以先统一化成24时计时法）

（4）求开始时刻与终止时刻的方法：求开始时刻，可以用终止时刻减去经过时间；求终止时刻，可以用开始时刻加经过时间。

（4）1日=1昼夜=24时 1时=60分 1分=60秒

四、统计与小数的初步认识

1.平均数

（1）平均数的含义：一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。

（2）求平均数的方法：①移多补少法；②总数量÷总份数=平均数

（3）在日常生活中，常常会遇到求平均成绩、平均身高、平均速度、平均产量等问题，这些都是求平均数。

2.小数的初步认识

（1）小数的认识：像5.9、0.85和2.06这样的数叫做小数；“.”叫做小数点。

（2）小数的含义：分母是10的分数可以用一位小数来表示，例如：十分之八可以用小数0.8来表示。分母是100的分数可以用两位小数来表示，例如：一百分之五十六可以用小数0.56来表示。

（3）小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法去读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。比如：26.98读作：二十六点九八。

（4）比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就打；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数，以此类推。

（5）小数加减法德计算方法：小数相加减先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法德法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。

四、统计与小数的初步认识

1.平均数

（1）平均数的含义：一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。

（2）求平均数的方法：①移多补少法；②总数量÷总份数=平均数

（3）在日常生活中，常常会遇到求平均成绩、平均身高、平均速度、平均产量等问题，这些都是求平均数。

2.小数的初步认识

（1）小数的认识：像5.9、0.85和2.06这样的数叫做小数；“.”叫做小数点。

（2）小数的含义：分母是10的分数可以用一位小数来表示，例如：十分之八可以用小数0.8来表示。分母是100的分数可以用两位小数来表示，例如：一百分之五十六可以用小数0.56来表示。

（3）小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法去读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。比如：26.98读作：二十六点九八。

（4）比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就打；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数，以此类推。

（5）小数加减法德计算方法：小数相加减先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法德法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。

英语：

pep小学三年级英语上册知识点汇总

PEP英语三年级（上册）知识点汇总

四会单词

Unit 1：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺)

Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀)

school (学校)

Unit 2： head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛)　ear (耳朵)　arm (胳膊)　finger (手指)　leg (腿)　foot (脚)　body (身体)

Unit 3：red (红色的)　yellow (黄色的)　green (绿色的)　blue (蓝色的)　purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)　brown (棕色的)

Unit 4：cat (猫)　dog (狗)　monkey (猴子)　panda (熊猫)　rabbit( 兔子)duck (鸭子)　pig (猪)　bird (鸟)bear (熊)　elephant (大象)　mouse (老鼠)　squirrel (松鼠)

Unit 5：cake (蛋糕)　bread (面包)　hot dog (热狗)　hamburger (汉堡包)　chicken (鸡肉)　French fries (榨薯条)　Coke (可乐)　juice (果汁)　milk (牛奶)　water (水)　tea (茶) coffee (咖啡)

Unit 6：one (一)　two (二)　three (三)　four (四)　five (五)　six( 六)　seven (七)　eight (八)　nine( 九)ten( 十)　doll (玩具娃娃)　boat (小船)　ball (球)kite (风筝)　balloon (气球)　car (小汽车)　plane (飞机)

二、PEP英语三年级

三会句型

1. Hello! 喂 Hi! 嗨

2. Hello! I’m Wu Yifan. I’m from China.你好！我叫吴一凡。我来自中国。

3. What’s your name?你叫什么名字？

4. My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁.I’m Chen Jie.(但是前者是what’s your name?的正式回答)

5. I have a pencil. 我有一只钢笔。(a与an的区别是:a一般用在第一个字母是辅音因素单数可数名词前,而an一般用在第一个字母是原音因素单数可数名词前,如:I have an apple.)

- Me too.我也是。

6. Good morning. 早上好 Good afternoon. 晚上好

7. This is Miss White. 这是Miss White。 Nice to meet you. 很高兴认识你。Nice to meet you ,too.见到你也很高兴.(too:也,一般位于句尾;太,位于形容词之前)

8. Where are you from? 你来自哪里？ I’m from America. 我来自美国。

9. Let’s go to school. 让我们一起去学校。 OK. 好的。

10. . How many cakes? 有多少个蛋糕？ One cake. 一个蛋糕。

11. How are you? 你好吗?

①I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你.

