2023年日本留学已经开始申请，怎么选择日本大学呢？

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所在位置:假如是念书、任职那样优选城市还建议是东京，东京区域的名牌大学越来越多了，比如我们耳熟能详的早大、东大、东工大、东艺大、一桥等。而且大部分的日本语言学校和私塾学堂都开设在东京，便捷学生们升学辅导。作为世界向前五大城市，热闹和方便水平也非常适合留学生们日常生活。除开东京，这些开设顶尖国立大学的城市也非常不错，比如大阪、北海道、京都、宫城、爱知县、福冈县这些。

生活成本

对于大部分同学来说，开支是一项关键因素。以东京地域为例子，生活费用一个月8000rmb。一年的费用是9.6Wrmb。在东京打工，按东京的基本工资1100日元算，平均每天打工2.5钟头，一个月的工资8w日币上下，约rmb4000元。因此每月的具体必须开支的生活费就按8千减掉4千打工收益便是4000rmb。

你想去哪一个系（系），想学什么技术？

确立你的目标以后，寻找一个可以学你喜欢的专业的大学系和学科。比如，同一个金融系，不同类型的大学，课程内容会有所不同。出国留学日本网址觉得，充足调研实际教育的内容至关重要，而不仅仅是学校的名字。

培训费和学费多少钱？

日本留学网站提议，学生们要根据自己的经济条件来判定自己可以进到怎么样的大学。比如，一些民办理工科大学仅第一年的培训费就超过200万日元，而一些民办文史类大学对优秀生给予免减，服务年费可小于50万日元。每所大学的助学金申请率和学业奖学金获奖者总数都不同。

大学地理位置和交通情况怎么样？

大学坐落于东京和大都市区，及其大阪、日本名古屋和福冈等本地城市。大都市区是日本的中心，生长环境繁杂，内容丰富。地区城市比大都市区更清静、更舒适，可以与当地社区有更多的触碰。至关重要的友情提醒留意地理位置优越。您应当调研：最近的车站在哪儿，从您提前准备住宿酒店到学校需要多长时间等。

学校在接受国际学生层面的准备情况怎么样？

判定标准包含是否有国外学生公寓、是否有居所详细介绍、是否有与日本大学生的交流学习、是否有高校辅导员（高校辅导员）规章制度、学校设施的完善程度上、是否有国际合作在大学。中心或国际性教务处（国际学生中心）等

你好！急求《高等学校辅导员培训教程》电子版，

一、 新时期高校辅导的角色定位是什么？

答：1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。

2. 大学生的人生导师。

3.大学生健康成长的知心朋友。

二、 高校辅导员的岗位职责主要是什么？

答：1.要做好日常思想政治工作。

2. 要做好服务育人工作。

3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合

4．要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。

三、 高校辅导员应具备怎样的素质？

答：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。

四、 不同年级的大学生在思想特点上存在哪些共性和差异性？

答：共性：

1. 思想政治状况的主流积极、健康、向上，但出现多样性、务实功利的倾向。

2. 民族精神振奋昂扬，但存在感性多于理性特点。

3. 公民道德观基本取向健康向上，但有知性脱节现象。

4. 积极进取精神突出的同时，心理承受能力和心理调节能力亟待增强

差异性：

大学生的思想变化是一个动态系统，不同年级学生特点不同，面临的问题不同，对其思想形成和发展有不同层面的影响。

1.一年级大学生处于过渡适应阶段，思想单纯，可塑性和可变性很强。

2.二年级学生基本适应了大学的学习和生活，世界观、人生观、价值观逐步确立，大部分学生对自身定位和发展目标有初步规划。

3.三年级学生的世界观、人生观、价值观基本定型，趋于稳定，学生差异性增大，分化明显。

4.四年级学生世界观、人生观、价值观基本形成，思想较成熟，对社会问题的观察和思维能力有很大提高。

五、 影响当代大学生思想特点的因素是什么？

答：1.社会时代的大背景；2. 家庭环境的熏陶；3.地域特征的延续；4.不同年级的特点；

5.学生自我主观因素的影响

六、 把握大学生思想特点的常用方法有哪些？

答：1.日常观察

（直接观察---间接观察定；性观察---定量观察；主题观察---转向观察；描述观察—分析观察）

2.个别谈心法

（接近性谈心； 了解性谈心； 帮助性谈心； 安慰性谈心）

3.活动检验法

（宏观检验—微观检验；动态检验—静态检验；单项检验—综合检验）；

要考虑几个方面：（思想素质，道德素质，心理素质，智能素质）

4.理论学习法

七、 你对所带领的班级是否进行过远景设计和整体规划？你在推进班级建设中最感到得意和最感到失落的是什么？请说明理由。

八、 你在工作中是如何处理班级、党支部与团支部的关系？

答：1.以党支部工作为核心，发挥领导作用。

2.以团支部工作为抓手，突出服务和育人功能。

3.以班级工作为基础，提升集体归属感和凝聚力。

九、 你所带班级的文化建设现状如何？班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？

答：班级的核心精神是文化。

如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”，那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设，文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂，它渗透于班级建设的方方面面，贯穿于班级成长的始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面，可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。

十、 在学生日常学习和生活中如何不断创新思想政治教育方式方法？

答：1.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径

（1） 深入开展社会实践；（2）大力建设校园文化；（3）主动占领网络思想政治教育新阵地；（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；（5）努力解决大学生的实际问题；

2.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用。

（1）发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生的思想政治教育工作；（2）发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育；（3）依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育；

十一、 如何把握入学教育的特点，有效地开展教育活动？

答：1.入学教育的重要意义：

（1）.入学教育是大学生适应角色变化的需要。

（2）入学教育是大学生适应生活变化的需要。

（3）入学教育是大学生适应学习变化的需要。

（4）入学教育是大学生适应交往变化的需要。

（5）入学教育是大学生适应管理变化的需要。

2.入学教育的主要内容：

（1）爱校教育是稳定学生思想的基础。

（2）专业思想教育是稳定学生思想的关键。

（3）法规校纪教育是学生规范管理的重要教育形式。

（4）适应教育是引导学生适应新环境的重要内容。

（5）理想信念教育是学生保持长久精神动力的源泉。

3.入学教育的基本方法

（1）课堂交学费；（2）活动教育法（3）环境陶冶法；（4）榜样示范法；（5）问卷调查法

十二、 日常形势与政策教育活动和形势与政策教育课如何相互协调、共同促进？

答：1.形势与政策教育主要包括：基本理论、基本形式、热点问题三部分。

（1）基本理论教育是形势与政策教育的基础。

（2）基本形势教育是形势与政策教育核心内容。

（3）热点问题教育是形势与政策教育的有益补充。

2.形势与政策教育必须根据教学的需要和学生的特点，采取灵活多样的教学方式方法，比如采取系统讲授与形势报告、专题讲座相结合，请进来与走出去相结合，课堂教学与课外讨论、交流相结合，正面教育与学生自我教育相结合等。要取得好的效果，须重点做好以下几个方面的工作：

（1）关注学生思想实际，提高针对性。

（2）关注国际国内时事，提高时效性。

（3）整合学科人才资源，提高知识性。

（4）创新教育形式手段，提高有效性。

十三、 学生日常思想政治教育的基本原则？

答：1.教育引导与行政管理相结合，以教育引导为主。

2.显性教育与隐性教育相结合，以隐性教育为主。

3.外在教育与自我教育相结合，以自我教育为主。

4.正面教育与反面教育相结合，以正面教育为主。

十四、 学生日常思想政治教育的关键环节？

答：1. “两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。（学籍管理和学生宿舍）

2. “五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。

（奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议是、学生出现思想情绪时）

十五、 毕业教育的主要内容？

答1.择业观教育是毕业教育的思想观念内容。

2.职业道德教育是毕业教育的思想修养内容。

3.能力素质培养是毕业教育的业务技能内容。

4. 就业指导是毕业教育的择业技能内容。

十六、 毕业教育的基本方法？

答： 1.结合形势与政策教育2. 结合专业教育，3.结合典型教育；

4结合实践教育。 5.利用情景教育

十七、 你会考虑指导自己辅导的学生组建兴趣类社团吗？该如何指导？

答：辅导员承担着指导、服务、管理学生社团的工作职责，在学生社团发展中发挥着重要的作用。当前，辅导员要在学校的领导和指导下，深入研究学生社团的发展规律，争取政策，完善机制，抓好队伍，推动社团持续、稳定、健康发展。

1.把握方向

（1）积极鼓励，正确引导。 （2）强化实践，鼓励创新

（3）突出重点，分类指导。 （4）育人作用，着重加强。

2.健全学生社团管理体制

（1）规范和健全管理制度。

（2）合理、可行的评优方法。

（3）尊重社团的自主管理。

3. 切实发挥学生社团在建设和谐校园文化中的作用。

辅导员要规范学生社团的管理，使社团依法按章活动，保证社团稳定、健康发展。

十八、 如果校园文化活动和学生学习之间发生了冲突，你该怎么指导学生面对困难？

十九、 结合自己的工作实践，辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用？

答： 大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关，对大学生的思想、行为都产生着潜移默化的持续性影响。