②Fine,thank you.

③Very well,thanks.(此为三种回答形式)

12. Let’s paint. 让我们一起画画。 Great. 很好。

13. I like green. 我喜欢绿色。 Me too. 我也是。

14. I have a rabbit. 我有一只兔子。

15. Cool! 酷 Super! 棒极了！ Great! 很好！ Wow! 哇！

16. May I have a look? 　我可以看看吗？　Sure. 　当然可以。

17. Here you are. 　给你。　Thank you. 　谢谢。　You’re welcome．不客气。

18. I like hamburgers.　我喜欢汉堡包。　Me too. 我也是。

19. Have some French fries. 吃点炸薯条。

注:some,一些:修饰可数名词复数和不可数名词.

20. Can I have some chicken? 我可以吃点鸡吗？　Sure. 　当然可以。

21. How old are you? 　你多大了？　 I’m nine. 我九岁了。

同音词

I—eye to—too—two b—be—bee there—their by—bye—buy

for—four no—know aunt—aren’t C—see—sea here—hear

son—sun our—hour who’s—whose R—are T—tea U—you Y—why

近义词

desk—table small—little gate—door close—shut like —love hi —hello

home—house look —see class —lesson listen —hear photo —picture

反义词

big—small black—white open—close fat—thin yes—no tall—short long—short go—come up—down in—out new—old sit—stand happy—sad young—old hungry—full here —there

cold —hot ask —answer dry—wet warm—cool

缩写

完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式

I am I’m we are we’re is not isn’t

they are they’re you are you’re are not aren’t

she is she’s there are there’re has not hasn’t

he is he’s what is what’s have not haven’t

it is it’s who is who’s can not can’t

Tom is Tom’s

2022年三年级英语考试内容有哪些

积累单词以及基础的短语运用。三年级英语考试内容截止到2022年12月30日，其就是为积累单词以及基础的短语运用，英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

三年级学英语要求孩子掌握哪些

三年级主要学什么英语：

小学三年级英语比较简单，语法很少，学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默(一般此阶段老师不要求默写课文，但孩子有兴趣，有能力的情况下最好默写，此习惯一旦养成，对学好英语大有裨益)。

另外，课本的磁带经常听，不一定专门去听，闲暇时间一边做其他事情一边听，这对练习听力很有帮助。

三年级英语要重点学习的内容：

1.词汇。其实不仅仅是三年级，词汇是任何一个阶段的英语学习的重点，它贯穿着英语学习的始终。如果没有词汇量，英语学习根本无从谈起。

三年级的词汇量其实不算大，也不算难，只要学生肯在课余时间多下一些功夫就完全可以掌握。在学习单词时，大家不要忘记我们的记忆是有限的，一定要及时复习，巩固记忆。

2.阅读。阅读通常在试卷中的分值都是比较高的，如果能掌握阅读题的技巧，那么是占较大的优势的。虽然小学三年级考试的阅读题量比较有限，但是我们要为以后打好基础。要想提高英语阅读能力，首先要从读懂课文做起。

有些同学学完一篇课文后并没有在脑海里留下什么印象，这说明他还没有理解到位。在学习三年级英语时，同学们要做到可以准确地翻译出任意一个句子，也要知道某类问题要如何提问、如何回答，毕竟在三年级的课本中，问答对话是需要同学们重点掌握的内容。

3.写作。写作是英语试卷中难度较高的题目，为了不在这类题目上丢太多分，三年级的学生就可以开始着手练习写作了。写作并不要求同学们要写整篇的英语作文，毕竟对于三年级的学生来说还是比较难做到的。

开始时同学们只需要练习写简单的英语句子就可以，比如用英语记录下自己当天的心情、自己吃了什么水果等等，慢慢地就能写出一篇完整的英语作文了。

三年级英语期末考试都是选择题吗

不是，三年级英语期末考试有可能是选择题也有可能是非选择题，具体考试内容要根据学校的实际情况来定。