1 校园文化的特征：

（1）校园文化的继承性与创新性；（2）校园文化的相互交融性。

（3）校园文化的高雅性和多元性；（4）校园文化载体的多样性。

良好的校园文化对置身其中的大学生具有重要的育人功能。这种育人功能体现在以下几个方面：

（1.） 有助于提高大学生的思想境界。

（2）.有助于促进大学生的心理健康；

（3）.有助于规范大学生的日常行为；

（4），有助于开拓大学生的综合素质。

二十、 校园文化的基本形态：

答：精神文化、物质文化、制度文化、行为文化

二十一、 构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务？

答：1. 总体要求：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。

2.基本理念：

（1）以人为本；（2）求实创新；（3）明礼诚信；（4）文化活力

3. 基本任务

（1）建设校园政治文化是灵魂； （2）建设校园道德文化是基础；

（3）建设校园学术文化是核心 （4）校园文体活动是助推。

二十二、 如何扎实推进高校校园文化的建设？

答：1. 深入开展校风建设 2. 大力加强人文素质和科学精神教育

3. 精心组织校园文化活动 4. 积极开拓校园文化建设的新载体。

一、 你认为大学生社会实践的意义和价值是如何在人才培养过程中实现的？

答：

二、 你认为组织开展好社会实践活动的关键环节主要有哪些？

答：1.组织管理的关键在于确立实践活动的操作规范，提高实际的可操作性。包括：

（1）.组建团队；（2）.组织形式；（3）.进程安排； （4）.安全措施； （5）.宣传方案。

2. 实施程序：

（1）. 项目申报阶段; (2)筹备部署阶段; (3)调查选点阶段; (4)组队动员阶段;(5)项目实施阶段; (6)总结表彰阶段

三、 在指导你的学生撰写社会实践策划方案时，需要把握哪几个要素？

答：确定主题、选择材料、拟定提纲、撰写报告。

四、 谈谈你对助人自助的心理健康教育理念的认识.

答:

五、 学生辅导员在心理健康教育方面可以做哪些工作？（加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是）

答：(1) 宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。

(2) 介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神。

(3) 解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。

(4) 传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。

六、 辅导员应如何把思想教育工作和心理健康教育有机结合起来？

答：1. 要把心理健康教育融入到思想政治教育之中，开展深入细致的思想教育活动，做到“一把钥匙开一把锁”，化解矛盾，润物无声。要组织并引导大学生参加丰富多彩、形式多样的校园文化和社会实践活动，陶冶大学生高尚情操，促进其全面发展。通过各种活动，加强大学生思想、感情上的交流与沟通，努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。

2. 充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。高校要普及大学生心理健康教育，发挥哲学社会科学特别是思想政治理论课中相关课程教学对提高大学生心理素质的重要作用。要结合实际，有针对性地开设相关选修课程。要不断丰富心理健康教学内容，改进教学方法，通过案例教学、体验活动、行为训练等形式提高课堂教学效果。

七、 在危机案例处理时，辅导员应该做些什么？

答：1. 第一时间赶到现场； 2. 现场勘查维护疏散； 3. 紧急报告上级部门；

4送往医院实施抢救； 5.立即通知学生家长； 6.24小时全程监护。

7. 办理住院手续协助警方调查记录受伤情况。

8.继续照顾受伤学生，与家长进一步沟通。

八、 加强和改进大学生心理健康教育的总体要求？

答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，开展心理健康教育，做好心理咨询工作，提高心理调节能力，培养良好心理品质，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

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历年312统考难度

你好呀：

今年312考研相对来说算是简单的，简单是相对的，那为啥说难呢

首先咱们说说学硕招生招的是啥样的同学，咱们学硕培养的是搞科研的同学，那科研能力要强吧，大学期间没有老师给你讲基础上来就是做项目，你的实验统计测量得过关吧，所以专业课上面要求同学要活学活用，不能死读书，整本书背下来也没用，你得会用，要考博的同学比较适合读学硕哦

再说说312难在哪，英语能力要强，大学期间你要读很多外文文献，你还要发期刊英语不强导师可能不爱要哦，对于英语好的同学就比较有优势了哦

那在说说咱们勤思是怎样辅导312考研的呢

1. 北师大学硕课程辅导体系

针对312辅导，提供全年基础、强化、冲刺3个阶段的课程和资料，并配备班主任、一对一的辅导员老师、高分学长学姐指导、复试班指导和封闭式面授等。

咱们的班型主要分为全程班（助力全程班，精品全程班）、VIP班（督学VIP班，督学VVIP班）、集训班（基础集训，拔高集训）三大类班型。

全程班主要服务内容：（精品全程班、助力全程班）

基础阶段课程：312的7本书的基础知识的详细讲解，全面打基础，主讲老师以高校教授为主，以勤思教学经验5年+的名校硕博讲师为辅，授课风格稳健不失趣味、充实而有条理、案例丰富、讲解生动，帮你迅速掌握312考察内容；课程形式是直播+录播。（报名即可听课）

框架梳理课：针对312大纲的知识点，建立学科框架和考点梳理，帮助学员整理学科背诵资料掌握重要考点和难点。（2022年5-8月更新）

重难点梳理课程：针对312梳理学科框架体系，重难点、高频考点梳理，进行考点精讲，真题讲解分析，更加针对考察内容进行深度学习和挖掘，主主讲老师以高校教授为主，以勤思教学经验5年+的名校硕博讲师为辅，深耕于心理学考研多年，对命题趋势和预测有广泛口碑。（2022年8-9月更新）

真题分析课：312统考历年真题考试规律的整理，最新一年真题试卷讲解（2022年8月更新）

考点特训课：针对312的题型，匹配312的7个科目进行题目的训练和讲解，讲解答题思路、技巧、规范等，应试技能的全方位输出，同时会提供针对312汇总好的背诵手册、真题、模拟卷、习题册。（2022年10月更新）

主观题背诵特训：按照312大纲带背，梳理重要主观题考点，进行知识点内化以及查漏补缺，提升背诵效率。（2022年10-11月更新）

资料：各阶段讲义--知识大全解（纸质），在线题库（APP做题），学科题库、躬行笔记（各科框架图）、考研报考手册、习题特训课讲义（电子版）、真题正解（纸质），真题集（纸质），考点狂背手册（纸质），模拟冲刺卷（纸质）。（不同阶段的资料和课程开课时间匹配邮寄）

复试服务：

（1）复试导学课--个人亮点挖掘和自我介绍、面试过程解密、英文常规问题、英文自我介绍、英文文献、无领导小组面试专项讲解、复试经验分享【20课时】（2023年1月更新）

（2）复试特训活动--中文文献特训【7课时】、研究方法面试入门篇【7课时】、英文文献特训【7课时】、面试口语特训【7课时】（2023年1月更新）

（3）复试资料--专业英语词汇、常问复试问答集锦、核心期刊文献、调剂信息汇总。（2023年1月上传电子版）

（4）复试答疑群--方便学员们相互交流讨论复试准备以及公布调剂信息。

附加服务：学员答疑群，全科规划课，全年的直播陪伴讲座（复习规划，不同阶段任务、学长学姐经验分享、实验设计课、统计公式课、主观题背诵技巧课、20位心理学家眼中的心理学以及单科模考等）。

以上介绍是精品全程班全部包含的，助力全程班比精品全程班少了框架梳理课、学科题库、躬行笔记和复试服务部分以及附加服务部分内容（具体查看班型表）。

VIP班：分为督学VVIP班和督学VIP班。

VIP班比全程班增加了学长学姐一对一辅导、班主任全年复习监督，，312试卷两次模考，十月份报考热线，复试辅导，重修和资料等服务内容。

一对一指导：安排312高分上岸的学长学姐进行一对一辅导，只要负责学习规划、监督、答疑、复习心态梳理、经验传授。督学VVIP班从2022年3月开始每两周辅导一次，一次1个小时，督学VIP班从2022年5月开始每两周辅导一次，一次一个小时。

班主任全年复习监督：监督学员打卡并领取打卡奖励，为学员匹配辅导员和辅导使用监督跟，2022年3月后每月进行复盘，安排答疑讲座。

免费重修：第一年没有被录取，第二年可以免费学习精品全程班的课程，并且模拟复试没有时间的话，模拟复试可以延期到第二年使用。（督学VVIP班有重修保障，督学VIP班没有重修保障）

复试服务：督学VVIP班的复试服务是最全的，除了全程班包含的复试内容，还有针对院校的复试流程和导师信息模拟笔试、模拟面试以及团体互动演练，复试笔试助力课，复试拓展课（心理学与生活（英文版）、改变心理学40项研究（英文版）），复试文献课（中文、英文不同的方向）和复试研究方法面试课。（督学VIP班的复试比全程班多了复试笔试助力课和复试拓展课）

督学VVIP班比督学VIP班多了312的7本教材、多了一对一辅导课时、多了312强化班面授课机会、多了复试服务和免费重修的保障。

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（内含各大机构课程）考研介绍：考研是考生成为研究生必须要通过的选拔性考试。研究生是继大专和本科之后更高层次的学历，又分为硕士研究生和博士研究生，一般提到的“研究生”通常指硕士研究生。考研专业分为十三大学科门类，十三大门类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。十三大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 ?